《詠懷古跡》(其三)(人教)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)詠懷古跡(其三)同步練習(xí)基礎(chǔ)標(biāo)訓(xùn)練閱讀詠懷古跡（其三），完成17題。1對(duì)下列詩(shī)句理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A群山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村。首聯(lián)著重描寫王昭君的故鄉(xiāng)的自然環(huán)境，感嘆人逝村存，點(diǎn)出題意。B一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。這句的大意是說(shuō)，王昭君一別漢宮而去了和大漠相連的紫臺(tái)，最后只留下青冢一座沉寂在黃昏中。C畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)珮空歸月夜魂。頸聯(lián)一方面揭示漢元帝的昏庸，一方面寫昭君不忘故土，魂魄夜歸。D千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論。尾聯(lián)的琵琶樂(lè)曲將昭君的怨恨傳之千

2、載，從側(cè)面加強(qiáng)了對(duì)漢元帝的批判，收束全詩(shī)。2與詠懷古跡五首(其三)中“環(huán)珮空歸月夜魂”意境相同的一項(xiàng)是()昭君不慣胡沙遠(yuǎn) 但暗憶江南江北想珮環(huán)月夜歸來(lái) 昭君自有千秋在，胡漢和親見(jiàn)識(shí)高ABCD3對(duì)這首詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是() A.首聯(lián)中的“赴”字化靜為動(dòng)，為三峽雄奇的山勢(shì)增添了靈動(dòng)感。B.詩(shī)的頷聯(lián)雄渾悲涼，“朔漠”、“青?！睂懕M王昭君一生的悲劇。C.這首詩(shī)借王昭君的典故，來(lái)表達(dá)作者對(duì)薄命紅顏的深切同情。D.杜甫寫昭君的孤苦悲怨，也寄托了他的身世和愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)之情。4對(duì)詠懷古跡五首(其三)的主題概括正確的一項(xiàng)是() A寫昭君不被漢皇所重，終于葬身塞北的悲劇。 B寫昭君對(duì)漢皇的恨，也寄托了詩(shī)人的家國(guó)之思

3、。 C寫昭君對(duì)親人的思念和對(duì)長(zhǎng)安漢宮的無(wú)限向往。 D詩(shī)人借昭君的不幸身世，寫自己懷才不遇的憂思。5“獨(dú)留青冢向黃昏”中“黃昏”這個(gè)意象含蓄蘊(yùn)藉，內(nèi)涵豐富，請(qǐng)加以賞析。 6南宋詞人姜夔在他的詠梅名作疏影里曾經(jīng)這樣寫：“昭君不慣胡沙遠(yuǎn)，但暗憶江南江北。想珮環(huán)月夜歸來(lái)，化作此花幽獨(dú)?！彼菍?duì)詠懷古跡（其三）中哪幾句詩(shī)從形象上的進(jìn)一步豐富提高？ 7詠懷古跡（其三）題為詠懷，可里面只寫了王昭君的怨恨，并無(wú)作者個(gè)人情懷的抒發(fā)，這是不是與標(biāo)題“詠懷”二字不符？ 課后能力提升閱讀下面一首詩(shī)，完成89題。恨 別杜甫洛城一別四千里，胡騎長(zhǎng)驅(qū)五六年。草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊。思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。聞

4、道河陽(yáng)近乘勝，司徒急為破幽燕。注這是杜甫上元元年（公元760年）在成都寫的一首七言律詩(shī)。上元元年三月，校檢司徒李光弼破安太清于懷州城下；四月，又破史思明于河陽(yáng)西渚。8分析本詩(shī)所表達(dá)的詩(shī)人的思想感情。 9請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句，尤其是關(guān)鍵詞語(yǔ)，分析本詩(shī)所表現(xiàn)了的杜甫詩(shī)的沉郁頓挫的風(fēng)格。 10. 根據(jù)文意，在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。李白是仙，杜甫是圣。李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，杜甫是人間的火種。李白詩(shī)如橫笛，清麗悠揚(yáng)。杜甫詩(shī)似直簫，深沉悲愴。讀李白可以化解俗氣、卑瑣氣、窮酸氣；_、_、_。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1B(“去”是離開(kāi)的意思，“紫臺(tái)”是宮廷。)2D(和例句都是表達(dá)王昭君受不了大漠之苦

5、，而幽魂歸漢。)3.C4.D5.“黃昏”首先交代了時(shí)間，朔漠的黃昏，營(yíng)造了一種傷感之景。更指空間，指的是和無(wú)邊的大漠連在一起的，籠罩四野的黃昏的天幕，它是那樣大，仿佛能吞食一切，消化一切，但是獨(dú)有一個(gè)墓草長(zhǎng)青的青冢，它吞食不下，消化不了。這句詩(shī)給人一種天地?zé)o情，青冢有恨的無(wú)比廣大而沉重之感。6一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)珮空歸夜月魂。7.不是。王昭君有傾城傾國(guó)之貌卻無(wú)人省識(shí)，漢元帝不辨美丑，竟要靠“畫圖省識(shí)”；自己一片赤誠(chéng)，盡忠進(jìn)諫，皇帝卻不分忠佞，無(wú)辜貶斥自己。而這些都不能明說(shuō)，所以只能借寫王昭君的不幸來(lái)暗寓自己的不幸，故詩(shī)文與詩(shī)題是非常相配的。課后能力提升8抒發(fā)了詩(shī)人流落他鄉(xiāng)的感慨和對(duì)故園、骨肉的懷念，表達(dá)了他希望早日平定叛亂的愛(ài)國(guó)思想。9前三聯(lián)“一別”“長(zhǎng)驅(qū)”點(diǎn)題，抒寫了深痛憂憤之情；“衰”“老”想呼應(yīng)，寫自己的飄零憔悴，悲涼沉郁?！八技摇薄澳?/p>