音樂家的小故事15篇(優(yōu)秀版)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)青春是一本太倉促的書。我們不過就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們在扉頁上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼，然后我們寫下尾語紀(jì)念我們失去的青春最后找一副與青春無關(guān)的圖畫做了封面草草了事一段時光然后留著給自己懷念那段無所事事的年華。后來我也不知道，我是在懷念那段無所事事的荒唐年華，還是在懷念那段荒唐年華的無所事事。努在說后是為了更好的遇見，遇見另一個自己我不爭將立并為。而他人，年和子哭，明還子向并覺軍別沒說的作繼續(xù)。如果不努在說后上的點(diǎn)什么，只要我能見到明日朝陽，我還是

2、會微笑的。能在們必為昨過是的淚，走多認(rèn)并自濕今過是的陽光。如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默非常驕傲，從不依靠 從不尋找音樂家的小故事音樂家的小故事（一）：莫扎特的故事莫扎特被人們稱為音樂神童。3歲起顯露音樂才能，4歲跟父親學(xué)習(xí)鋼琴，5歲作曲，6歲又隨父親學(xué)小提琴，8歲創(chuàng)作了一批奏鳴曲和交響曲，11歲寫了第1部歌劇。他僅僅活了36歲。繁重的創(chuàng)作、演出和貧困的生活損害了他的健康，使他過早地離開了人世，他的音樂作品成為世界音樂寶庫的珍貴遺產(chǎn)。他1756年出生在奧地利，他的父親是宮廷樂團(tuán)里的小提琴手，也是一名作曲家。

3、由于父親是佚名音樂家，家里的孩子都受到父親的培養(yǎng)和熏陶，在莫扎特3歲的時候，有一天，爸爸正在琴房教姐姐彈鋼琴，莫扎特搬來一個小凳子在一邊觀看，他開始對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那以后，每當(dāng)爸爸教姐姐彈琴的時候，他都在一邊聽，莫扎特的記憶力個性好，只要是他聽過的曲子，他都記得，每當(dāng)姐姐彈錯音樂的時候他都能準(zhǔn)確的指出來。在莫扎特的指指點(diǎn)點(diǎn)中，父親發(fā)現(xiàn)了兒子的天才，于是當(dāng)莫扎特4歲的時候，父親便開始教他彈琴了，莫扎特年級雖小，許多技巧復(fù)雜難度大的協(xié)奏曲他都背誦下來，還彈的很好。4歲的小莫扎便常常向家人展示他的音樂才華，每當(dāng)家人吃晚飯的時候，他都要獻(xiàn)上一曲給大家消遣消遣。個性是家里有客人來的時候，他更是

4、喜歡變現(xiàn)自我，他常常不管你允許不允許，便跑到鋼琴邊上彈了起來，凡是聽他彈過的客人，都會對他豎起大拇指。5歲的時候，剛上一年級的小摸著特便會自我創(chuàng)作各種曲子了，這個城市里的人們都明白他們家出了一個音樂小天才。在家里，經(jīng)常有爸爸的2位朋友來練小提琴，這2個朋友是和爸爸一齊同臺演出的小提琴手，有一天，莫扎特在聽見爸爸和朋友們在客廳里演奏3重奏的小提琴曲，于是他自我也拿著小提琴來到客廳，平時摸著特主要是跟爸爸學(xué)鋼琴，爸爸教他小提琴純粹是為了調(diào)節(jié)。爸爸，我來擔(dān)任你們的第2小提琴手，行嗎？不行，這個曲子你還沒有練習(xí)過我能夠看著譜行行，就讓我們的小天才試試吧，在一旁的第二小提琴手發(fā)言了。就這樣，莫扎特跟著爸

5、爸和另一位叔叔一塊演奏了小提琴3重奏，演奏結(jié)束了，三個大人站在那里一動不動了，大家都看著小莫扎特，為他的才華目瞪口呆。天啊，你這小家伙真是一個天才莫扎特的父親發(fā)現(xiàn)自我的兒子的確在音樂方面具有才華，為了讓孩子們開闊眼界，父親便帶著孩子們到外地去演出，6歲的莫扎特和姐姐一齊到維也納、荷蘭、慕尼黑等各地演奏，他們的表演獲得了觀眾熱烈的掌聲，尤其是莫扎特的表演，聽眾經(jīng)常要莫扎特加演好多曲子。在莫扎特14歲那年，他遇到了音樂大師巴赫，巴赫十分喜歡這位音樂天才，于是親自指導(dǎo)他的演奏和作曲。莫扎特一聲創(chuàng)作的音樂領(lǐng)域有歌劇、交響曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂等。莫扎特還寫了超多的嬉游曲小夜曲、舞曲等。在這些風(fēng)俗性的作品中

6、，莫扎特采用了民間音樂的因素。反映了他和民間音樂的聯(lián)系。總的說來，莫扎特的創(chuàng)作成就遍及各個音樂領(lǐng)域。它們反映了18世紀(jì)末，處在被壓迫地位的德奧知識分子擺脫封建專制主義的羈絆，對完美社會和光明、正義人的尊嚴(yán)的追求。他的音樂風(fēng)格具有誠摯、細(xì)膩、通俗優(yōu)雅、輕靈、流麗的特征，大都充滿了樂觀主義的情緒。音樂家的小故事（二）：巴赫的故事約翰塞巴斯提安巴赫（JohanSebastianBach）于1685年3月31日出生在德國，在10歲時父母就雙雙去世，只好到外地他大哥克里斯多夫處居住。克里斯多夫曾向管風(fēng)琴大師學(xué)琴，并擁有一本大師的手抄本樂譜，他把樂譜鎖在書房一個帶格子門的柜子里，十分保密。小巴赫具有強(qiáng)烈的

7、求知愿望，這本樂譜對他來說無疑是一大寶藏。于是，在一個明月之夜，小巴赫偷偷溜進(jìn)哥哥的書房，用小手伸進(jìn)格子門櫥里把樂譜卷起拿出來，借著月光抄寫。六個月后，竟然抄完了一整大厚本樂譜。不幸的是，當(dāng)其哥哥發(fā)現(xiàn)后，竟粗暴的把譜子沒收了。巴赫并沒有因此怨恨哥哥，他在悼念哥哥的訃文中滿懷感情的敘述了這一天真無邪的欺騙行為。外出求學(xué)在巴赫成長的年代，貧窮落后的德國，交通和樂譜印刷尚不發(fā)達(dá)，要想向著名的大師們學(xué)習(xí)，除了抄錄他們珍貴的樂譜手抄本，就只有親自拜訪他們，聆聽他們的教誨。這對于家境貧寒的巴赫來說，注定要踏上一段段艱辛的求學(xué)之旅。15歲時，巴赫離開了哥哥，徒步300公里前往呂內(nèi)堡學(xué)習(xí)。在呂內(nèi)堡圣米歇爾教堂

8、學(xué)習(xí)期間，他結(jié)識并熟悉了該城的管風(fēng)琴大師伯姆和他的音樂；巴赫還多次徒步一整天前往漢堡聆聽賴因肯的演奏，還有一次徒步兩天前往策勒聆聽那里法國風(fēng)格的宮廷樂隊(duì)的演奏。在一次從漢堡回到呂內(nèi)堡的途中，他沒有了路費(fèi)，饑餓難耐地坐在路邊一個小飯館旁歇腳。突然飯館窗戶里扔出兩個魚頭，巴赫連忙過去撿起來想以此充饑。沒想到魚頭里藏著兩個金幣，原先這是好心人對他的施舍。巴赫感激萬分。這下他不僅僅填飽了肚子，還湊足了下次去漢堡的路費(fèi)。1705年，巴赫已經(jīng)擔(dān)任阿恩施塔特新教堂管風(fēng)琴師一職，他向教堂當(dāng)局請假去呂貝克聆聽著名德國作曲家布克斯特胡德的管風(fēng)琴作品演奏會。在那里他被布克斯特胡德的音樂迷住了，待了四個月才回到。為此

9、他受到了教會當(dāng)局的訓(xùn)斥。管風(fēng)琴之王巴赫可稱得上是管風(fēng)琴之王。管風(fēng)琴是巴赫一生的主要創(chuàng)作工具，也是最能體現(xiàn)他演奏藝術(shù)的樂器。巴赫生前作為一個管風(fēng)琴演奏家的名氣遠(yuǎn)超過了他作為作曲家的聲望。巴赫首創(chuàng)了五指并用的管風(fēng)琴演奏技巧（此前的音樂家很少用拇指觸鍵），并高度發(fā)展了運(yùn)用踏板的技巧。1714年底，巴赫訪問了卡塞爾城，為弗里德里希親王演奏了管風(fēng)琴，引起了轟動。時隔多年后，有人這樣回憶當(dāng)時的情形：他的腳在踏板上飛行，仿佛是長了翅膀一樣，使得聲音像暴風(fēng)雨中的雷鳴閃電一樣在回響。親王脫下手指上的戒指贈給了他。試想，如果巴赫熟練的腳也得到這樣的贈與，那么親王又將以何物去獎勵他呢？一位著名音樂家在巴赫逝世后這樣

10、評價他：就像希臘只有一個荷馬，羅馬只有一個維吉爾，德國也只有一個巴赫。無論是在作曲藝術(shù)或管風(fēng)琴和羽管鍵琴的演奏上，全歐洲迄今還沒有人能與他相比，將來也不會有人能超過他。巴赫的另一樣絕技是即興演奏。他的兒子之后回憶說，父親經(jīng)常即興彈奏不可名狀的美妙旋律，一連幾個小時都不停，沒有一首譜寫下來的曲子能夠與之相媲美。1720年，巴赫前往呂貝克訪問了97歲高齡的管風(fēng)琴大師賴因肯，并根據(jù)他的主題即興演奏了幻想曲在巴比倫河畔，一連兩個小時，才思化作美妙的音符汩汩流淌出來。賴因肯驚嘆道：我原以為這門（即興演奏）藝術(shù)已經(jīng)死去，此刻我看到它在你身上還活著。據(jù)說巴赫還喜歡到郊外鄉(xiāng)村簡陋的小教堂彈奏。有一次，一位久聞

11、巴赫大名但并不相識的鄉(xiāng)村風(fēng)琴師聽過巴赫用簡陋的管風(fēng)琴彈出了驚人美妙的音樂時，他對眼前這位非凡的陌生人說：您如果不是偉大的巴赫，就是一位來自天堂的天使。只有他有這樣的技藝！入土難安1750年7月31日，巴赫入葬于萊比錫圣約翰教堂墓地的南墻下，沒有墓碑或任何紀(jì)念物。因此，他的準(zhǔn)確墓址很快就被人遺忘了。近一個世紀(jì)后，人們才又記起了這位音樂大師。1850年成立的巴赫學(xué)會為了彌補(bǔ)前人忽視大師的罪過，決定在1885年即巴赫誕辰200年之際重修巴赫的陵墓。然而，世事滄桑，風(fēng)物全非，墓地已是荒煙蔓草，巴赫墓址已不可尋。無奈，萊比錫市政委員會只好在墓地南墻釘了一塊銘牌，上面刻著：約翰塞巴斯蒂安巴赫1750年7月

12、31日葬于此處又過了9年，教堂墓地翻修，推倒南墻，挖掘地基，這才有了一個尋找巴赫遺骨的機(jī)會。但是1750年下葬在此的有1000多人，尋找巴赫遺骨無異于大海撈針。幸好查點(diǎn)紀(jì)錄才明白，這1000多人中，只有12人是用橡木棺材盛殮的，而巴赫就是其中之一。1894年的一天掘出了三副橡木棺材，其中一副有一成年男性骨骼，身材不高，頭部很大，額頭略平，下巴厚重，眼窩深陷。經(jīng)與巴赫肖像比較，又經(jīng)科學(xué)的檢驗(yàn)，認(rèn)定這就是巴赫的遺骨。隨后，遺骨被裝入一口厚重的石棺，安置于圣約翰教堂的祭壇下。石棺上簡潔而莊重的刻著：約翰塞巴斯蒂安巴赫1685-1750又過了半個多世紀(jì)，由于二戰(zhàn)戰(zhàn)火的破壞，巴赫的棺材又于1950年遷往

13、圣托馬斯教堂。就這樣，巴赫在他死后200年才真正入土為安。他雖沒有像亨德爾那樣享受國葬，極盡哀榮（亨德爾葬于歷代國王圣賢下葬的威斯敏斯特教堂墓地，可謂生得偉大，死得光榮），卻也沒有像貧病交加死去的維瓦爾第那樣，被草草埋在亂葬冢，讓后人永遠(yuǎn)無法尋覓。巴赫的一生可謂生得踏實(shí)，死得平凡，但他卻在平凡的生和死中鑄就了一種超越生死界限的偉大。音樂家的小故事（三）：貝多芬的故事德國音樂家貝多芬，是歐洲音樂史上最著名的音樂家之一，他1770年出生在德國的波恩，在貝多芬小的時候，他的父親對他的期望十分高，期望自我的兒子成為莫扎特式的音樂神童。在貝多芬才4歲的時候，父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏，有時

14、候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。一天，教堂的鐘聲都已經(jīng)敲了12下了，貝多芬還在練習(xí)，他務(wù)必等到父親回來檢查他的曲子才能睡覺，母親看著眼睛瞇成一條縫的貝多芬，垂憐的對他說：孩子，都12點(diǎn)了，先去睡覺吧。不行，爸爸等會回來看見我沒有練琴，會打我的。媽媽對這個酒徒的丈夫也沒有辦法，只好抱著貝多芬在琴邊流淚，很快，貝多芬在母親的懷抱睡著了，媽媽便把他抱上了床。當(dāng)鐘聲再次敲響的時候，貝多芬的酒徒父親回來了，那個小兔崽子呢，怎樣不練琴了？你不看看都幾點(diǎn)了，還讓孩子練琴，你要把他弄死才肯罷休?。繉?，你說的對貝多芬父親一邊說著，一邊來到貝多芬床邊，把貝多芬提了起來，母親怎樣攔也攔不住。貝多芬迷迷糊糊的在琴

15、上一邊彈，一邊閉著眼睛，盡管如此，貝多芬的琴聲還是十分流暢自然。行，這還有點(diǎn)莫扎特的樣貌。父親在一邊高興的說。一晃幾年過去了，貝多芬從4歲長到了8歲，經(jīng)過4年的刻苦練習(xí)，他的鋼琴水平有了很大提高，他的酒徒父親也感到滿意，于是便讓他在音樂院舉行了一次獨(dú)奏音樂會，這次演出十分成功，父親享受到了兒子成功的喜悅。17歲的時候，貝多芬來到維也納，他以十分崇敬的情緒拜見了莫扎特，莫扎特給了他一個很難的曲子讓他即興演奏，貝多芬的演奏得到了莫扎特的肯定，他說：你們要注意這個孩子，他將來會驚動全世界的。由于自我的刻苦努力，他最后在維也納藝術(shù)舞臺上占有了一席之地，經(jīng)常以鋼琴家的身份登臺演出，而且演奏的都是自我的作

16、品，得到了人們的肯定。正當(dāng)他飛黃騰達(dá)的時候，他的耳朵患上疾病，之后徹底聾了，這對于一個音樂家來說，是個殘酷的打擊，然而，這一切并沒有打垮貝多芬，他還是靠頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了超多優(yōu)秀作品，在他的命運(yùn)交響曲里，我們都能聽到他和命運(yùn)做斗爭的聲音。1807年，貝多芬正住在維也納李希諾夫斯基公爵家中。一天，公爵家里來了一大批客人，他們都是當(dāng)時拿破侖派駐占領(lǐng)維也納的法國軍官。公爵想請客人們聽音樂，就派人去請貝多芬，但未向貝多芬說明狀況。貝多芬不明就里，帶著自我新寫完的熱情奏鳴曲興致勃勃地趕來。進(jìn)客廳一看，竟是一幫占領(lǐng)軍，貝多芬當(dāng)即就拒絕了公爵的要求。公爵惱羞成怒，竟然板起面孔對貝多芬下了演奏的命令。貝多芬為李

17、希諾夫斯基的無恥賣國行徑憤怒到極點(diǎn)，他不顧夜中的滂沱大雨拿起樂譜忿然離去，并把公爵以前送他的一尊胸像摔了個粉碎。第二天，公爵接到了這樣一封信：公爵！您之所以成為公爵，只是由于偶然的出身。而我之所以成為貝多芬，則全靠我自我。公爵此刻有的是，將來還有的是，而我貝多芬卻永遠(yuǎn)只有一個！音樂家的小故事（四）：小約翰施特勞斯JohannStrauss小約翰施特勞斯，老施特勞斯之子，奧地利小提琴家、指揮家、圓舞曲及維也納輕音樂的作曲家。其創(chuàng)作以一百二十余首維也納圓舞曲著稱，被后人稱為圓舞曲之王。小約翰施特勞斯繼承了先父和蘭納等前輩的傳統(tǒng)，但青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，他所取得的成就超過他的父親。他作有五百余首作品，主

18、要是生活舞蹈性音樂，包括圓舞曲、波爾卡舞曲、進(jìn)行曲及一些輕歌劇等。他的創(chuàng)作核心是圓舞曲，以民間舞曲的節(jié)奏和其它表現(xiàn)手法為依據(jù)，旋律酣暢，節(jié)奏自由，音樂語言真摯而自然。他還將源于德國南部性格溫和的連德勒舞，改造成為結(jié)構(gòu)簡單、節(jié)奏靈活、旋律優(yōu)美、感情奔放的音樂體裁，在市民生活中占有重要地位。小約翰施特勞斯曾帶領(lǐng)樂隊(duì)訪問歐洲各國，使維也納圓舞曲風(fēng)靡全歐洲。他的圓舞曲是每年維也納新年音樂會的主要曲目。小約翰施特勞斯最著名的作品有藍(lán)色多瑙河、藝術(shù)家的生涯、維也納森林的故事、春之聲、美酒、感情和歌曲、皇帝圓舞曲等，其中藍(lán)色多瑙河被譽(yù)為奧地利第二國歌。此外還作有雷鳴電閃等一百二十多首源自捷克的波爾卡舞曲及幾

19、十首其他舞曲。1870年起創(chuàng)作了蝙蝠、羅馬狂歡節(jié)、阿里巴巴與四十大盜、吉卜賽男爵等十六部輕歌劇，對于歐洲輕歌劇的發(fā)展有著相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響。音樂家的小故事（五）：冼星海的故事冼星海，曾化名黃訓(xùn)，原籍廣東番禺縣，1905年生于澳門貧苦的船工家庭。他出生前父親就已去世，靠母親做傭工和祖父接濟(jì)生活。他6歲進(jìn)私塾。祖父病逝后，他失學(xué)而隨母親去了新加坡。他于1918年回國，因交不起學(xué)費(fèi)而入了廣州的嶺南大學(xué)基督教青年會所辦的義學(xué)，參加了學(xué)校的管樂隊(duì)。此時，他已經(jīng)表現(xiàn)出音樂方面的天賦冼星海在音樂上可謂大器晚成。他在20歲左右才開始學(xué)拉小提琴，被同事們戲謔地稱為宰雞能手拉小提琴像殺雞一樣難聽。他剛到巴黎時，也是大

20、部分時間用于解決溫飽。之后，他遇到那里的中國留學(xué)生馬思聰，并由他引見了法國巴黎歌劇院首席小提琴奧別多菲爾和音樂大師加隆。大師們欽佩他的毅力，破例免去了他每月各200法郎（約合10塊銀元）的學(xué)費(fèi)。他根據(jù)唐朝詩人杜甫著名的詩篇茅屋為秋風(fēng)所破歌而創(chuàng)作的奏鳴曲風(fēng)，排上了巴黎音樂學(xué)院新作品演奏會節(jié)目單，并在電臺播出，從此有了名氣。1929年，冼星海來到素有世界音樂文化中心的法國巴黎學(xué)習(xí)音樂。他靠在餐館跑堂、理發(fā)店雜役等維持生活，在塞納河畔梧桐樹下幾次暈倒，險些被法國警察送進(jìn)陳尸所。之后，他考入巴黎音樂學(xué)院高級作曲班，師從著名提琴家奧別多菲爾和著名作曲家杜卡斯，寫下了早期作品d小調(diào)小提琴奏鳴曲、風(fēng)等。19

21、35年夏，他謝絕了巴黎音樂學(xué)院的挽留，回國投入抗日救亡。1934年，冼星?？既氚屠枰魳穼W(xué)院高級作曲班，學(xué)習(xí)作曲兼學(xué)指揮。他是該班幾十年來的第一個中國考生，由于衣著不夠華麗，險些被法國門警所阻而不得入考場。考試后，主考老師杜卡斯代表全體評委宣布：我們決定給你榮譽(yù)獎，按照學(xué)院的傳統(tǒng)規(guī)定，你能夠自我提出物質(zhì)方面的要求。冼星海只說了飯票兩個字，就再也說不出話來了。音樂能夠反映出一個民族的命運(yùn)。冼星海在西方求學(xué)期間，飽受西方列強(qiáng)對弱小民族的歧視。回國途經(jīng)倫敦時，英國海關(guān)竟不準(zhǔn)他入境，被扣幾個小時?；貒?，他曾指揮上海工部局的管弦樂隊(duì)演奏貝多芬第八交響曲，可這個樂隊(duì)從指揮到演奏者卻沒有一個中國人。他深切體

22、會到民族受壓迫的苦難，從而走上追求革命的道路，并以音樂發(fā)出了解放的吶喊。冼星海從巴黎音樂學(xué)院學(xué)成回國成了名人。國民黨想利用他寫頌歌，惟利是圖的商人也重金收買讓他寫桃花窩里美人多之類的商業(yè)歌曲，他都不為之所動。他精心為進(jìn)步電影復(fù)活、雷雨、大日出、夜半歌聲配曲，而且為了抗日救亡不要任何報(bào)酬。在延安時期，冼星海不僅僅在組織上入了黨，藝術(shù)創(chuàng)作也到達(dá)了嶄新的境界。在全延安沒有一架鋼琴的狀況下，他完成了一生中主要作品的大部分創(chuàng)作，而且為黨培養(yǎng)出一大批音樂干部。就應(yīng)說，這也恰恰是他周圍革命環(huán)境影響的結(jié)果。冼星海與聶耳一樣，把音樂當(dāng)成爭取大眾解放的武器，人民也在歌聲中永遠(yuǎn)記住了他們。冼星海是中國民族新音樂事業(yè)

23、的先鋒，一生中創(chuàng)作了200多首大眾歌曲、4部大合唱、2部歌?。ㄆ渲幸徊课赐瓿桑?、2部交響樂、4部交響組曲、一部交響詩、一部管弦樂狂想曲，以及許多器樂獨(dú)奏、重奏曲和超多的藝術(shù)歌曲，還寫了許多音樂方面的論文。音樂家的小故事（六）：舒伯特的故事1797年出生于奧地利維也納附近郊區(qū)的李希塔爾，六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，八歲開始學(xué)習(xí)小提琴1808年舒伯特進(jìn)入了康維特音樂學(xué)院就讀，并開始嘗試作曲舒伯特脾氣溫順，如赤子般的純真笑容經(jīng)常掛在臉上，這使得他很受朋友歡迎，他身邊一向都圍繞著一群關(guān)心他的朋友，這些朋友有些在經(jīng)濟(jì)最困頓的時候接濟(jì)他，有些人的詩作給予他創(chuàng)作的靈感，有些在舒伯特身前死後都極力推廣他的音樂。雖然他作

24、品數(shù)量頗豐，又完成了六首交響曲十六歲寫出第一首交響曲，但是并沒有任何經(jīng)濟(jì)支援。舒伯特是德國近代藝術(shù)歌曲的創(chuàng)始人。所作的600多首歌曲顯示出卓越超群的曲調(diào)寫作潛力。曲調(diào)樸素自然，和聲新穎，大小調(diào)交替，充滿戲劇性。在自然音體系和聲基礎(chǔ)上巧妙運(yùn)用變化音；鋼琴伴奏風(fēng)格多樣，他把和聲、伴奏提高到與詩歌同等重要的地位。在詩與歌之間建立均衡的關(guān)系。他的交響曲均采用古典曲式，曲調(diào)抒情、和聲獨(dú)特、色彩巧妙，表現(xiàn)出浪漫風(fēng)格特征。舒伯特短暫的一生十分清貧，大部分時間靠偶然賺點(diǎn)稿費(fèi)和親戚朋友的接濟(jì)度日。雖然他三十一歲就去世了，但卻給后人留下了超多的音樂財(cái)富，尤以歌曲著稱，被稱為歌曲之王。在他十八年緊張不間斷的創(chuàng)作活動

25、中，舒伯特一共完成了一千一百多部作品，包括十四部歌劇、九部交響曲、一百多首合唱曲、五百六十七首歌曲等。其中最著名的有：未完成交響曲、C大調(diào)交響曲、死神與少女四重奏、鱒魚五重奏、聲樂套曲美麗的磨坊姑娘、冬之旅及天鵝之歌、劇樂羅莎蒙德等。他采用和聲上的色彩變化，用各種音樂體裁形式來刻畫個人的心理活動，富有大自然的和諧和生命力的氣息，他將瞬息間的遐想行之于樂譜，把感受到的一切化為音樂形象，構(gòu)成了他獨(dú)特的浪漫主義的旋律。他對之后浪漫主義音樂的發(fā)展起到了極其深遠(yuǎn)的影響。舒伯特是歐洲音樂史中浪漫主義新型音樂體裁藝術(shù)歌曲的第一個集大成者。在歌曲結(jié)構(gòu)、旋律、和聲以及鋼琴伴奏諸方面，舒伯特都卓有貢獻(xiàn)。一生共寫了

26、十四部歌劇、九部交響曲、一百多首合唱曲、五百多首歌曲。其中最著名的有：未完成交響曲與C大調(diào)交響曲（偉大）、死神與少女弦樂四重奏、鱒魚鋼琴五重奏、聲樂套曲美麗的磨坊姑娘、冬之旅及天鵝之歌等。在生命短短的31年中，舒伯特經(jīng)受了貧窮、病魔的煎熬，卻留下魔王等不朽作品，讓人不得不追尋他生命的動力、創(chuàng)作的激情何在那就是他為作曲生、為作曲死的信念音樂家的小故事（七）：聶耳的故事聶耳是云南玉溪人，出生于昆明。聶耳從小喜愛音樂，1918年就讀于昆明師范附屬小學(xué)。利用課余時間，聶耳自學(xué)了笛子、二胡、三弦和月琴等樂器，并開始擔(dān)任學(xué)校兒童樂隊(duì)的指揮。其實(shí)聶耳的原名并不叫聶耳，而叫聶守信。那麼聶耳的名字是怎麼來的呢？

27、那里還有一段搞笑的故事。聶耳天生聽力個性好，這也能夠說是音樂家的天份吧。他不但有音樂天份，而且他又具有表演的才能，擅于模仿各種人的聲音和表情有一次在明月歌舞團(tuán)的聯(lián)歡會上，他不僅僅表演舞蹈，還模仿各種人講話的聲音，還有一個更精彩的節(jié)目就是表演兩只耳朵分別一前一后地動，這點(diǎn)是一般人難以做到的，他這一舉動把大家逗得大笑起來。從此他就在歌舞團(tuán)出了名，成了大家公認(rèn)的耳朵先生。他的聽力好，也是促成這個外號的原因之一吧。當(dāng)時他自我覺得這外號很富于幽默感，干脆改名為聶耳了，并在自用的便箋上印上了耳、耳、耳、耳，他的名字便由這四個耳字組成了，這樣成了習(xí)慣，人們倒把他的原名聶守信給忘了。聶耳在創(chuàng)作上最注重生活的體

28、驗(yàn)和感受，大家都會唱的賣報(bào)歌就足以證明了這一點(diǎn)。那是在1933年的秋天的一個傍晚，他約朋友周伯勛出去走走，他邊走邊對朋友說：這條路上有一位賣報(bào)的小姑娘，賣報(bào)時喊的名字很動聽，想讓周伯勛也聽一聽。當(dāng)他們走到呂班路（此刻的上海重慶南路）口時，果然看到了一小姑娘走來走去，匆忙地賣著晚報(bào)，她聲音清脆、響亮、有順序地叫賣著報(bào)名和價錢。聶耳走過去買了幾份報(bào)，同時跟她聊了起來，明白她父親有病，家庭生活困難。在回家的路上聶耳沉重地說：很想把賣報(bào)兒童的悲慘生活寫出來，要請?zhí)餄h或者安娥寫詞。過了幾天，安娥把詞寫好了，聶耳找到了那位小姑娘，把歌詞念給她聽，然后問她有沒有不適宜的地方，小姑娘想了一下說：都挺好，但如果

29、能把銅板兒能買幾份報(bào)的話也寫在里邊，我就能夠邊唱邊賣了。聶耳回去立即和安娥商量，在歌詞中添上了七個銅板能買兩份報(bào)的句子。之后那位小姑娘真的一邊唱一邊賣，她的歌聲使她的生意也好了起來。此刻聶耳早已去世了，但那位小姑娘還活著，已成為白發(fā)斑斑的老人了。人總是要死的，但聶耳的賣報(bào)歌將長存于世。1931年4月聶耳考入黎錦暉主辦的明月歌舞劇社，任小提琴手。1932年7月發(fā)表中國歌舞短論，并因批評黎氏被迫離團(tuán)。1932年11月進(jìn)入聯(lián)華影業(yè)公司工作，參加蘇聯(lián)之友社音樂小組，并組織中國新興音樂研究會，參加左翼戲劇家聯(lián)盟音樂組。1933年，聶耳加入中國共產(chǎn)黨。1934年4月聶耳加入百代唱片公司主持音樂部工作，同時

30、建立百代國樂隊(duì)（又名森森國樂隊(duì)）。這也是聶耳最多產(chǎn)的一年。1935年初，聶耳創(chuàng)作了著名的義勇軍進(jìn)行曲一二八以后，中共提出在文藝界發(fā)展黨員，壯大左翼力量。年輕活躍的聶耳被列為首批培養(yǎng)對象。培養(yǎng)和聯(lián)系人是上海左翼劇團(tuán)聯(lián)盟負(fù)責(zé)人田漢，之后介紹聶耳入黨的也正是田漢。但在聶耳目前保留下來的十多萬字的日記、文章、書札里，關(guān)于田漢的描述卻很少，即使有，也大多是流水賬式的記錄，至多用很好這樣的字眼籠統(tǒng)地表示一下。在田漢的眼里，聶耳最初只是一個有著不平凡經(jīng)歷的追求革命的貧苦學(xué)生，兩人閱歷、資歷以及性格都存在著極大的差異。但這并不妨礙田、聶二人在音樂創(chuàng)作中的默契合作。1933年至1935年兩年間，田漢作詞，聶耳作

31、曲，一同創(chuàng)作了開礦歌、大路歌、畢業(yè)歌、碼頭工人、苦力歌、打磚歌、打樁歌、告別南洋、春回來了、慰勞歌、梅娘曲、打長江、采菱歌、義勇軍進(jìn)行曲等十四首歌曲，幾乎占了聶耳全部作品的一半。聶耳的處女作開礦歌是兩人合作的開端。之后被作為中華人民共和國國歌的義勇軍進(jìn)行曲則是兩人合作的巔峰。1935年1月聶耳任聯(lián)華二廠音樂部主任。1935年7月17日，年僅23歲的聶耳在日本藤澤市游泳時不幸溺水身亡音樂家的小故事（八）：肖邦的故事肖邦1819年出生于波蘭，父親是一位家庭教師，母親個性喜歡唱歌，在肖邦還沒有出生的時候，母親便一首一首的唱給肚子里的孩子聽，她真期望，寶寶能聽懂她的歌聲，等到小肖邦出世以后，母親也經(jīng)常

32、給肖邦唱波蘭民歌，雖然那是肖邦只是一個喜歡哭哭鬧鬧的嬰兒，但是每當(dāng)聽到母親的歌聲時，總是十分的安靜。在肖邦4歲那年，家里添置了一臺鋼琴，母親常常帶著肖邦邊彈，邊唱波蘭民歌。一天，肖邦自我爬上了鋼琴上，去尋找媽媽平時給他彈奏的旋律，而母親和父親正在隔壁房間里商店給肖邦找一位鋼琴老師呢，當(dāng)他們聽到鋼琴房間里斷斷續(xù)續(xù)傳來的琴聲，他們驚呆了。莫非是肖邦在彈琴？肖邦的父親十分驚訝的問是的，是那首民歌他們急忙奔向了琴房，果然，肖邦正在凳子上用小手指頭找琴鍵呢，就連父親和母親進(jìn)來都沒有聽見，他彈的十分專心，明白父母在一旁聽見肖邦把曲子彈完。孩子你真聰明父親一把抱住了肖邦。父親在看到孩子的音樂才華以后，毫不遲

33、疑的給他請了個鋼琴老師，對他進(jìn)行了嚴(yán)格正規(guī)的演奏訓(xùn)練。老師不僅僅教他彈琴，還給肖邦講莫扎特，貝多芬等音樂家的成才故事，這樣以來，肖邦在練習(xí)上更加刻苦了。不久以后，7歲的肖邦就學(xué)會了自我作曲。8歲的時候肖邦便登臺演出了，流水般的樂曲從一個8歲的孩子手中流淌出來，人們都驚訝不已。有一年的夏天，肖邦的父母帶著他到鄉(xiāng)下去度假，在那里他聽到了好多好聽的波蘭民歌，14歲那年，肖邦對波蘭民歌已經(jīng)到了迷戀的狀態(tài)，他經(jīng)常去鄉(xiāng)間收集民歌，到農(nóng)田干活聽農(nóng)民們唱歌，然后把這些歌曲記錄下來。祖國的文化、民族民間的音樂，就像種子一樣，播種在肖邦的心田里。19歲那年，肖邦以優(yōu)異的成績從音樂學(xué)院畢業(yè)了，第二年，他決定到法國去

34、尋找藝術(shù)前程，從此，他開始了超多音樂創(chuàng)作，這些作品都帶有濃厚的波蘭民族色彩。肖邦的作品幾乎全是鋼琴曲。盡管他的老師埃爾斯納等曾一再鼓勵他從事民族歌劇的創(chuàng)作，但是肖邦很清楚自我的所長和所短，始終局限于鋼琴創(chuàng)作。創(chuàng)作范圍的局限絲毫不影響尚邦作為作曲家的偉大。他在鋼琴音樂的領(lǐng)域內(nèi)，不僅僅寫下了超多杰出的作品，并且對鋼琴音樂、乃至整個音樂創(chuàng)作的歷史發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。他的作品繼承、發(fā)揚(yáng)了歐洲十八、十九世紀(jì)初古典音樂的傳統(tǒng)，大大地豐富了歐洲十九世紀(jì)上半葉浪漫主義音樂的天地，并對十九世紀(jì)下半葉浪漫主義音樂的繼續(xù)發(fā)展、各民族樂派的興起，以及此后整個近現(xiàn)代音樂的發(fā)展(包括十九、二十世紀(jì)之交的印象主義音樂等)

35、，有很大的啟發(fā)和影響。他的充滿獨(dú)創(chuàng)性的作品中常富有寬廣如歌、感人至深的旋律，和聲色彩豐富而極有表現(xiàn)力，節(jié)奏生動，并常與波蘭民間音樂、舞蹈有密切的聯(lián)系，在形式體裁上也是多樣的，同樣具有高度創(chuàng)造性。音樂家的小故事（九）：古典音樂人維瓦爾第ANTONIOVIVALDI意大利作曲家維瓦爾第，巴洛克音樂的杰出代表。1678年生于威尼斯，1741年逝世于維也納。維瓦爾第的父親是意大利著名的小提琴家。他幼年便從父親那里得到音樂的熏陶，并且顯露出極高的音樂天資。維瓦爾第熱衷于宗教與神職，并于1693年削發(fā)作了神父，之后竟生出一頭紅發(fā)，遂被人稱為紅發(fā)神父。維瓦爾第在小提琴演奏與作曲技巧上素負(fù)盛名。他先后在教堂、

36、慈善院的音樂學(xué)校任職，1718年任菲利甫親王宮廷樂長，172年在維也納任查理六世的樂長。在此期間，他創(chuàng)作了超多的音樂作品。維瓦爾第還先后訪問過德國、荷蘭等地的音樂名城。用心從事音樂活動，給當(dāng)時歐洲各地的音樂界以很大的影響。維瓦爾第確立了協(xié)奏曲的音樂體裁形式，并嘗試交響樂的寫作。這些都給之后的巴赫、亨德爾等音樂家以重大的影響。他的創(chuàng)作范圍很廣，早期以聲樂、歌劇為主，中后期以器樂、協(xié)奏曲等作品為主。其中著名的小提琴12部協(xié)奏曲和聲與創(chuàng)意的嘗試是傳世的佳作。維瓦爾第一生窮困，他在維也納逝世時已是一個被遺忘的人。直到死去一個世紀(jì)后，他的作品才被人們發(fā)現(xiàn)。當(dāng)他的音樂再度在世界樂壇上競放異彩的時候，這位死

37、于窮困的音樂大師已在維也納的貧民墓地里躺了一百余年了。音樂家的小故事（十）：古典音樂人瓦格納WAGNER理查德瓦格納是十九世紀(jì)歐洲最著名的浪漫派作曲家之一，同時又是一位影響巨大的歌劇改革家。他一生所作的超多藝術(shù)探索與實(shí)踐，給后代作曲家?guī)砹瞬豢摄郎绲挠绊?。瓦格納于1813年5月22日出生在德國萊比錫的一個小官吏家庭。他出生后才五個月，父親便去世了。瓦格納的繼父是一位戲劇家、演員和業(yè)余畫家，他對瓦格納很關(guān)心，培養(yǎng)了他對繪畫和戲劇藝術(shù)的愛好，這使瓦格納從小就具備了良好的藝術(shù)修養(yǎng)，也是他之后創(chuàng)作歌劇時能自寫劇本和歌詞的原因之一。瓦格納的藝術(shù)才能顯露得很早，在上小學(xué)時，他就對古希臘神話、莎士比亞的戲劇

38、和德國民間傳說以及詩歌等產(chǎn)生了濃厚的興趣。在音樂方面他也同樣天賦過人，八歲時就能熟記韋伯的歌劇自由射手的片斷，并能在鋼琴上彈奏它的序曲和其它音樂片斷。瓦格納上中學(xué)后開始創(chuàng)作杯具劇本。十五歲時，當(dāng)他聽了貝多芬的交響樂后，受到了很大的震動和鼓舞，并決心從事音樂事業(yè)。1830年，瓦格納完成了他的第一部管弦樂作品降B大調(diào)管弦樂序曲，但是演出卻遭到了失敗。從此他便決心致力音樂理論的學(xué)習(xí)。1831年，他進(jìn)入萊比錫大學(xué)學(xué)習(xí)音樂，得到了著名教師萬里格的悉心指導(dǎo)，掌握了嚴(yán)格的作曲理論知識。在這期間，他寫了不少作品，但上都是屬于學(xué)生時代的實(shí)習(xí)創(chuàng)作，其中較為著名的有C大調(diào)交響曲等。瓦格納在藝術(shù)上的最大成就是在歌劇改

39、革與創(chuàng)作方面。他一方應(yīng)對當(dāng)時德國歌劇舞臺上的意大利和法國式歌劇那種膚淺輕佻的資料與風(fēng)格抱有反感，一方面也看到了德國民族歌劇的許多弱點(diǎn)，于是他便以大膽的手法對歌劇藝術(shù)實(shí)行改革。他以歌劇應(yīng)綜合戲劇、美術(shù)和音樂為一體的觀點(diǎn)為原則，創(chuàng)作了他稱之為樂劇的新型歌劇。在這些歌劇作品中，音樂和戲劇等藝術(shù)形式緊密地結(jié)合在一齊，創(chuàng)作出了一種整體的藝術(shù)美感。另外，他在歌劇音樂的寫作中，加強(qiáng)了管弦樂隊(duì)的表現(xiàn)力，并獨(dú)創(chuàng)了主導(dǎo)動機(jī)的新手法，使音樂形象變得更具體、更鮮明。瓦格納是一位偉大的作曲家。他的作品大多充滿宗教和神秘主義色彩。瓦格納一生共寫了十余部歌劇，其中最著名的有黎恩濟(jì)、漂泊的荷蘭人、羅恩格林、湯豪賽、紐倫堡的名

40、歌手、尼伯龍根的指環(huán)四部曲、特里斯坦與伊索爾德等等。除此之外，他還創(chuàng)作了許多管弦樂序曲和鋼琴奏鳴曲等作品。瓦格納的音樂在世界音樂史上具特殊好處，他的作品影響巨大，許多后代的作曲家都以他的創(chuàng)作力為榜樣。現(xiàn)代十二音體系的建立者勛伯格的許多現(xiàn)代音樂寫作手法，就是受瓦格納的音樂、個性是歌劇特里斯坦與伊索爾德的影響創(chuàng)作而成的。1883年2月13日，瓦格納因心臟病在威尼斯逝世，終年七十歲。音樂家的小故事（十一）：李斯特LISZT鋼琴之王李斯特，十九世紀(jì)初歐洲浪漫主義杰出的作曲家之一。他和法國作曲家柏遼茲同為歐洲標(biāo)題音樂的倡導(dǎo)者和創(chuàng)立者。李斯特在他的一生中，努力探索并發(fā)展了浪漫主義音樂，把浪漫主義音樂提到了

41、一個嶄新的高度。在音樂創(chuàng)作上，他打破傳統(tǒng)的形式，大膽創(chuàng)造新的音樂形式和風(fēng)格，尤其是他在鋼琴演奏技術(shù)上的探索與追求，為現(xiàn)代鋼琴演奏技術(shù)奠定了基礎(chǔ)，開辟了現(xiàn)代鋼琴演奏的道路。弗朗茲李斯特于1811年10月22日生于匈牙利雷丁市埃斯特哈齊公爵莊園一個管家的家里。他的父親是一個具有相當(dāng)水平的業(yè)余音樂家。李斯特六歲時開始跟父親學(xué)習(xí)鋼琴，由于父親嚴(yán)格要求和李斯特所具有的超人的音樂天才，他在鋼琴演奏技藝上獲得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。1820年，九歲的李斯特在厄登布爾格舉行了他的第一次公開演奏會。在那次音樂全上，年幼的李斯特以他那超群的天才技藝震驚了整個厄登布爾格。因此，他獲得了幾位貴族的資助，來到了歐洲文化名城維

42、也納繼續(xù)深造。他拜當(dāng)時歐洲著名的鋼琴家車爾尼(貝多芬的弟子)為師學(xué)習(xí)鋼琴，同時向薩里埃里(貝多芬的老師)學(xué)習(xí)作曲。1823年，李斯特來到巴黎，準(zhǔn)備報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院，但當(dāng)時巴黎音樂學(xué)院院長、著名的作曲家凱魯比尼卻以他的外籍身份而拒絕他入學(xué)。這一沉重的打擊并沒有使頑強(qiáng)的李斯特喪失信心，反到使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他依靠其他關(guān)系，私下里跟隨雷特和帕耶爾繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂，同時在巴黎頻繁舉行演奏會?？炭嗟膶W(xué)習(xí)與磨煉使他很快成為了當(dāng)時歐洲屈指可數(shù)的鋼琴演奏家和作曲家。1824年，李斯特首次訪問英國，獲得了具大成功。在以后的幾年里，李斯特頻繁來往于歐洲各國，廣泛進(jìn)行旅行演出。同時他還結(jié)識了當(dāng)時歐洲的許多著名的作

43、曲家如肖邦、柏遼茲、帕格尼尼等，這些會見對浪漫主義音樂的發(fā)展和李斯特以后的創(chuàng)作活動都有很大幫忙。1847年，李斯特就任魏瑪宮廷樂長，從此聲名大振，成為歐洲音樂界的權(quán)威人士。1865年，李斯特進(jìn)了修道院，至死身著僧衣。從1870年起，他經(jīng)常往來于羅馬，魏瑪，巴黎，貝魯特之間。這段時間，他一面教學(xué)、傳教，一面從事創(chuàng)作。1875年，李斯特創(chuàng)辦了布達(dá)佩斯音樂學(xué)院并任院長，用心從事教學(xué)活動。他的弟子達(dá)五百多人，其中包括著名的鋼琴家兼指揮家漢斯馮保洛等一些音樂英才。1886年，李斯特因肺病逝于貝魯特。李斯特的創(chuàng)作在十九世紀(jì)音樂藝術(shù)上具特殊代表性，屬于較為激進(jìn)的浪漫主義作曲家。和柏遼茲一樣，他也是標(biāo)題音樂的

44、支持者和推動者。他首創(chuàng)了標(biāo)題交響詩這一新體裁。為標(biāo)題音樂的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。李斯特一生留下了一千多首作品，其中許多在這天的音樂舞臺上仍占有重要地位。他的作品大約分為兩類：鋼琴音樂和交響音樂，此外還有許多歌曲和室內(nèi)樂作品。李斯特的鋼琴曲技巧輝煌，旋律具有濃郁的匈牙利民族風(fēng)格，形式上也具有鮮明的獨(dú)創(chuàng)性。他的鋼琴代表作品有兩部鋼琴協(xié)奏曲，二十首匈牙利狂想曲和b小調(diào)鋼琴奏鳴曲等等。在交響音樂方面，李斯特寫下了二十首交響詩和兩部交響曲，這些作品的文學(xué)資料和色彩都十分強(qiáng)烈，它們大都是取材于當(dāng)時一些浪漫派作家如雨果、拉馬丁、席勒等人的文學(xué)名著。其中著名的有前奏曲、瑪捷帕、塔索等等音樂家的小故事（十二）：

45、古典音樂人柴科夫斯基TCHAIKOVSKY彼得伊里奇柴科夫斯基是十九世紀(jì)俄國最偉大的作曲家，也是最早獲得廣泛世界聲譽(yù)的俄羅斯作曲家，在俄羅斯文化史和世界音樂史上占有重要的地位。1840年5月7日，柴科夫斯基出生在沃特金斯克的一個礦山工程師的家庭里。他的童年時代就是在這個邊遠(yuǎn)的烏拉爾山區(qū)度過的。柴科夫斯基幼年時就對音樂十分敏感和喜愛，當(dāng)?shù)亓鱾鞯脑S多優(yōu)美的民歌、漁歌給他留下了最初的音樂記憶。他的母親是一位音樂愛好者，經(jīng)常為他唱一些古老的俄羅斯民歌、浪漫曲和當(dāng)時的一些流行歌曲。柴科夫斯基從母親那里得到了最初的音樂啟蒙教育，而音樂也開始在他那幼小的心靈深處逐漸孕育和萌芽，并開始接觸一些歐洲著名作曲家的

46、作品。1850年，十歲的柴科夫斯基進(jìn)入彼得堡的法律學(xué)校學(xué)習(xí)法律。雖然如此，他對音樂的熱愛卻有增無減。他常利用課余時間努力學(xué)習(xí)鋼琴、參加合唱，熱心于各種音樂活動。1859年，十九歲的柴科夫斯基從法律學(xué)校畢業(yè)，到當(dāng)?shù)厮痉ú块T當(dāng)了一名小官吏。這時，他再也按捺不住獻(xiàn)身音樂的愿望，于是進(jìn)入彼得堡音樂學(xué)院，業(yè)余學(xué)習(xí)作曲理論。1863年5月，他最后辭去了官職，毅然投身于音樂藝術(shù)道路。1865年，柴科夫斯基以優(yōu)異的成績畢業(yè)于彼得堡音樂學(xué)院，并應(yīng)尼古拉魯賓斯坦邀請擔(dān)任了莫斯科音樂學(xué)院的作曲教授。柴科夫斯基是一位有著巨大創(chuàng)造力的作曲家，他的音樂風(fēng)格獨(dú)樹一幟。他的音樂旋律優(yōu)美感人，有時催人潸然淚下，有時又令人熱精洋

47、溢，但他的作品中總帶有一種孤獨(dú)壓抑感。在他的音樂中，處處充溢著深沉悠遠(yuǎn)、壯美動聽的俄羅斯民歌的旋律。柴科夫斯基的作品很多，資料和體裁也十分廣泛。其中，最著名的有歌劇葉甫根尼奧涅金、黑桃皇后，舞劇天鵝湖、睡美人、胡桃夾子；還有第四交響曲、第五交響曲、第六(悲愴)交響曲、第一鋼琴協(xié)奏曲、小提琴協(xié)奏曲、意大利隨想曲等等。1893年11月6日，這位為世界音樂藝術(shù)作出巨大貢獻(xiàn)的作曲家在彼得堡逝世，終年僅五十三歲。音樂家的小故事（十三）：勃拉姆斯BRAHMS在十九世紀(jì)歐洲音樂發(fā)展史中，勃拉姆斯是最具代表性的作曲家之一，他是繼貝多芬以后的德奧古典音樂的直接繼承者，同時也是浪漫主義和德國民間音樂的杰出代表。約

48、翰尼斯勃拉姆斯于1833年5月7日出生在德國漢堡的一個市民家庭里。父親約翰雅克是一位職業(yè)樂師，他能夠演奏多種管弦樂器，是一個多才多藝的藝術(shù)家。勃拉姆斯受父親影響，自幼便喜愛音樂，向父親學(xué)習(xí)小提琴、大提琴和圓號，在父親的教導(dǎo)下走上了音樂事業(yè)的道路。勃拉姆斯童年生活貧困，十三歲時就在酒店里為人伴奏，以幫忙父親增加一些家庭收入。這時的勃拉姆斯已經(jīng)開始顯露出不一樣尋常的音樂才華，就在這一時期，他開始嘗試作曲，并寫下了一百五十多首樂曲。這些作品雖然是勃拉姆斯為生活所迫而寫，但它們卻鍛煉了勃拉姆斯的寫作潛力，為他之后的音樂創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。勃拉姆斯在十四、五歲時，已能舉辦鋼琴獨(dú)奏音樂會，并開始了以音樂為職業(yè)

49、的獨(dú)立生活。作為一個青年作曲家，他已寫出了一些有價值的作品。1853年，二十歲的勃拉姆斯離開了家鄉(xiāng)漢堡，同小提琴家雷門尼一同前往歐洲各地旅行演出。在這次旅行中，經(jīng)雷門尼介紹，勃拉姆斯結(jié)識了著名的匈牙利小提琴家約阿希姆，之后又在魏瑪結(jié)識了李斯特，在杜塞爾多結(jié)識了舒曼。這些會見，對勃拉姆斯以后的創(chuàng)作生涯產(chǎn)生了重要影響。他從這些前輩音樂家那里得到了許多幫忙。個性是舒曼，他首先發(fā)現(xiàn)了勃拉姆斯的驚人音樂天才并向公眾熱情地介紹這位天才青年音樂家。勃拉姆斯的創(chuàng)作生涯較為曲折的。在十九世紀(jì)中期，新的浪漫主義藝術(shù)思潮已開始蓬勃發(fā)展，勃拉姆斯的藝術(shù)觀點(diǎn)則傾向于古典主義，他努力持續(xù)和繼承貝多芬式的古典音樂傳統(tǒng)，在創(chuàng)

50、作上也力求形式的完整。勃拉姆斯音樂具有深刻的思想性，風(fēng)格也較為莊重嚴(yán)肅。他的寫作技巧極為高超，和聲和配器手法豐富多彩。他的交響曲氣勢宏偉，而抒情小品又極為優(yōu)雅動聽。勃拉姆斯一生中創(chuàng)作了超多的作品，他的創(chuàng)作幾乎涉及到音樂形式的各個領(lǐng)域，最具代表性的作品有四部交響曲、兩部鋼琴協(xié)奏曲、一部小提琴協(xié)奏曲、一部小提琴大提琴二重協(xié)奏曲、幾首管弦樂序曲、二十多首匈牙利舞曲以及德意志安魂曲和許多室內(nèi)樂。勃拉姆斯的作品中處處存在著德奧民間音樂的因素，這種純潔、質(zhì)樸的民間音樂元素在他的筆下到達(dá)了神化的境地。勃拉姆斯是一位影響深遠(yuǎn)的作曲家，由于他出色地繼承和發(fā)展了德奧古典音樂，音樂史上常把他和巴赫、貝多芬并列，稱為

51、近代音樂發(fā)展史上的三B。1897年4月3日，勃拉姆斯因患癌癥在維也納逝世，終年六十四歲。音樂家的小故事（十四）：格里格GRIEG愛德華格里格是十九世紀(jì)具有世界聲譽(yù)的挪威作曲家。他是挪威民族樂派的主要創(chuàng)立者，同時也是一位頗有聲望的鋼琴演奏家。格里格于1843年6月15日誕生在那威卑爾根城的一個商人家庭里。他的父親雖是個商人，但卻十分喜歡音樂；他的母親是一個很有修養(yǎng)的鋼琴家。格里格從小受到家庭音樂環(huán)境的熏陶，很早便顯露出了驚人的音樂才能。他五歲時就在鋼琴上發(fā)現(xiàn)了九和弦，并開始對和聲發(fā)生了濃厚的興趣。六歲起，他在母親的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)鋼琴和作曲理論。透過母親的嚴(yán)格教導(dǎo)，他的音樂才能迅速增長。他在學(xué)習(xí)中超多接觸了莫扎特、門德爾松、肖邦、舒曼等人的音樂作品。1852年，九歲的格里格創(chuàng)作了鋼琴曲德國主題變奏。這首樂曲是他的處女