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文檔簡介
1、Word文檔 小學(xué)感恩主題班會(huì)教案舉辦感恩母親的主題班會(huì)的目的是讓同學(xué)感悟母愛,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)校生感恩母親班會(huì)策劃一、聽故事導(dǎo)課:1、同學(xué)們,無論你在哪里,有兩個(gè)人,愿用自己的一生去愛你,甚至用生命去愛你,他們就是我們最友愛的爸爸媽媽啊!正由于有了父母的愛,才使我們健康歡樂幸福地成長。2、下面老師給同學(xué)們講兩個(gè)故事。震撼心靈的母愛故事父親藏餃子視頻。3、大家都被故事中的父母感動(dòng)了,此時(shí)此刻你最想說什么?二、調(diào)查表的形式對(duì)比父母的愛:1、同學(xué)們,爸爸媽媽的愛是那么無私而宏大。他們總是把最好的,最珍貴的留給你們,你心疼你的爸爸媽媽嗎?2、現(xiàn)在,老師要問同學(xué)們幾個(gè)小問題,(出示表一)以舉手的形式問。3
2、、課前老師也調(diào)查了40位爸爸媽媽對(duì)你們的了解。下面請(qǐng)位同學(xué)讀一下這張調(diào)查表的內(nèi)容。(課件出示生讀)4、同學(xué)們,通過這兩張調(diào)查表,你們從中發(fā)覺了什么問題呢?請(qǐng)同桌爭論一下。(生發(fā)言)5、是啊,你們對(duì)爸爸媽媽的愛比起爸爸媽媽對(duì)你們的愛真的微不足道啊!父母為我們終日操勞,悄悄奉獻(xiàn),在孩子身上傾注了太多太多的汗水,而我們作為兒女的對(duì)父母的關(guān)懷卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。三、體會(huì)父母的愛:1、爸爸媽媽對(duì)你們的做的事情看起來平凡,但他們對(duì)你們的愛是宏大的,是不求回報(bào)的、是無微不至的、由于他們的愛就在一個(gè)個(gè)生活細(xì)節(jié)中。下面請(qǐng)同學(xué)看幾組圖片,老師信任你看后會(huì)有感所悟。(觀看圖片)2、出示父母辛苦工作的圖片。2、這就是你們的爸
3、爸媽媽,你們每個(gè)人的爸爸媽媽都在用各自不同的方式愛著你們。同學(xué)們,你的爸爸媽媽是怎樣關(guān)懷和愛惜你的?(生敘述師點(diǎn)評(píng))四、聽感恩父母的故事,寫下感恩卡:1、剛才從同學(xué)們的發(fā)言中,老師看到了很多宏大的父母,當(dāng)我們生病時(shí),她們比任何人都焦急;當(dāng)我們難過時(shí),她們比任何人都心疼;風(fēng)雨中送我們上學(xué),每天早起為我們預(yù)備可口的飯菜。雖然只有一部分同學(xué)敘述,但我信任,每個(gè)人的心里都會(huì)裝著對(duì)爸爸媽媽的感謝,是嗎?那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母呢?2、同學(xué)們,你們肯定懂得了應(yīng)當(dāng)用你的愛去回報(bào)父母。那你們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?怎樣回報(bào)你們的爸爸媽媽呢?請(qǐng)把你想說的寫在紙上。3、觀賞跪羊圖或者是天下父母心。4、請(qǐng)同學(xué)們把心里話大聲讀出
4、來。5、全體起立,一起朗讀承諾書。五、結(jié)束語:同學(xué)們,這次班會(huì)你們表現(xiàn)得特別棒!我很興奮地觀察大家都懂事了,都體會(huì)到了父母的辛苦和不易,感受到了來自父母膚淺而無私的愛,盼望同學(xué)們懷著感恩之心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,報(bào)答父母,讓他們成為世界上最幸福的人。最終,讓我們祝愿天下全部的父母幸福,健康,長壽!學(xué)校生感恩母親班會(huì)教案【設(shè)計(jì)思想】通過朗誦詩歌、品嘗故事、小品表演等途徑,讓同學(xué)感悟母愛的宏大,使同學(xué)懂得感恩母親?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、讓同學(xué)了解母愛,感受母愛的無私,體驗(yàn)親情的宏大,讓同學(xué)懂得為什么要感恩母親。2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解母親、敬重母親、體諒關(guān)懷母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做
5、起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)母親。3、通過感恩母親的訓(xùn)練,讓同學(xué)懂得感恩身邊的人和事,時(shí)刻懷著感恩之心?!窘虒W(xué)過程】一、朗誦詩歌記得有一次語文測驗(yàn)中,老師出了道作文題目母愛許多同學(xué)都寫下了感人的詩句,下面請(qǐng)羅結(jié)開同學(xué)朗誦詩歌母愛。在朗誦時(shí)同學(xué)做一個(gè)嬉戲,兩個(gè)同學(xué)組成一組,然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè),把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當(dāng)念到媽媽或母親的詞,左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉。二、品嘗故事蘋果樹的故事有一棵蘋果樹,它深深愛著一個(gè)小男孩。每天,小男孩都會(huì)來和它玩。他會(huì)忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,裝扮成森林之王。他會(huì)從蘋果樹干爬上枝頭,在上面搖擺,吃蘋果。有時(shí),他們會(huì)一起
6、玩捉迷藏。當(dāng)小男孩累了,他會(huì)躺在蘋果樹蔭下睡覺。小男孩好愛這棵樹,蘋果樹好快樂。隨著時(shí)間消逝,小男孩長大了蘋果樹經(jīng)常很孤獨(dú)。有一天,男孩消失了。蘋果樹說:來吧,爬上樹來,吃個(gè)蘋果,快樂一下吧。男孩說:我長大了,不再爬樹了,我想買東西,查找樂趣,我需要錢,你能給我錢嗎?蘋果樹說:很愧疚,我沒有錢,只有葉子和蘋果。這樣吧,你把蘋果摘去賣,你就會(huì)有錢,就會(huì)快樂了。男孩一聽,就爬上樹摘下全部蘋果,走了。蘋果樹很興奮。男孩又消逝了很久,蘋果樹很難過。一天,男孩又消失了,蘋果樹快樂地?fù)u著樹葉說:來吧,爬上樹來,打打秋千,快樂一下吧。男孩說:我太忙了,沒空爬樹。我需要房子,我想結(jié)婚,想要孩子,你能給我房子嗎
7、?蘋果樹說:很愧疚,我沒有房子,森林是我的房子。不過 你可以砍去我的樹枝造房子,你就會(huì)快樂了。男孩砍下全部樹枝,抱去造房子了。蘋果樹很興奮。又是很長時(shí)間過去了,男孩始終沒消失。等他又來時(shí),蘋果樹特別興奮,幾乎說不出話來。它輕輕說:來吧,我們一起玩。男孩說:我太老了,也沒心情玩。我需要一只船帶我遠(yuǎn)行,你能給我一只船嗎?蘋果樹說:那你砍下我的樹干去造船吧,這樣你就可以遠(yuǎn)行,就會(huì)快樂了。于是,男孩砍下了樹干,造船,遠(yuǎn)航了。蘋果樹很興奮,但并不是真的特別興奮。時(shí)間又過去了許久,男孩再次回來了。蘋果樹說:很愧疚,我已經(jīng)沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了。男孩說:我的牙齒已經(jīng)咬不動(dòng)蘋果了。我沒有樹枝,你不能
8、打秋千了。 我已經(jīng)太老,打不動(dòng)了。我沒有樹干,你不能爬上來了。 我已經(jīng)太累,爬不動(dòng)了。蘋果樹嘆了口氣:我真的很圓滿,我盼望自己能給你些什么,但我什么也沒有了,我只是一個(gè)老樹樁,真的很愧疚男孩說:我現(xiàn)在也不需要什么了,只想在一個(gè)寧靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。這樣呀?蘋果樹立刻盡力挺挺身子,說道:來吧,孩子,老樹樁是個(gè)適合坐著休息的地方,坐下來吧,坐下來,好好休息一下。男孩坐下來了 , 蘋果樹很興奮聽完這個(gè)故事你們想到了些什么?請(qǐng)同學(xué)說說自己的母親??梢哉f你印象最深刻的一件事,或?qū)δ阕畲蟮挠绊?。也可以說說母親工作的艱辛。也可以說說母親對(duì)你的照看等!三、表演小品請(qǐng)何嘉怡等同學(xué)表演母親看完表演后
9、讓同學(xué)發(fā)表看法,讓同學(xué)想一想平常有沒有這樣做?四、贊美母親汶川地震中的母親搶救人員發(fā)覺她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿態(tài),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長費(fèi)勁的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè)孩子 ,還活著。 經(jīng)過一番努力,人們當(dāng)心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,也許有3、4個(gè)月大,由于母親身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還寧靜的睡著,他熟睡的臉讓全部在場的人感到很暖和。 隨行的醫(yī)生過
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