文明禮儀伴我成長三年級教案_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE PAGE 4文明禮儀伴我成長主題班會三年級 李玉芳一、活動目的:1、通過本次活動,使學(xué)生提高講文明、懂禮貌的意識,知道平時要禮貌待人、注意使用禮貌用語,做文明好少年,做文明的我。并繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、把文明禮儀貫穿到各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。二、活動準(zhǔn)備:1、主題:文明禮儀伴我成長2、時間: 2014年9月3、地點(diǎn):三年級教室4、黑板設(shè)計(jì):文明禮儀伴我成長布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,編排小品。三、活動程序:(一)談話導(dǎo)入 親愛的同學(xué)們,下午好!自古以來中國就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新

2、一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng).應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布三年級主題班會文明禮儀伴我成長現(xiàn)在開始!(二)小品表演1、做個文明的人,那是我們共同的心愿。文明人要有良好的行為,文明人要有良好的習(xí)慣。做個文明的人,首先要做到說話文明。下面,請看小品問路:人物:A:某小學(xué)生 B:老大爺 地點(diǎn):大街上A:(一手插腰,一手指著老大爺)喂!老頭兒,從這兒到車站還有多遠(yuǎn)?B:(駝背,一手背在背后,咳嗽,慢慢抬起頭)大概大概還有500斤吧!A:(教訓(xùn))喂,老頭兒,你老糊涂了吧,路不是論“斤”的,應(yīng)該是論里的。B:(慢慢走下臺,回頭)哦,論里(理)

3、?!論理你該叫我老大爺!A:(搔著后腦勺,面紅耳赤) 小學(xué)生問到路了嗎?為什么呢?你能給小品中的小學(xué)生提提建議嗎?幫幫他該怎么做。(學(xué)生展開熱烈討論;指名發(fā)言) 剛才幾位同學(xué)說的都很好。語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙?,F(xiàn)在,我們來進(jìn)行文明禮儀知識競賽,看看在我們的日常生活中,都應(yīng)使用那些文明用語呢?(課件)(提問,明確:“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢埳缘取薄罢堊薄敖o您添麻煩了”) 我相信,剛剛小品中的小學(xué)生已經(jīng)虛心地接受了我們幫助,現(xiàn)在我們再來看看,他會怎么做?(重演小品,問到路。同學(xué)們鼓掌 。實(shí)踐:讓一生問路。) 2、 當(dāng)然

4、,講文明,講禮貌不僅僅是掛在口頭上,更要把它落實(shí)到實(shí)際行動中去。不但要做到語言美,還要做到行為美。下面,讓我們再看一個小品:一件小事(時間:中午。人物:班主任老師、同學(xué)甲(女)、同學(xué)乙(男)。劇情:甲同學(xué)坐在座位上寫作業(yè),同學(xué)乙打掃衛(wèi)生,兩人發(fā)生了爭吵,打架。甲:(女同學(xué)拿起了掃帚,打掃衛(wèi)生,掃到男同學(xué)旁邊。)讓一下!乙:(假裝沒聽見,繼續(xù)做作業(yè))。甲:(拿起掃把打了一下男同學(xué))。甲:(順手拿起作業(yè)本打了一下女同學(xué))。 兩個同學(xué)打起來,女同學(xué)哭了。 看到這兒,你有什么想對這兩位同學(xué)說的呢?(學(xué)生自由發(fā)言;安排兩人背打人罵人的小詩。)老師:同學(xué)們對你們說了這么多,你們有什么想說的?(兩位同學(xué)和解

5、)(三)誦讀兒歌 看來大家通過小品表演都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面我們一起邊拍手邊讀文明禮儀之歌。(課件) 大家讀得非常好,希望同學(xué)們能把文明禮儀牢記心里,化作行動,讓禮儀之花越開越盛。(四)思考升華 1、當(dāng)然,在我們生活周圍還有很多不文明現(xiàn)象。現(xiàn)在,我們一起去看看,想想自己曾經(jīng)有沒有做過。(課件出示不文明現(xiàn)象:語言、行為、圖片) 2、寫出你心中的不文明 請同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,一會兒請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些。那我們能為他做什么呢?(學(xué)生發(fā)言) 3、請最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺上,你們已經(jīng)把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。 4、我們一起來讀讀文明禮儀三字經(jīng),讓文明禮儀扎根我們的腦海,讓文明禮貌成為一種習(xí)慣。(課件)(五)總結(jié)親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解

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