我身邊的好老師MicrosoftWord文檔(3)

1、我身邊的好老師她是我朝夕相處的同事，也是我的搭班老師，一個(gè)班，她教語(yǔ)文，我教數(shù)學(xué)。作為一名老師，她沒有放棄城市優(yōu)越生活條件扎根大山的經(jīng)歷，也沒有為了學(xué)生的安危、奮不顧身的英勇事跡，但是在同事眼里、家長(zhǎng)眼里、特別是學(xué)生們的眼里，她就是一名不折不扣的好老師?！皩O老師回來(lái)了”這件事過(guò)去快一年了。一年級(jí)下學(xué)期，她外出學(xué)習(xí)半個(gè)月。作為同事，我沒有太多感受，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，很正常啊?？墒窃趯W(xué)生們眼里，這太不正常了：“孫老師哪去了？孫老師什么時(shí)候回來(lái)??？”每天，孩子們都在身邊不停地問，他們那種真誠(chéng)的期盼，讓我這個(gè)數(shù)學(xué)老師也不由嫉妒起來(lái)。因?yàn)樗耐獬?，學(xué)校安排一名老師臨時(shí)接她的班，那個(gè)年輕老師一天和我說(shuō)：“我真是受

2、不了了！”我安慰她：“再辛苦幾天，孫老師快回來(lái)了?！彼卮鹫f(shuō)：“不是累，是這個(gè)班孩子每次看到我去，都失落的問，怎么又是你?。俊蔽衣犃?，也無(wú)語(yǔ)了。那段時(shí)間，班級(jí)QQ群也超級(jí)熱鬧，打開一看，都是家長(zhǎng)在群里交流孩子們對(duì)孫老師的想念。家長(zhǎng)們也在互相詢問，孫老師學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間啊，快回來(lái)了吧？真希望她能早點(diǎn)回來(lái)，孩子們太想她了。在她外出期間，有天學(xué)校接待一個(gè)外校參觀團(tuán)。下課時(shí)，班里學(xué)生看到校園停了一輛大客車。不知是誰(shuí)喊了一聲“孫老師回來(lái)了”，一群孩子像出籠的小鳥，一起向操場(chǎng)奔去?？墒遣灰粫?huì)兒，一個(gè)個(gè)就垂頭喪氣的回來(lái)了?？吹胶⒆觽冄壑械氖?，我也開始希望她能早點(diǎn)回來(lái)了。那天，不知道學(xué)生從哪兒得到的消息，說(shuō)孫老

3、師下午要回來(lái)了。中午時(shí)，幾個(gè)孩子來(lái)到辦公室，找班主任老師，讓班主任老師給傳達(dá)室爺爺說(shuō)一聲，讓班里三個(gè)孩子一點(diǎn)鐘進(jìn)校，我好奇的問：“孫老師下午才回來(lái)，你們中午來(lái)那么早干嘛？”一個(gè)孩子興高采烈的告訴我：“孫老師要回來(lái)了！我們要把班級(jí)布置一下！”下午到班級(jí)上課，我看到黑板上畫上了稚嫩的畫，門上粘著彩條，教室里還漂浮著彩色的氣球。孫老師回來(lái)的場(chǎng)景我沒有見到，但我知道，在進(jìn)到教室的那一時(shí)刻，孩子們是開心的，孫老師是幸福的.一節(jié)成功的常態(tài)課本學(xué)期，學(xué)校組織每個(gè)教師上一節(jié)常態(tài)課，其他教師都去觀摩。她有近二十年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)能力毋庸置疑，在區(qū)里、市里都是有名氣的。我不知道那節(jié)課她上的什么內(nèi)容，也不知道她

4、的那節(jié)課是怎么有聲有色、聲情并茂的，但是聽課老師回來(lái)對(duì)班級(jí)孩子的評(píng)價(jià)讓我驚訝不已。他們一致反映：這個(gè)班學(xué)生太棒了！我不由問道：怎么了？一個(gè)老師眼里掩飾不住的羨慕：課堂紀(jì)律好，學(xué)生發(fā)言積極，奇思妙語(yǔ)不斷！我不由疑惑起來(lái)，要說(shuō)發(fā)言積極、奇思妙語(yǔ)不斷我相信，可是要說(shuō)學(xué)生們能老老實(shí)實(shí)的一節(jié)課都跟著老師的思路走，課堂紀(jì)律好，我可太不相信了。后面一節(jié)課就是我的數(shù)學(xué)課，來(lái)到班上，我大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，聽說(shuō)上節(jié)課你們表現(xiàn)特別棒，每個(gè)同學(xué)都在專心聽課，是不是??？”班里孩子都七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，其中班里那個(gè)最調(diào)皮、課堂上總要給老師制造一些小麻煩的男孩也在得意的炫耀，我故意問道：“你也表現(xiàn)好嗎？我不相信！”誰(shuí)知他一聽急了，立刻從座位上跳起來(lái)，我一看，原形畢露了，故意激他：這不是你的風(fēng)格呀！你能一節(jié)課都很專心聽課嗎？他的小臉氣得通紅，大聲說(shuō)：“我當(dāng)然要表現(xiàn)好了，其他老師來(lái)聽課，我不能讓孫老師丟臉！”他這么一說(shuō)，其他孩子也附和道：我們不能讓孫老師丟臉。今天我的主題是介紹我身邊的好老師，可我一直在說(shuō)孫老師的學(xué)生們。是的，孫老師的事我一件沒說(shuō)，我也不知道她有什么豐功偉績(jī)，但是，作為一名老師，你從她的學(xué)生們的表現(xiàn)中，難道還看不出嗎？她對(duì)學(xué)生、 家長(zhǎng)，是一種什么樣的奉獻(xiàn)精神，讓一群心靈純潔的二年級(jí)學(xué)生，像愛媽媽一樣去愛她，在她外出時(shí)想念她，在她展示公開課時(shí)要約束自己給她爭(zhēng)光！雖然她