2022香港留學(xué)申請(qǐng)條件指南一覽

1、 2022香港留學(xué)申請(qǐng)條件指南一覽 香港留學(xué)申請(qǐng)條件一覽 1.學(xué)業(yè)成績(jī)是最重要的。 香港的大學(xué)非常重視學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)(GPA)，要求學(xué)生在學(xué)校的最低GPA達(dá)到3.0或更高。 如果該分?jǐn)?shù)低于3.0，則除非申請(qǐng)者在某個(gè)領(lǐng)域有突出的表現(xiàn)，或者獲得專業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)家獎(jiǎng)項(xiàng)或特殊奉獻(xiàn)，否則學(xué)生將很難申請(qǐng)。 2.英語(yǔ)成績(jī)占主導(dǎo)地位。 合格的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)申請(qǐng)人也很重要。 從2022年在香港申請(qǐng)學(xué)習(xí)的情況來(lái)看，沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)的香港申請(qǐng)學(xué)習(xí)的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越高。智優(yōu)國(guó)際教育建議留學(xué)生提前進(jìn)行語(yǔ)言準(zhǔn)備。 智優(yōu)國(guó)際教育提醒大家，由于香港遵循英國(guó)的教育制度，因此香港大學(xué)更加重視雅思考試成績(jī)。 提供雅思成績(jī)的申請(qǐng)人更多，而托

2、福學(xué)生的比率相對(duì)較小。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在同等學(xué)歷的語(yǔ)言要求中，托福成績(jī)要求較低，例如雅思6.5或托福80。因此，打算申請(qǐng)美國(guó)而未申請(qǐng)香港大學(xué)的學(xué)生 托福成績(jī)會(huì)更流暢，更受歡迎。 3.計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的完美計(jì)劃。 這對(duì)準(zhǔn)備來(lái)港留學(xué)特別重要。 其中，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是最重要的。 如果方向錯(cuò)誤，那么將來(lái)將需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)糾正它。 由于香港大學(xué)開(kāi)設(shè)的課程與大陸大學(xué)開(kāi)設(shè)的課程不同，因此學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)很難找到理想的對(duì)等課程，因此申請(qǐng)對(duì)等課程的錄取率相對(duì)較高。 因此，在出國(guó)留學(xué)時(shí)，專家會(huì)幫助學(xué)生制定計(jì)劃，他們將考慮學(xué)生的客觀條件和所學(xué)知識(shí)，并結(jié)合他們打算在香港大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的意圖，并探索學(xué)生的亮點(diǎn)。 出

3、國(guó)留學(xué)計(jì)劃的制定仍應(yīng)基于學(xué)生的職業(yè)計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)決定。 4.文書的整理和準(zhǔn)備。 提醒每個(gè)人在香港申請(qǐng)學(xué)習(xí)時(shí)，專業(yè)的文書處理和指導(dǎo)，掌握申請(qǐng)時(shí)間以及對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控也是特別重要的環(huán)節(jié)。 這些不僅是申請(qǐng)來(lái)港學(xué)習(xí)的重要因素，并且是申請(qǐng)成功的重要保證，尤其是對(duì)于申請(qǐng)香港的研究生而言。 香港本科留學(xué)申請(qǐng)重點(diǎn) 一、高考“一本”以上，去香港留學(xué)把握大 不少香港的高校擴(kuò)大了在內(nèi)地的招生計(jì)劃，有越來(lái)越多的家長(zhǎng)在給孩子填報(bào)志愿時(shí)也開(kāi)始考慮香港高校想要去香港本科留學(xué)而且想要了解香港留學(xué)申請(qǐng)如何取得成功。香港由于其特殊的歷史背景，香港一直沿用英聯(lián)邦教育系統(tǒng)，學(xué)生根據(jù)延續(xù)教育的成績(jī)?nèi)ハ愀哿魧W(xué)，香港本科留學(xué)時(shí)間為3年。

4、 香港優(yōu)質(zhì)的教育以及師資力量在亞洲名列前茅，在香港留學(xué)的內(nèi)地生不僅可以享受西方教育的氛圍，并且由于距離很近，可以隨時(shí)保持跟內(nèi)地的緊密聯(lián)系，不至于在求學(xué)的幾年內(nèi)失去已經(jīng)培養(yǎng)成熟的重要人際網(wǎng)絡(luò)。此外，匯率下調(diào)也使得到香港讀大學(xué)更具吸引力。在上述眾因素的作用下，赴香港讀留學(xué)將成為未來(lái)求學(xué)市場(chǎng)的一大趨勢(shì)。 二、香港本科留學(xué)申請(qǐng)：先參加高考 要想進(jìn)行香港本科留學(xué)申請(qǐng)，學(xué)生可以在填報(bào)高考志愿時(shí)填報(bào)香港的學(xué)校。學(xué)生必須參加高考，成績(jī)一般須達(dá)到“一本”以上，最好高出分?jǐn)?shù)線2050分，英語(yǔ)成績(jī)良好。等高考成績(jī)出來(lái)之后，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的高考成績(jī)和綜合背景進(jìn)行第一批篩選，部分比較優(yōu)秀的學(xué)生將被通知參加面試，面試一律

5、用英語(yǔ)，面試表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生最終可以入讀香港高校。 三、香港留學(xué)申請(qǐng)預(yù)科：先讀兩年再報(bào)本科 學(xué)生還可參加兩年英國(guó)教育制度下的延續(xù)教育(如A-Level課程或同類型預(yù)科課程)，通過(guò)這種途徑學(xué)生可以不參加高考，一般來(lái)說(shuō)經(jīng)受延續(xù)教育的學(xué)生年齡段為1618歲之間，課程分為學(xué)業(yè)路線和職業(yè)路線,學(xué)業(yè)路線著重于培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究方面的人才，職業(yè)路線著重于培養(yǎng)專門的技能，以便日后早日參加工作。課程結(jié)束后，學(xué)生可以以英聯(lián)邦國(guó)家學(xué)生相等的資格申請(qǐng)香港留學(xué)學(xué)校了，在香港完成3年本科教育。 由于該途徑改變了內(nèi)地學(xué)生常規(guī)的學(xué)制,與英聯(lián)邦的教育系統(tǒng)時(shí)間安置相銜接,因此招生名額等同于香港學(xué)校直接招收香港本地學(xué)生,避免了激烈的入學(xué)競(jìng)

6、爭(zhēng),申請(qǐng)難度也大大降低。 四、申請(qǐng)研究生：有三種選擇 香港高校研究生院提供三種類別可以報(bào)讀,分別是授課型研究生、研究型研究生、博士生。授課型研究生是以修讀學(xué)分的形式完成院系所開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程及畢業(yè)論文;研究型研究生則以研究助理的身份攻讀部分專業(yè)課程，協(xié)助研究院完成項(xiàng)目研究，同時(shí)應(yīng)學(xué)院要求承擔(dān)一部分本科教學(xué)任務(wù)，要求申請(qǐng)者必須具備一定的研究能力和學(xué)術(shù)背景。 從申請(qǐng)的難度來(lái)講，研究型課程因?yàn)橛休^豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金與補(bǔ)貼,因此申請(qǐng)者比較多,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)激烈得多;而授課型課程的學(xué)制一般只有1年,學(xué)生花費(fèi)較短的時(shí)間就能獲得碩士學(xué)位,但因?yàn)闆](méi)有獎(jiǎng)學(xué)金,所以申請(qǐng)的人數(shù)較少,入學(xué)就相對(duì)容易。 五、參加面試就成功一半面試決

7、勝秘笈 面試環(huán)節(jié)在申請(qǐng)就讀香港學(xué)校的過(guò)程中屬于一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié),學(xué)校在收到學(xué)生的申請(qǐng)材料后，會(huì)對(duì)學(xué)生的背景進(jìn)行第一次篩選，能夠被選中參加面試的學(xué)生基本上“半只腳已經(jīng)踏入學(xué)校的大門”，接下來(lái)就是看面試的發(fā)揮了。面試發(fā)揮的好處對(duì)申請(qǐng)有著很大的影響力，因此切不可不重視。 香港留學(xué)申請(qǐng)書范文 尊敬的老師： 您好! 我叫_，今年x歲，_高三生。 在20_年我參加了全國(guó)中學(xué)生的物理競(jìng)賽，獲得了二等獎(jiǎng)。由此我得到了參加x的資格。為此，我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過(guò)考慮權(quán)衡以后，我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。雖然面對(duì)未知的結(jié)果我忐忑不安，但我決定全力一試。 我是個(gè)從小通過(guò)書籍經(jīng)受儒家道家文化熏陶的人，我待人以

8、禮，也能做到誠(chéng)實(shí)守信、熱心集體。只是有時(shí)反而會(huì)因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時(shí)缺少站出來(lái)的勇氣。我正在努力改變自己。 學(xué)習(xí)上我一直能在班級(jí)排前十，成績(jī)?cè)谌僦猩系?。然而高考面前這卻不是個(gè)理想的成績(jī)。我的理科成績(jī)較優(yōu)秀有時(shí)能達(dá)到全班第一，而文科卻總是達(dá)不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問(wèn)題、難題，喜歡安靜的琢磨事情，被老師評(píng)價(jià)為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說(shuō)自己是否優(yōu)秀，但我自己是很享受這種與眾不同的感覺(jué)的。 在課外，我興趣廣泛，在自主研究上還得到過(guò)比較令我自豪的成績(jī)。我曾花一年的課余時(shí)間來(lái)制作一個(gè)游戲，該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評(píng)，只是因?yàn)槿鄙賱∏槎藲廨^低。在一年期間制作進(jìn)程斷斷續(xù)續(xù)，程

9、序構(gòu)思使我絞盡腦汁，在玩游戲與做工程之間不斷進(jìn)行心理斗爭(zhēng)。收集素材、算法、音頻剪輯每一步都十分用心。很多個(gè)第一次讓我得到了不少經(jīng)驗(yàn)。然后在終于完成的時(shí)候，那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會(huì)了一樣很重要的事情，那就是堅(jiān)持。 另一件讓我獲益匪淺的業(yè)余嘗試是曲譜。因?yàn)楹芟矚g一段電視配樂(lè)，我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業(yè)余電子琴五級(jí)證書，但這依然不容易。遇到瓶頸后，我求助于網(wǎng)上。然而有多少人會(huì)隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心，靠自己來(lái)完成。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事，那就是自立自強(qiáng)。沒(méi)人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。 所以有理由相信，雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績(jī)，但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的，憧憬科目時(shí)我一定能做到最好。那時(shí)我