2022簡短教師工作轉正申請書_第1頁
2022簡短教師工作轉正申請書_第2頁
2022簡短教師工作轉正申請書_第3頁
2022簡短教師工作轉正申請書_第4頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 2022簡短教師工作轉正申請書 教師轉正申請書范文1 尊敬的領導: 您好! 我于20_年2月參加工作至今已半年,經過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、??茖W生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提升,現在特向領導提出轉正申請,并對我半年來的情況作以下匯報: 一、教育教學方面: 剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟

2、教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。 二、政治思想方面: 作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安置,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在之后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。 三、其他方面: 我積極參加學校舉辦的各

3、項培訓活動,不放過任何一次學習、提升的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,及時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現,向學校提出轉正申請,望批準。 此致 敬禮! 申請人:_ue_ila _年_月_日 教師轉正申請書范文2 尊敬的領導: 我于_年9月通過招考分配到_鎮(zhèn)中心學校工作,以后被借調到_縣第二中學工作,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提升。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不論是學習能力、教學能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的晉升。在服務期滿之

4、際,特向領導提出轉正申請,并對我三年來的情況匯報如下: 一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提升。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反省。同時,我還通過反省來加快自己成長,并能從自我評價、他

5、人評價、學生評價中進行自我反省,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。 二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提升個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提升政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,按時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。 三、生活方面:在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)

6、形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。 經過三年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼! 申請人:_ue_ila _年_月_日 教師轉正申請書范文3 尊敬的領導: 您好!首先感謝給我從事實訓教學工作的機會,我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現自己,全身心地投入到實訓教學工作中去,為學校明天的發(fā)展,奉獻自己的力量。 我是年月進入學校的,至今已有二年多的時間了。這二年多來,參預帶班下廠

7、實習、汽車實訓、摩托車考證實訓、招生咨詢、設備維修等工作,是我從企業(yè)到學校人生的重大轉折。我深知一名教學工作者,不僅需要有耐心、細心、責任心、還要具有較強綜合授課能力,根據學校教學工作需要,我先后進修了大專、電工中級、汽車高級,這對于我成為一個多面實訓工作者是一個很大的幫助。 在學校領導的正確指引下,加上我多年企業(yè)機修經驗下,以嚴肅認真的態(tài)度完成學校布置的一切任務和按排;所帶班級在考證的合格率90%以上。力爭使登上一個新的臺階,我深信我本人一定能做到這些。我本人性格開朗,工作認真,極善于與他人溝通,注重團隊的合作協(xié)調,責任感強。更關鍵的一點是,做一名教學工作者是我一直以來最大的愿望,我愛好這一

8、行,所以我自信,并能夠把所有的精力都投入到工作中去 看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式坐班教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標。在此我提出轉坐班教師申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同學校一起展望美好的未來! 申請人:_ue_ila _年_月_日 教師轉正申請書范文4 尊敬的領導: 我于_年11月9日進入學校,轉眼已經在學校_個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學校,我曾經有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其

9、中。 這_個月期間,我熱愛自己的崗位,遵照學校的制度,有效利用時間,保證工作及時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,并且關乎集體的能力與榮譽。 經過這_個月,我現在已經能夠獨力處理教務專員的事務,整理部門內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提升,團隊協(xié)作

10、能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,提升自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛互助,力爭確定、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在之后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現和彌補不足之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉正申請,希望自己能成為學校的正式員工,望批準。 申請人:_ue_ila _年_月_日 教師轉正申請書范文5 尊敬的各位領導: 我于20_年_月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海

11、鎮(zhèn)小山小學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。 一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習、等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安置,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提升自己的業(yè)務水平。每周及時參加升旗儀

12、式,從不缺勤。 二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保障學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。 三、工作方面:作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安置等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先后任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習。從20_年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論