《保修》表格式教案22007文檔

1、保修表格式教案2作者:和寨中學(xué) 加入日期：09-04-22和寨中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科目 語文 編寫時間 年月日 第二輪修改時間 年 月 日課題保修授課班級教者教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解小說的知識，掌握作者文學(xué)常識。能力目標(biāo)掌握小說故事情節(jié)。初步領(lǐng)會本文的主題。情感目標(biāo)理解商業(yè)欺詐的本質(zhì)，正確認(rèn)識和對待生活教學(xué)重點(diǎn)掌握小說故事情節(jié)。初步領(lǐng)會本文的主題。教學(xué)難點(diǎn)理解商業(yè)欺詐的本質(zhì)，正確認(rèn)識和對待生活計(jì)劃課時二課時課型教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)第一輪教學(xué)設(shè)計(jì)補(bǔ)充與修改第一課時一、導(dǎo)入并展示本文目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)定。二、介紹作者及小說常識?；脽羝故?，教師指出重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生記憶掌握，做好筆記。三、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，分

2、組探討教師出示的問題。要求學(xué)生速讀，并在文中勾畫重要詞語及段落，討論時要作好筆記，整理好發(fā)言記錄。問題：1、本文的兩個人物分別是誰？作者為什么要這么寫？2、本文中小青年分別向畫家推銷了哪些東西？結(jié)局怎樣？3、概括本文故事情節(jié)。4、本文畫家花了大筆錢，最后還是回到當(dāng)初的禿腦袋。課文這樣寫，除了揭露商業(yè)欺詐外，還有什么意圖？請你談?wù)勛约旱目捶ǎ山Y(jié)合生活實(shí)際談?wù)劊Ｋ?、指?dǎo)學(xué)生發(fā)言交流，注意鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。同時形成板書（幻燈片展示）五、小結(jié)六、測評:幻燈片展示七、課后思考作業(yè):幻燈片展示第二課時【模擬試題】（答題時間：45分鐘）一.語言積累與運(yùn)用1.給下面加點(diǎn)的字注音?；砻猓ǎ﹪娞纾ǎǎ?/p>

3、奶酪（）攝?。ǎ埧幔ǎ┓毖埽ǎ┤鍖W(xué)（）2.根據(jù)課文內(nèi)容把下列語句補(bǔ)充完整。（1）細(xì)菌是生物界（）的元老。大約在（）到（）億年前，地球上產(chǎn)生生命不久，細(xì)菌就出現(xiàn)了。（2）細(xì)菌無處不在。一粒普通的泥土中有（）個細(xì)菌，人的一滴唾液中有（）個細(xì)菌。甚至人體的（）%是由細(xì)菌構(gòu)成的。（3）生物的進(jìn)化，有兩個變化方向“一個是（）。另一個是（）。3.下列各組詞語中書寫無誤的一組是（）A.不記其數(shù)不可想象名副其實(shí)當(dāng)之無愧B.蹤跡譜系不可匹敵偏辟鄉(xiāng)村C.選擇宿主赤手空拳不可思議D.得天獨(dú)厚匪夷所思束手侍斃媒借二.閱讀理解（一）人是微生物群居體黃月平你相信嗎？你體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)胞并不是你自己的，甚至也根本不是人類的

4、細(xì)胞，它們是細(xì)菌。我們的腳趾上有肉眼看不見的線狀真菌在生根發(fā)芽，我們腹部有重達(dá)1公斤的細(xì)菌，我們的身體是由人類細(xì)胞、真菌、細(xì)菌和病毒組成的混合體，可以被看作是超個體或微生物群居體的一個最好例子。最近，倫敦大學(xué)的科學(xué)家提出了上述觀點(diǎn)，并闡述了人體內(nèi)這些微生物是如何相互作用的。他們說，在我們的身體內(nèi)，存在500多種不同種類的細(xì)菌，這些細(xì)菌組成了100萬億個細(xì)胞，外來的細(xì)胞大大超過了我們體內(nèi)自身的細(xì)胞，我們自身的細(xì)胞只有幾萬億個，所以可以得出結(jié)論，我們體內(nèi)的基因大部分來自于細(xì)菌。幸運(yùn)的是，雖然這些細(xì)菌在分享我們的食物，但它們不會對我們造成傷害。實(shí)際上，細(xì)菌通常對我們的身體是有益的，它們通過與我們的免

5、疫系統(tǒng)緊密合作，幫助我們抵御疾病的侵?jǐn)_。這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人說：“我們已經(jīng)知道某些時候很多疾病是由包括遺傳和環(huán)境等多種因素引發(fā)的，生物群居體這個概念能幫助我們理解疾病的過程?！彼嘈胚@個方法運(yùn)用于心臟病、某些癌癥，甚至于一些神經(jīng)疾病的研究。（選自2005年第3期科普文摘，略有改動）4.本文主要說明了兩個方面的內(nèi)容，請分別概括。_5.第二段劃線處運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？_ 6.第三段中“分享”一詞能否換成“吞噬”“搶奪”等詞語？為什么？_7.結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)劚疚膶δ阌惺裁葱碌膯l(fā)。_【試題答案】1.hupn tlo shkyn r2.（1）當(dāng)之無愧35 36（2）幾億幾百萬10（3）結(jié)構(gòu)簡

6、單化復(fù)雜化3.C4.人體內(nèi)的基因大部分來自于細(xì)菌細(xì)菌對人們的身體有益5.列數(shù)據(jù)為了說明人體內(nèi)的基因大部分來自于細(xì)菌6.不能因?yàn)楸疚闹饕f明了細(xì)菌對人類身體的益處，用“分享”一詞能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)這一點(diǎn)，而“吞噬”“搶奪”等詞帶有對人傷害的意思，所以不能換。7.開放性題，無唯一答案?？山Y(jié)合實(shí)際，圍繞最后一句話談新啟發(fā)。保修學(xué)案作者: 加入日期：12-02-24第4課保修學(xué)案 制作人：張建紅 審查人：李秀平教學(xué)目標(biāo)：1、了解小說的知識，把握小說的故事情節(jié)2、通過分析故事情節(jié)來把握文章主旨，結(jié)合社會生活實(shí)際，體會所蘊(yùn)含的深刻含義一、給下列詞語注音并解釋細(xì)ni( ) 遺han( ) 抱 qian( ) li

7、n惜（ ）rao舌( )彬彬有禮： 簡而言之：先發(fā)制人： 饒舌：二、文學(xué)常識：保修的作者 ，1926年生， （國）小說家以1000多篇精巧別致、富于哲理的短篇小說享譽(yù)世界代表作有短篇集 ，長篇小說 三、整體感知1、本文的故事情節(jié)主要是通過什么方式來完成的？2、分析結(jié)構(gòu)原來某日一星期后理清結(jié)構(gòu) 兩星期后保修 三星期后四星期后五星期后領(lǐng)會主旨3、讀完此文，你覺得推銷員欺詐成功的原因有哪些？4、本文揭示了人類的那些弱點(diǎn)？5、“你們的經(jīng)營方針是多么出色的夢境般的有良心的??！”這句話應(yīng)怎樣理解？6、下面畫線的三個句子有兩個是病句，請找出來并在原文上修改垃圾暢銷書暢銷的原因有很多，或是滿足了讀者獵奇心理，

8、或是作為一時新聞的補(bǔ)充，或是拿來作為炫耀，但它們的共同特點(diǎn)是生命力短暫，未必經(jīng)不起仔細(xì)的推銷它們因急功近利而生，同事也因急功近利而死走過街頭舊書攤，我時常發(fā)現(xiàn)它們的蹤影它們灰頭土臉地夾雜在一些過期雜志中，沒有了往日的驕橫四、能力提升良心是肉做的 唐歪從銀行提著一包錢出來后，直接回了家老婆問，這么快就給民工發(fā)完工錢了？唐歪將一沓沓鈔票堆在桌面說：“我舍不得，這些錢都?xì)w我該多好??！”老婆說：“不發(fā)工錢，他們肯定會找上門來的”唐歪像是王八吃了秤砣鐵了心地說：“我躲起來”“那我怎么辦？”老婆急忙問唐歪說：“你抵擋一陣”“他們會打我的”老婆害怕地說“不會，我給你設(shè)計(jì)一下造型”唐歪說頭幾天，唐歪家風(fēng)平浪靜

9、到了第五天，門鈴就發(fā)瘋似地響個不停唐歪用手示意老婆沉著應(yīng)戰(zhàn)，自己一頭扎進(jìn)暗樓去了老婆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將門打開 ，只見門口站著二十多個民工，手中拿著“白條”，不等她說話，一個為首的民工語氣堅(jiān)定地對挺著個“大肚子”的她說：“我們要找唐老板討要我們的血汗錢”她穩(wěn)了穩(wěn)神輕輕地說：“他跑了！”“什么，他跑了？”民工們擁進(jìn)了唐歪的家屋內(nèi)的情況讓民工們傻了眼，因?yàn)槲輧?nèi)已是家徒四壁，沒有一件家具“這 這是怎么回事？”為首的民工小心地問老婆一摸眼角的淚珠說：“他攜款而逃，家已被有關(guān)部門查封了，還讓我兩天內(nèi)搬出這套房子”她樣子十分可憐民工們聽到這兒，都收斂了憤怒的叫聲屋里靜得出奇，時間在一分一秒地過去，大家似乎能聽見自

10、己的心跳聲忽然，那個首的民工首先向屋外走去，緊接著其他的民工也一個接一個地朝屋外走去陡地，那個為首的民工停住腳步，問唐歪的老婆：“大妹子，這城里你還有親戚嗎？唐歪的老婆搖頭那個為首的民工又問：“家都查封了，你一個孕婦能上哪兒？”唐歪的老婆又是連連搖頭又是一段時間的安靜后，為首的民工從口袋里摸出幾張小鈔，接著又向其他民工要了些，然后將一把鈔票往唐歪老婆手中一塞說：“我們就這么多了，拿去住個旅社吧，天寒地凍的，別凍壞了肚子里的娃兒！”唐歪老婆的手像觸電般地抖個不停，她哽咽地吐出幾個字：“大哥，這這”那個為首的民工苦笑了一下說：“別啰嗦了，我們還要去找活干，否則老婆孩子就過不好年了！”說完，他領(lǐng)著其

11、他民工頭也不回地走了民工們剛走，唐歪就從暗樓里鉆了出來，他望著已成為淚人的老婆和他手中的一把零鈔，猛地，他扇了自己一耳光，抓起那包錢追出去（選自微型小說選刊，年第10期，作者朱勝喜）1簡要復(fù)述本文的故事，要求寫清事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果答： 2小說第二段唐歪對老婆說：我給你設(shè)計(jì)一下造型“，他對全過程作了哪些設(shè)計(jì)？答：（1） （2） （3） 3下面對文章的理解與分析，正確的一項(xiàng)是：（ ）A第二段“唐歪像是王八吃了秤砣鐵了心“表明唐歪的用意是想躲起來，并堅(jiān)決讓老婆抵擋下去B唐歪從暗樓里鉆了出來“扇了自己一耳光“，這是他對自己行為感到羞愧而作的責(zé)罰C小說運(yùn)用對比手法推動故事情節(jié)發(fā)展，用懸念和照應(yīng)的手法

12、映襯民工的善良淳樸D小說表現(xiàn)了一個重大的社會題材：要讓工人的勞動報(bào)酬得到保障，僅依靠老板良心發(fā)現(xiàn)還不夠，還要依靠國家法律制度的管理4根據(jù)下面的細(xì)節(jié)，結(jié)合文中的情節(jié)，用一段話描寫唐歪老婆的心理活動唐歪老婆的手像觸電般地抖個不停，她哽咽地吐出幾個字：“大哥，這這”答：她想：“ ”5小說用“良心是肉做的”作題目好在哪里？請結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ù穑?從大連返回大慶時，總算買到上鋪硬臥票，心里暗自慶幸的同時，也擔(dān)心著兒子睡上鋪的“危險”看著鄰號的兩個鋪，中鋪?zhàn)≈概畠蓚€，下鋪位是個年近古稀的老人曾經(jīng)期待著換鋪的“希望”，瞬間在心底破滅了 臨近睡覺時，懂事的兒子多次攀爬到上鋪適應(yīng)著環(huán)境，看得出來，他還

13、是有些膽怯我和愛人便想盡辦法鼓勵他，其實(shí)心里也明白，誰愿意把下鋪換給你？再說，怎么好意思向別人開口呢？就在車廂熄燈的前幾分鐘，中鋪的那女兒明白自己要同媽媽睡在狹窄的中鋪，說什么也不干，并哭鬧著要住老爺爺?shù)南落佉呀?jīng)躺了下來的老爺爺，明白了小女孩哭鬧的原因，便坐了起來，阻止著媽媽對小女孩的呵斥，忙著收拾鋪位上的東西，并笑著對小女孩說：“小寶寶，睡爺爺?shù)匿?，爺爺?shù)匿仜隹爝€方便”小女孩的媽媽看著老爺爺真要讓鋪給她們，說什么也不干，又制止不了女兒的哭鬧，急得眼淚都掉了下來 倔強(qiáng)的老爺爺，不容小女孩的媽媽阻攔，便從梯子向上爬看著老爺爺吃力的樣子，我便扶著老爺爺，并對他說：“別這樣，要是把你摔著可麻煩了，咱們再想想別的辦法” 小女孩仍舊哭鬧不止，就在這時，走過來一位中年軍人，把老爺爺接到了他的下鋪半夜我醒來時，看到那位軍人在過道的凳子上坐著那位軍