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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)一年來,我校在文教局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各位老師的積極配合下,圓滿完成了本學(xué)年初制定的工作方案。以下是我校工作的簡要回憶。一、抓好常規(guī)教學(xué)工作: 1制定好學(xué)期工作方案,根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)工作常規(guī)周工作方案等對教學(xué)常規(guī)工作中的備課、作業(yè)修改、常規(guī)課、備課活動(dòng)及教研活動(dòng)等作了統(tǒng)一、詳細(xì)的要求,發(fā)給每個(gè)備課組和組員,使大家的工作做到心中有數(shù),有的放矢,確保本學(xué)期工作的順利開展。2配合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作檢查對教研常規(guī)進(jìn)展了一次細(xì)致認(rèn)真的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)展了個(gè)別提醒,并催促存在問題的老師進(jìn)展了及時(shí)的整改。3
2、組織好每周一次的教研活動(dòng),包括讀書交流活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng)。利用教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)部下達(dá)的教學(xué)工作常規(guī),并對讀書交流活動(dòng)作了詳細(xì)的方案和部署,使得每次教研活動(dòng)都可以給予老師們體會(huì)讀書樂趣、分享讀書心得的時(shí)機(jī),并使大家增長見識(shí)、獲得理論的提升。4加強(qiáng)學(xué)校交流,營造開放課堂。我校有著濃重的教研氣氛,隨時(shí)歡送來自全國英語老師到福尼斯學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、交流伊呀呀韻律拼音英語。二、組織、參加了豐富多彩的活動(dòng)、競賽 1全體員工精誠合作辦好第一屆英語節(jié)。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,表達(dá)我校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生全面開展,激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好,進(jìn)步學(xué)生英語的聽、說、讀、寫才能,英語節(jié),以一系列豐富多
3、彩的英語活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氣氛,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語理論中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂。孩子們在英語節(jié)中,既收獲了快樂,又收獲了知識(shí)。2)組織好我校學(xué)生參加市小學(xué)生英語口語大賽。根據(jù)工作方案在本學(xué)年初就制定了競賽輔導(dǎo)方案,各組員踏實(shí)落實(shí),并在競賽中獲得了優(yōu)異的成績。三、開展課題研究,深化教學(xué)改革 我們繼續(xù)圍繞重點(diǎn)課題伊呀呀韻律拼音英語,按方案定期開展研究活動(dòng),抓實(shí)研究過程,并把科研與教學(xué)理論工作嚴(yán)密結(jié)合,不斷總結(jié)課題施行中出現(xiàn)的種種問題,真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)效率,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。四、堅(jiān)持總結(jié),不斷前進(jìn) 1擺正自己的位置:既對學(xué)校負(fù)責(zé),下達(dá)任務(wù),同時(shí)又是一
4、個(gè)帶頭人。因此,要做一個(gè)有威信的管理員,首先要身先士卒,以身示范,起帶頭作用。2用好“人”,做好“人”的工作。力爭讓每一位老師都能最大限度的保持心理平衡,心理平衡是充分調(diào)動(dòng)老師積極性的重要保障。3)樹正氣,形成一種安康向上的氣氛,讓老師們可以保持心理上的平衡。風(fēng)氣對于一個(gè)團(tuán)體的安康開展至關(guān)重要,甚至能決定一個(gè)團(tuán)體的興衰與存亡。對于良好風(fēng)氣的樹立,一是言論方面,另一方面是行動(dòng)。比方:在處理勤與懶的問題上:首先要對勤勤懇懇工作并擅長合作的人給予不斷的表揚(yáng)和誠懇的肯定,雖然我們不是為了榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)而工作。4)強(qiáng)調(diào)合作,對于有協(xié)助精神的老師給予大張旗鼓的表揚(yáng)。5)充分發(fā)揮老師的特長,給他們展示自己的時(shí)機(jī),讓他們有發(fā)揮特長的榮譽(yù)感,并給予力所能及的支持和協(xié)助。緊張的一年又過去了,福尼斯一貫堅(jiān)持了以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量回報(bào)社會(huì)對福尼斯的支持,一貫堅(jiān)持了以認(rèn)真的教學(xué)
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