精品最全部編版二年級下冊語文每課習(xí)題匯總

1、. z.-部編版二年級下冊語文暑假作業(yè)1. 古詩二首1給加點字選擇正確讀音，在下面打 ?；b(zhun zun)絲絳(tio to)裁剪(ci chi)2 、讀拼音寫詞語。g sh cn jr tngb y hu zhung l sy s jin do3 、照樣子給下面的字組詞，然后加偏旁變新字，再組詞。例：寸 (一寸 錄 村 村子 _ 女 ( 寺 _ _ 是 ( 永 _ _ 2. 找春天1找出選文中 AABB 式的詞語。_ _ _2 、選文多處運用了比喻的修辭方法。 用_畫出選文. z.-中 的 一 個 比 喻 句 ， 這 句 話 是 把 _ 比 作_ 。3讀一讀，連一連。小草 叮叮咚咚 春

2、天的眼睛野花 吐出嫩芽 春天的琴聲樹木 探出頭來 春天的音符小溪 一朵兩朵 春天的眉毛4選詞填空。 (只填序號)觸到 聽到 看到 聞到春天來了！我們_ 了她，我們_ 了她，我們_ 了她，我們_ 了她。叫 搖 蕩 笑她在柳枝上_ 秋千，在風(fēng)箏尾巴上_ 哇_ ；她在喜鵲、杜鵑嘴里_ ，在桃花、杏花枝頭 _ 5、主題積累(抄一抄描寫春天的詞語)鶯歌燕舞 桃紅柳綠 萬紫千紅 百花爭妍_ _ _ _3. 開滿鮮花的小路1寫出以下詞語的近義詞。奇怪( ) 知道( )美好( ). z.-2詞語模仿秀。(1)五顏六色(含有數(shù)字)：_ _(2)花朵簇簇(ABCC 式)：_ _3我是小判官，我來判正誤。(1)這是

3、誰在我家門前種的花. 真美啊！是鼴鼠先生說的。 ( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在松鼠太太門前的小路上蹦啊跳啊。( )4根據(jù)短文容，選擇正確答案的字母填空。A. 長頸鹿大叔 B. 松鼠太太 C. 鼴鼠先生(1)( )給( )寄來了一個包裹。(2)( )到郵局領(lǐng)包裹。(3)( )發(fā)現(xiàn)( )的包裹破了，里面什么也沒有。5仿寫句子。他回家后翻開包裹，看見一堆小顆粒。蘭蘭翻開_ ，看見 _。4. 爺爺植樹1選文中描寫天氣晴朗的成語 有：_、_。 2 選文中描寫爺爺植樹的動詞 有： _ 、 _ 、 _、_、_、_、_ 等，表現(xiàn)了爺 爺植樹時_ 的態(tài)度。3給下面句中加點的詞換個說法。83 歲高齡的爺爺格

4、外引人注目。 ( )-4爺爺為什么引人注目 .( )A爺爺是黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人。B爺爺已經(jīng) 83 歲高齡了。5 、選詞填空，把字母填在橫線上。A引人注目 B碧空如洗 C興致勃勃D萬里無云 E挖 F握這一天， _，_。在天壇公園植樹的人群里， 83 歲高齡的爺爺 格外_。只見他手_ 鐵鍬， _ 地_ 著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。6 、找出下面詞語的近義詞，連一連。碧空如洗引人注目興致勃勃一當(dāng)堂檢測興高采烈晴空萬里引人注意5.雷鋒叔叔，你在哪1.看拼音，寫詞語。fng lzu tinli *iwn nun2比一比，再組詞。鋒 昨峰 咋灑曾.mo ybi bo 冒 昌 瓣z. z.-酒 增

5、辨 3連一連。長長的 春風(fēng)蒙蒙的 露珠彎彎的 小溪晶瑩的 細(xì)雨溫暖的 小路6.千人糕一當(dāng)堂檢測1.看拼音，寫生字nng gu mi do gn tinlo dng qng ci wi do2查字典，填空。糕用部首查字法應(yīng)先查( )部，再查( )畫。 糕在字典里的解釋有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的塊狀食品；姓。 千人糕的糕應(yīng)選解釋( )。3選詞填空，我最棒。好奇 驚奇(1)我的( )心終于控制不住了。(2)看到這幅杰作，我( )得瞪大了眼睛。特別 特殊(3)難道它的味道很( )嗎.z.-(4)如果沒有( )情況，明天八點必須準(zhǔn)時到校集合。7.一匹出色的馬一當(dāng)堂檢測1.看拼音，寫詞語。y pf

6、ng jngb sh2用量詞填空。一( )果園一( )柳樹一( )馬3照樣子寫句子。b wnyo qi一( )小溪 一( )枝條 一( )路ho *inglinlin(1)路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常得意，像一片柔軟的綠毯。_，像 _。 (2)我們一邊看， 一邊走， 路已經(jīng)走了不少， 卻還戀戀不舍， 不想回去。 _ 一邊_ ，一邊 _。(3)我早回來啦！_ 啦！識字一 神州謠一、看拼音，寫漢字。Wn *i zhu mn z. z.窗花 大-臺 海 神二、我會按要求填空。1島的音節(jié)是( )，( )構(gòu)造，組詞( )。2誼是( )構(gòu)造， 部首是( )，一樣部首的字有( )( )。3齊的第五筆是(

7、 )，可以組詞( )( )。三、根據(jù)課文容，把句子補(bǔ)充完整。各_ ，情誼 _，齊_，_ 繁榮。四、按照課文容，完成練習(xí)。1把下面的字填入括號里。長 涌 聳 奔黃河( )，長江( )，長城( )，珠峰( )。 2.長字在課文中的讀音是_；另外一個讀音是_，可組詞_。長城像 _ 一樣蜿蜒在神州上。識字二 傳統(tǒng)節(jié)日一、把拼音和生字連起來。zhu tun *ing tng堂 賞 轉(zhuǎn)二、看拼音，寫漢字。tijii小巷zhun舟巷shng團(tuán)r no香. z.A漂(pi o 損(s n)壞-三、在加點字的正確讀音下面畫橫線。祭掃.(so so)轉(zhuǎn).(zhun zhun)眼掃(s.o so)帚轉(zhuǎn)(zh.un

8、zhun)門四、比一比，再組詞。街 團(tuán) 掃 行 困 歸 傳 賞 乞 轉(zhuǎn) 常 氣 識字三 貝的故事一、看拼音，寫漢字。三、照樣子，填空。二c、以i下加點字的注音全一i組k是( )钅 ( 錢 ) ( 金錢 ) (與貨幣有關(guān) )B隨(su )身 賺(zhu n)錢ji g qi n b 忄 ( ) ( ) ( )扌 ( ) ( ) ( )五、讀句子，完成練習(xí)。古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身 上。1覺是個多音字，在覺得一詞中讀音是( )，它的另外一個讀音是( )，可以組詞( )。2從上面的句子中找出以下詞語的近義詞。好看( ) 珍貴( ) 喜愛( ). z.-識字四 中國

9、美食一、把音節(jié)和生字連起來。fn cho jio bo zhng zh爆 炸 蒸 飯 炒 餃二、看拼音，寫漢字。三、s， 一i。 d n ch o f n例：跟 木 (根)根吵 火 ( )_ 返 饣 ( )_、括 選填制作食物時用的方 。u炒 煮 蒸 燉 燉 烤( )面條 ( )饅頭 ( )豬蹄 ( )土豆絲 ( )肉五、 在注音正確的括號里打， 錯誤的圈出來改正在括號 里。菠菜 b ci( ) 豆腐 du fu( )蒸餃 zhn jio( ) 炸醬面 zh jn min( )8. 彩色的夢一、造夢工具 彩色鉛筆1造夢工具的形狀是有的 _ ，有的 _ ，有的 _。2他們躺在鉛筆盒里聊天，一翻開

10、，就在白紙上跳蹦。這句話中的他們指_。這句話運用了_ 的修辭， 在白紙上跳 蹦指的是_。. z.-A鉛筆很活潑 B用鉛筆作畫二、彩色鉛筆繪就彩色的夢 夢在畫里我用彩色鉛筆畫出了彩色的夢，夢中有 _ 色的草坪， _ 色的野花， _ 得透明的天空， _ 的森林。三、延伸閱讀夢小草愛做夢，夢是綠綠的；花兒愛做夢，夢是紅紅的；露珠愛做夢，夢是圓圓的；小朋友愛做夢，夢是甜甜的。你愛做夢嗎. 夢見什么了.1小草的夢是( )的，花兒的夢是( )的，露珠的夢是( )的，小朋友的夢是( )的。2補(bǔ)寫句子。星星愛做夢，夢是_ 的； _ 愛做夢，夢是_ 的；我愛做夢，夢是_ 的。9. 楓樹上的喜鵲1.看拼音，寫詞語

11、。 y d dfng bin y snyu * m qn. z.-2給以下句子中帶點的字注音。(1)我一有空( )，便( )來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。(2)今天空( )氣潮濕，小飛蟲在空( )中飛得很低。(3)喜鵲弟弟長( )得真快，好極了。(4)上學(xué)路上，我要走過一座長( )長的木橋。3照樣子，填一填。例： (學(xué))拼音( )游戲 ( )歌例： (快樂)地答復(fù)( )地答復(fù) ( )地答復(fù)例： (綠色)的太陽傘( )的太陽傘 ( )的太陽傘10.沙灘上的童話1給選文中的多音字注音并組詞。 _樂 轉(zhuǎn) _2、沙灘上的城堡 1、把句子中的空補(bǔ)充完整。在沙灘上， 我們( )起城堡， 城堡周圍

12、(上干樹枝，那就是我們的樹。_)起圍墻， 圍墻外再( )-2、我會照樣子寫這樣的詞。( 編 )故事 ( )地道( )公主 ( )城堡3選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。打魔窟 救公主 駕飛機(jī) 挖地道我們在沙灘上編了一個 ( )，想了( ) 、()的童話故事。大家一起商量去)的方法。故事表達(dá)了我們對幸福的追求和向往。4 、仿寫擬人句：例;浪花悄悄地?fù)衔业男∧_丫_11.我是一只小蟲子1照樣子，寫詞語。(1)蹦蹦跳跳(AABB 式)： _ _ _(2)毛茸茸(ABB 式)： _ _ _(3)昏頭昏腦(ABAC 式)： _ _ _2、判斷。對的打 ，錯的打。(1)蜘蛛、螞蟻、螞蚱、蝸牛都是昆蟲。 ( )(2)小蟲子

13、很喜歡得意的小鳥。 ( )(3)小蟲子喜歡跳到狗的身上去旅行。 ( )2我能聽懂小蟲子的聲音，把正確答案的序號填在括號里。A唧唧 B嗡嗡 C知了. z.-蜜蜂( ) 蟋蟀( ) 蟬( )3詞語搭配。一( )小蟲子 一( )尿 一( )露珠 一( )小伙伴( )的小鳥 ( )的草葉 ( )的觸須4仿寫句子。(1)例：我喜歡當(dāng)一只小蟲子。我喜歡_。 (2)例：如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。 如果_ ，我就 _ 。12. 寓言二則一、讀懂故事1理解加點字意思，選擇正確的解釋?！纠巍?A. 監(jiān)獄 B結(jié)實，經(jīng)久 C養(yǎng)牲畜的圈(1)亡羊補(bǔ)牢( )(2)我要把父母的教誨牢記心間。

14、( )(3)何敬平說，為了革命他愿意把牢底坐穿。 ( )【亡】 A. 逃跑 B失去、喪失 C死 D滅亡(4)亡羊補(bǔ)牢( )(5)國家興亡，匹夫有責(zé)。 ( )(6)在這次對戰(zhàn)中，兩方都傷亡沉重。 ( )【揠】 A. 用手拔起 B提拔. z.-(7)揠苗助長( )2根據(jù)你對文章的理解，選擇正確的容打上 。(1)羊已經(jīng)丟了， 還修羊圈干什么.這個人的話是說羊已經(jīng)丟了， (不用 應(yīng)該)修羊圈了。 (2)他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。 趕緊一詞說 明他(知錯就改 知錯不改)。 (3)他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。其中焦急和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都表達(dá)出他(急迫 歡快)的心情。二、明白道理1亡羊補(bǔ)牢告訴我們( )

15、A一個人做錯了事，只要肯承受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。B錯了知道懊悔就行，不用付出行動。C不聽從別人的勸告，一意孤行，堅持自己就好。2揠苗助長告訴我們( )A辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。B辦事要努力，不能偷懶。C辦事不用遵循規(guī)律，時間到了，事情自然會解決。三選詞填空，我最棒！巴望 希望(1)古時候有個人，他( )自己田里的禾苗長得快些。-(2)媽媽對我寄予很大的( )。焦急 著急(3)每次媽媽下班回來晚了，我的心里都很( )。(4)種田人( )地看著田里的禾苗，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。13.畫桃一、看拼音，寫詞語。t hu zu wi j y zhbi zi jio ch h h大笑二、選擇適宜的詞語填空

16、。嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格(1)整個假期我都_ 地按照作息制度辦事。(2)這個人破壞綠化帶，受到了群眾_ 地批評。(3)爸爸神情_ 地說： 粗心可不是小事啊，你必須改正。審視 注視(4)教師_ 了一下講桌上的桃。(5)他久久地_ 著窗外的樹。三、我來給加點字正確的讀音畫上 。. z. z.-靠 邊(o ko) 審視(shn shn) 而且(r r)嚴(yán)肅 (s sh) 半晌(shng *ing) 教誨(mi hu)14.小馬過河一拼一拼，連一連。i li tu m dng b qin馱 磨 擋 伯 淺 哩 唉二.看拼音，寫詞語。三 y比u比y，再組*詞io m i y ng g i b b 該 麥孩 k

17、 y 表t 四讀一讀，連一連。跑去說流著連蹦帶跳地嘩嘩地飛快地五填上適宜的詞。ch掉卓突災(zāi)( )地說( )地跑( )地說( )地流( )地跑( )地流15. 古詩兩首一當(dāng)堂檢測1.拼拼寫寫。. z.-h shu lin y h hu dn wqin rn bo hn shn ln ju du二. 閱讀方法練( 一)曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖_ 中，風(fēng)光不與_ 同。接天_ 無窮碧，映日_ 別樣紅。1把古詩補(bǔ)充完整。2本詩的作者是 _ 朝詩人_。3本詩描繪了 _ 的美麗風(fēng)光。4讀完詩句接天_ 無窮碧，映日_ 別樣紅你看到了什么樣的畫面._(二)絕句_ 黃鸝鳴翠柳，_ 白鷺上青天。窗含西嶺_，門泊東

18、吳_。5把古詩補(bǔ)充完整。6本詩的作者是 _ 朝詩人_。-7本詩描繪的事物有_、_ 、積雪和_ ，構(gòu)成了 一幅美麗的_ 圖畫。8你還知道作者的哪些詩句 .(請寫出兩句)_一. 當(dāng)堂檢測1. 看拼音，寫詞語。li ychung hu2詞語巧搭配。滿天的 清新的 掛在 坐在 翻開3照樣子寫詞語。(1)黑壓壓(ABB 式)16. 雷雨w hi go ychu zh yng min空氣烏云網(wǎng)上窗戶天空_ _ _(2)漸漸地(AA 地式)_ _ _(3)越來越響(ABAC 式)-_ _ _17. 要是你在野外迷了路一當(dāng)堂檢測1.看拼音，寫詞語。bng zhzh nn*ing do yng yunzhn p

19、ng jin * yo2好朋友，拉拉手。 (連線)q do 慌chu * 區(qū)分hung zhng 忠實bin bi 稠稀zhng sh 渠道4按要求寫句子。(1)例：要是你在野外迷了路，可千萬別慌。 (用加點的詞語造句)要是_，可 _。 (2)例：北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)高掛在北方。 (用加點的詞語造句)_ ，永遠(yuǎn) _。(3)大自然 很多 指南針 天然 的 有(連字詞成句，并加上 標(biāo)點)_18. 太空生活趣事多. z.-一當(dāng)堂檢測1.看拼音，寫詞語。y zhu rng y sh zhng bi zid bn y sh sh q ti kng2選詞填空。因為 如果 即使 也(1)喝水的時候， (

20、 )用普通的杯子， ( )把杯子倒過來，水()不會往下流。 (就)水失去了重量。否則 還(2)另外，航天員( )需要把雙腳固定起來， ( )水一沖，( )得翻跟頭。3仿照樣子寫句子。(1)例：人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。_ 一_ 就_(2)例：在太空中生活，是不是很有趣._ 是不是_19.大象的耳朵一.看拼音，寫詞語。二 寫出帶有以下偏旁的字并組詞， 注意要是本課的生字喲！sh n f ng m n m n y d o t zi t u t ng三給以下多音字填寫正確的拼音。(1)天氣太熱了，爺爺拿著扇( )子扇( )來了陣陣涼風(fēng)。(2)春天的柳樹好似( ) 一位多情的少女， 嫩綠的柳枝

21、像少女的秀發(fā)似( )的，隨風(fēng)飄揚(yáng)。. z.-四耳朵的不同A你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是有病了。B大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢 .C我得讓我的耳朵豎起來。1A 是( )說的，從中可以看出他的耳朵是( )著的。2 B 是( )說的，從中可以看出大象的耳朵是( )著的。3小鹿見到了大象的耳朵也會說：_4C 是_ 說的。從這句話可以體會出大象覺得自己的耳朵真病了。20.蜘蛛開店一拼一拼，連一連。g bin din dn j m zho店 蹲 寂 寞 罩 編 顧二. 看拼音，寫詞語。三巧填量詞。ju dn只g 家ki din 塊shng間 ling zhng y一( )蜘蛛 一( )圍巾

22、一( )招牌一( )商店 一( )小木屋i 辨j組詞。 zh wn決 織 圍 塊 積 園 五加標(biāo)點。賣什么呢 就賣口罩吧 因為口罩織起來很簡單. z.-21. 青蛙賣泥塘一、連一連，組成詞語寫在田字格中。三蛙、 將 點字籽和正確賣的讀音連一連。二、我是聰明小裁判。 (在正確的讀音括號里打)r o k ng do do yng yng吆 坑倒家水 倒眼映 推買倒 倒草下 應(yīng)用 應(yīng)該 回應(yīng) 應(yīng)當(dāng)四、仿照y例句o，把句子寫具 體k。ng s s n 例：小猴子吃起葡萄來。 小猴子(大口大口地)吃起葡萄來。撒 愣1青蛙把竹子接起來。 青蛙把竹子( )接起來。l ng l ng 2小白兔跑回家去。 小白

23、兔( )跑回家去。22.小毛蟲一拼一拼，連一連。lin nu rn kn l ji y zhng gu昆 憐 挪 任 竭 規(guī) 律 掙 愉二給以下多音字組詞。di 待did 答djn盡jn三、讀拼音，寫詞語。zhng g fng zh *io shzn me bin *i chu kng四、完成蛻(tu)變的兩種變化1小毛蟲的身體變化過程：填序號-裹進(jìn)繭屋 小毛蟲 變成蝴蝶或飛蛾開場_ 后來_ 最后_2小毛蟲的心情變化過程：根據(jù)課文容連線觀察周圍 愉快編織繭屋破繭成蝶可憐并不悲觀失望，也不羨慕任何人五、根據(jù)意思選擇下面的詞語填空。盡心竭力 與世隔絕 生機(jī)勃勃 色彩斑斕(1)跟外界斷絕一切聯(lián)系。 ( )(2)形容生命力旺盛的樣子。 ( )(3)形容色彩錯雜燦爛的樣子。 ( )(4)(為別人)費盡心思和力氣。 ( )六、補(bǔ)充下面的詞語。笨( )笨( ) ( )然而( )與( )隔( ) ( )( )斑斕盡( )