力彈力（教學(xué)設(shè)計）

1、通州區(qū)川港中學(xué)八年級物理學(xué)案課題第八章 第一節(jié) 力 彈力時間13年 月 日 周 課型新授課課時1課時主備楊靜 【目標(biāo)】1.初步建立力的概念，知道什么是受力物體和施力物體。2.通過動手實驗，知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。3.通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理，通過觀察和對比，認(rèn)識彈簧秤的構(gòu)造以及使用方法；通過實驗操作學(xué)會用彈簧秤測力的大小。4.知道力的國際單位。5.通過觀察，知道發(fā)生彈性形變的物體具有能量?！局攸c】1、力的概念。2、彈力的概念。3、外力大小與物體形變大小的關(guān)系。4、彈簧測力計的原理及使用方法?！倦y點】1、彈力概念的引入。2、理解彈簧測力計原理。【要點1

2、】利用身邊的器材做推、拉、舉、擠、揉、壓等游戲，感知力的作用。 自學(xué)課本“力是什么” ，推、拉、舉、壓等分別是 的作用形式，發(fā)生力的作用時一定有 個物體發(fā)生作用。在你對身邊的器材施加力以后，它們的 或者 發(fā)生了改變。 思考：兩個物體間有力的作用時，這兩個物體是否一定要接觸？ 兩個物體接觸時，這兩個物體間是否一定有力的作用？ 試著通過舉例說明?！疽c2】探究形變和彈力 在壓氣球、拉彈簧、拉橡皮筋、揉紙團、壓橡皮泥等活動中，我們發(fā)現(xiàn)它們的形狀發(fā)生了改變，分別松開手之手，有的物體例如 ，它們的形狀 ，像這種形變稱為彈性形變。在壓氣球、拉彈簧、拉橡皮筋中，你的手有 的感覺。 叫做彈力。 討論：彈力產(chǎn)生

3、的條件是： 、 【要點3】探究物體形變與外力大小的關(guān)系 實驗：架高塑料尺，放上不同重物，觀察塑料尺形變大小在彈簧下掛不同鉤碼，觀察彈簧長度的變化情況，并探究彈簧長度的變化與外力的大小關(guān)系小組交流：通過實驗數(shù)據(jù)，總結(jié)規(guī)律 【要點4】自學(xué)，交流彈簧測力計 1.自學(xué)1)彈簧測力計的原理：在一定限度內(nèi)，作用在物體上的外力越大，物體的形變就越大 2)彈簧測力計的結(jié)構(gòu)：刻度盤、指針、彈簧、秤鉤 3)彈簧測力計的使用：(1)觀察彈簧測力計的 和 。(2)校零：檢查指針是否在 刻度處，若不在應(yīng) 。(3)測量時，要使彈簧測力計受力方向沿 。(4)觀察時，視線必須 。 2.練習(xí)使用彈簧測力計測自己頭發(fā)能承受的最大

4、拉力： 【要點5】認(rèn)識彈性勢能 通過觀察圖片我們可以得出：發(fā)生彈性形變的物體具有 。舉例說說身邊的物體哪些具有彈性勢能1.物體對物體的 叫做力。力的符號是 ，單位 ，簡稱 ，符號 。2.有力發(fā)生是一定有 個物體，施加力的叫做 物體，受到力的物體叫做 物體3物體形狀或體積的改變叫做_作用在物體上的外力越大，物體的_就越大根據(jù)這個特性制成的_，可以測量力的大小。4物體形變能產(chǎn)生力，這個力叫做_拉力、壓力都屬于_5.發(fā)生形變的物體具有的能量，叫做_撐桿跳高中彎曲的撐桿和跳水時的彎曲的跳板都具有_能6.測量力的工具是( ) A.天平 B.彈簧秤 C.桿秤 D.臺秤7.關(guān)于彈簧秤的使用，錯誤的是( )

5、A.每個彈簧秤都有測量的最大值 B.測量后應(yīng)檢查指針能否恢復(fù)到原零位C.測量時要防止彈簧與底板摩擦 D.測量時彈簧秤要保持豎直位置8.測一個力約6N時，應(yīng)選用最恰當(dāng)?shù)膹椈沙右?guī)格是( ) A.量程10N，最小刻度值0.2N B.量程5N，最小刻度值0.1NC.量程15N，最小刻度值0.5N D.上述三個彈簧秤都可以用9.關(guān)于彈簧，下面說法正確的是( ) A.在任何情況下，彈簧的伸長和受到的拉力成正比；B.在任何情況下，彈簧伸長后的長度和受到的拉力成正比；C.在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長和受到的拉力成正比D.在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長后的長度和受到的拉力成正比；10.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是（

6、 ）A.只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生 B.觀察不到物體的形變，就一定沒有產(chǎn)生彈力C.只有發(fā)生形變產(chǎn)生的物體才會產(chǎn)生彈力D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大11.下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是( ) A.只要兩個物體接觸就一定會有彈力產(chǎn)生 B.觀察不到物體形變，就一定沒有產(chǎn)生彈力C.只有發(fā)生形變的物體才會產(chǎn)生彈力D.形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大12.每個彈簧秤都有一定的測量范圍，加在彈簧秤上的力不能超過這個范圍。超過這個范圍，彈簧的 就不再與 成正比，彈簧不再恢復(fù)到原來的 。13能力提升趙明準(zhǔn)備自己制作一只彈簧測力計，他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材首先測出彈簧的長度2.1cm，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度L，算出比原長L0的伸長量L，填在如下表格