上課吃零食檢討書1000字 上課吃零食被抓檢討書范文

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁上課吃零食檢討書1000字 上課吃零食被抓檢討書范文【導(dǎo)語】檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面是大整理分享的上課吃零食被抓檢討書范文，與借鑒。尊敬的老師：今天，我懷著非常愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教誨和嚴肅認真的表情猶在眼前，我深深

2、地感到震撼，不能辜負老師對我的一片苦心。通過反思，我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下：1、讓老師擔(dān)憂我的安康。零食是很不衛(wèi)生的，不利用身體安康成長，這怎能不讓平時非常關(guān)心保護我的老師擔(dān)憂呢。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律。3、影響個人綜合素質(zhì)的進步，沒能做一名聽老師話的好孩子。為了不辜負您對我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯誤，請關(guān)心保護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點，獲得更大的進步!檢討人：大20_年_月_日尊敬的老師：今天，我因為忍不住食物的誘 惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯了，假如世上有懊悔藥可買，我一

3、定會毫不猶豫的把世界上所有的懊悔藥全部買回來，過上一個無悔的人生，今天，就是今天，我就在老師這個神圣而不可進犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也屢次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到如今，我才知道，原來我是那么的淺薄，那么的無藥可救。我相信，老師已經(jīng)給了我很屢次時機我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認真去改，絕無再犯，對于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望。對于這次的事情，我需要去深思檢討

4、一下，畢竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像小學(xué)那么淘氣，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應(yīng)該有初中生的模范，特別如今是初三，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點，假如就連如今的我都是那樣經(jīng)常進出辦公室而不能給后代留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級那邊朗朗的讀書聲，那么認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很慚愧。假如說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三?！倍黠@，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯做的行為，錯的就是錯的，我不否認，所以，我以后，絕對不能犯這種低級錯誤了。我自以為老師會看不見

5、，但是卻忘了“假設(shè)要人不知，除非己莫為。”我相信老師對我是曾經(jīng)有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的將來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，假如以后，我能繼續(xù)去努力，“將來”這條路，終究會被我走出來的。而就是今天，我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時快樂，和一時的想法，完全不理睬老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書，人總是會犯錯的，當(dāng)然，我也不能把這句話拿來當(dāng)作借口，但是我還是希望老師能給我最后一次時機，讓我重新去改正自己，我以

6、后絕對會去防止這種錯誤的發(fā)生，希望老師能相信我的悔改之心，再次想起，我那和藹可親的父母，他們對我的期望，估計也會受到了很大的打擊，我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家，為了，只不過是能讓我的生活過得好一點，以后出來了，能讓我去孝敬一下他們罷了，可是，我卻違犯了家長的心意，我犯了這次的錯誤，簡直就是對家長們辛苦做出的背叛，此時此刻，我的心情已無法用任何語言來表達，家長們的辛苦是我們所不知道的世界，他們所背負的壓力，是我們無法預(yù)知的領(lǐng)域，以后，我不會再去犯這樣的錯誤，我不想去傷害我的父母們，也不想荒廢自己的將來，最后的最后，我還是希望，自己能努力奮斗，以及，老師能給我改正的時機。其次，我的思想覺悟還

7、不夠高，對于這次的錯誤認識還是遠遠不夠，初三了，我應(yīng)該想到將來的重要性，假如我能抑制住自己的欲 望，錯誤，就不可能再發(fā)生，所有的問題，都歸咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒有覺悟去認識這份重要性，對于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重，至此，我越來越明晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后這一年當(dāng)中嚴格要求自己，認真去完成作業(yè)，努力的學(xué)習(xí)，全心全意聽課，使自己成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。其實檢討只是一個完美自身的一個循環(huán)過程，我想這次，我已經(jīng)深入的認識到自己所犯下的錯誤，對于以后老師的課，我一定會好好去珍惜，不作出對老師不敬的事情，例如這次，上課吃東西，是犯了中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的

8、第二十三頁里面的“課堂紀(jì)律”里的第一條：上課其間不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，我非常感謝老師這次能指正我的缺點已及給予我即使的指正，從今天開場，我保證以后絕對不會再犯下類似的錯誤，并隨時歡送老師來指正我的錯誤，假設(shè)我有做得不對的，老師對我的指導(dǎo)我一定萬分聽從，我知道老師是一個外硬里軟的人，雖然平時都是裝作毫無在意的樣子，但實際上卻是為了我們同學(xué)在偷偷的努力下去，希望老師能在以后的工作當(dāng)中，能多多幫助我改正，抑制缺點，為了把我身錯誤的根消滅，我在此也進展了非常深入的反思與檢討。以上，是我對于此事的深心仟悔，我和老師教誨的七班的甄俊雄和馮樹洪同學(xué)是好朋友，也是小學(xué)同一個班的，但是跟他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比，我

9、卻是自愧不如，我的成績雖然不是說是最差那個，但其實，也好不到哪里去，我知道，其實我不是苯，只不過是懶，沒有用心去學(xué)罷了。我經(jīng)常對自己犯下的錯誤被老師指出的時候說“不會有下次?！薄袄蠋熚疫@次錯了。”只類的一些好話，漸漸的，這些語言便成為了習(xí)慣性的口語，在容許過后，或許在一兩天內(nèi)還會記得，但是再過一段時間，心里就會有一個聲音對自己說：“反正沒有再被發(fā)現(xiàn)，不管算了。”就這樣，一錯再錯，開場的時候還可以原諒，但直到后來卻是越來越嚴重了，這簡直就是無視老師在課堂上講課，身為一個初中生，為著國家而效力，我卻沒有好好的去做好自己的本份，反而在這里悠然自得的吃零食，試想，山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽

10、，更不用說讀書了，明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻是沒有認真去學(xué)習(xí)，這真的很對不起家長老師，老師含辛茹苦的把知識我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，假如是山區(qū)的孩子們，我相信假如他們可以擁有一本書，那他們將是多么的幸福無比，當(dāng)他們自己擁有一本書的時候，當(dāng)他們閱覽了無數(shù)遍的時候，試問自己，書，終究有預(yù)習(xí)過么?自己，終究有做到了么?我常常哀怨老師布置的作業(yè)很多，但跟山區(qū)孩紙們相比，我卻是身在福中不知福啊!我這次已經(jīng)醒悟了，大概，這種幸運的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的消滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯誤根，為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反省，不再是原來那個我了，這次，我在同學(xué)們中間造成了

11、不良的影響，由于我在上課的時候吃東西，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也放下了警覺心，都有了幸運的心理，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初三學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞典范造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深入的反思。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，相信老師可以在我這次的檢討當(dāng)中看見了我深入的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律對抗，而只是我單單的淺薄，是自己的錯誤，希望老師可以原諒我最后一次，我保證，類似的事情