版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、集美大學2018年高水平運動員測試內(nèi)容及標準(一)田徑項目測試內(nèi)容:嚴格按照等級證書上的項目進行測試,評分標準參考 HYPERLINK /index/new/news_detail/dict_id/25/nav/nav_tyzs/id/1597.html 普通高等學校運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)體育專項考試方法與評分標準。(二)游泳項目測試內(nèi)容:按等級證書上的項目進行測試,評分標準參考 HYPERLINK /index/new/news_detail/dict_id/25/nav/nav_tyzs/id/1597.html 普通高等學校運動訓練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)體育專項考試方法與評分
2、標準,加試200米混合泳。(三)武術(shù)項目考試項目:正踢腿(10%)、騰空飛腳(10%)、拳術(shù)(40%)、器械(40%)。一、專項技術(shù)1.正踢腿(滿分為10分)(1)測試方法:身體正直,挺胸、收腹、立腰。踢腿時,擺動腿挺膝伸直,腳尖勾起繃落。收髖猛收腹,踢腿過腰后加速,要有寸勁。(2)評分標準:考評員參照正踢腿評分表(表1.),獨立對考生的技術(shù)完成情況進行評定。按10分制打分,所打分數(shù)至多可到小數(shù)點后兩位。表1. 正踢腿評分表等級優(yōu)良中差分值109.5分9.498.9分8.897.5分7.49分以下標準凡符合擺動腿挺膝伸直,且其余三點(支撐腿挺直,上體正直,擺動腿腳尖觸及額頭)都符合技術(shù)要求。凡
3、符合擺動腿挺膝伸直,且其余三點(支撐腿挺直,上體正直,擺動腿腳尖觸及額頭)符合兩點。凡符合擺動腿挺膝伸直,且其余三點(支撐腿挺直,上體正直,擺動腿腳尖觸及額頭)符合一點。凡擺動腿未挺膝伸直,或擺動腿挺膝伸直其余三點(支撐腿挺直,上體正直,擺動腿腳尖觸及額頭)均不符合。2.騰空飛腳(滿分為10分)(1)測試方法:在空中,左腿屈膝收控于腹前;右腿在空中踢擺時,擊響腿腳尖過肩;擊響時,擊掌、拍腳連續(xù)、準確、響亮;上體正直或微向前傾;落地時,起跳腳先著地。(2)評分標準:考評員參照騰空飛腳評分表(表2.),獨立對考生的技術(shù)完成情況進行評定。按10分制打分,所打分數(shù)至多可到小數(shù)點后兩位。表2. 騰空飛腳
4、評分表等級優(yōu)良中差分值109.5分9.498.9分8.897.5分7.49分以下標準凡符合起跳腳先著地,且其余三點(左腿屈膝,連續(xù)擊掌、拍腳,擺動腿腳尖過肩)符合三點技術(shù)要求。凡符合起跳腳先著地,且其余三點(左腿屈膝,連續(xù)擊掌、拍腳,擺動腿腳尖過肩)符合兩點技術(shù)要求。凡符合起跳腳先著地,且其余三點(左腿屈膝,連續(xù)擊掌、拍腳,擺動腿腳尖過肩)符合一點技術(shù)要求。凡起跳腳未先著地,且其余三點(左腿屈膝,連續(xù)擊掌、拍腳,擺動腿腳尖過肩)均不符合技術(shù)要求。二、拳術(shù)、器械(滿分均為10分)評分標準:考評員參照拳術(shù)器械評分表(表3.),獨立對考生的技術(shù)完成情況進行評定。按10分制打分,所打分數(shù)至多可到小數(shù)點
5、后兩位。表3. 拳術(shù)器械評分表等級優(yōu)良中差分值109.5分9.498.9分8.897.5分7.49分以下標準動作姿勢規(guī)范、方法運用合理、技術(shù)熟練、節(jié)奏分明、協(xié)調(diào)流暢、勁力充足、風格突出動作姿勢較規(guī)范、方法運用較合理、技術(shù)較熟練、節(jié)奏處理較好、動作較流暢、勁力較充足、風格較突出動作姿勢基本規(guī)范、方法運用基本合理、動作流暢性、勁力、節(jié)奏、風格一般動作姿勢不規(guī)范、方法運用不合理、技術(shù)不熟練程、節(jié)奏、動作協(xié)調(diào)性、勁力、拳種風格特點不突出三、其它錯誤扣分:1、晃動、跳動每出現(xiàn)一次扣0.1分2、附加支撐,每出現(xiàn)一次扣0.2分3、倒地,每出現(xiàn)一次扣0.3分4、器械觸地、脫把、碰身、變形,每出現(xiàn)一次扣0.1分
6、5、器械折斷扣0.2分6、器械掉地,每出現(xiàn)一次扣0.3分7、長拳、南拳、劍術(shù)、槍術(shù)、刀術(shù)、棍術(shù)、南刀、南棍套路時間不得少于1分20秒,不足規(guī)定時間在2秒鐘以內(nèi)者(含2秒鐘)扣0.1分,在2秒鐘以上4秒鐘以內(nèi)者(含4秒鐘)扣0.2分,以此類推。8、太極拳、太極劍套路時間為34分鐘,不足或超出規(guī)定時間在5秒鐘以內(nèi)者(含5秒鐘)扣0.1分,在5秒鐘以上10秒鐘以內(nèi)者(含10秒鐘)扣0.2分,以此類推。四、禮儀運動員聽到上場點名、完成比賽套路及現(xiàn)場成績宣告時,應向考評員行抱拳禮。五、示分由4位考評員評分,去掉一個最高分和一個最低分,剩余兩個分數(shù)的平均值為考生的最后成績,公開示分。按各項成績加權(quán),計算出
7、總分。滿分為100分。(四)足球項目第一部分 非守門員測試標準一、測試指標與所占分值類 別專項素質(zhì)專項技術(shù)實戰(zhàn)能力測 試指 標525米折返跑運射傳接球比賽實踐分 值10分20分20分50分二、測試方法與評分標準(一)專項素質(zhì)1525米折返跑(1)測試方法:考生從起跑線向場內(nèi)垂直方向快跑,在跑動中依次用手擊倒位于5米、10米、15米、20米和25米各處的標志物后返回起跑線,要求每擊倒一個標志物立即返回擊倒起點的標志盤,再跑到下一個標志物(須將標志物擊倒,否則不計成績)??忌鷳哉玖⑹狡鹋?,腳動開表,完成所有折返距離回到起跑線時停表,記錄完成的時間,每人測試1次。(2)評分標準(表1-1)表1-1
8、 525米折返跑評分表分值成績(秒)分值成績(秒)男 女 男 女 1032.0034.00534.71-35.0036.71-37.009.532.01-32.3034.01-34.304.535.01-35.3037.01-37.30932.31-32.6034.31-34.60435.31-35.6037.31-37.608.532.61-32.9034.61-34.903.535.61-36.9037.61-37.90832.91-33.2034.91-35.20336.91-36.2037.91-38.207.533.21-33.5035.21-35.502.536.21-36.503
9、8.21-38.50733.51-33.8035.51-35.80236.51-37.8038.51-38.806.533.81-34.1035.81-36.101.537.81-38.1038.81-39.10634.11-34.4036.11-36.40138.11-38.4039.11-39.405.534.41-34.7036.41-36.700.538.4以上39.4以上(二)專項技術(shù)1運射(1)測試方法:從罰球區(qū)線中點垂直向場內(nèi)延伸至20米處畫一條平行于球門線的橫線做為起始線,考生先將球放在起始線上,然后運球依次繞過8根標志桿后起腳射門(如圖1-1所示),球動開表,當球從空中或地面
10、越過球門線時停表。凡出現(xiàn)漏桿、射門偏出球門或球中橫梁或立柱彈出,均屬犯規(guī),不計成績。每人兩次機會,取最好成績。 2 m 1m 3m 1m 3m 1m 3m 1m 5m 起點 (圖二)足球?qū)m楏w育測試運球過桿射門 運球線路 射門線路圖1-1 運射示意圖(2)評分標準(表1-2)表1-2 運射評分表分值成績(秒)分值成績(秒)男 女 男 女 207.209.00109.01-9.2010.81-11.00197.21-7.409.01-9.2099.21-9.4011.01-11.20187.41-7.609.21-9.4089.41-9.6011.21-11.40177.61-7.809.41-
11、9.6079.61-9.8011.41-11.60167.81-8.009.61-9.8069.81-10.0011.61-11.80158.01-8.209.81-10.00510.01-10.2011.81-12.00148.21-8.4010.01-10.20410.21-10.4012.01-12.20138.41-8.6010.21-10.40310.41-10.6012.21-12.40128.61-8.8010.41-10.60210.61-10.8012.41-12.60118.81-9.0010.61-10.80110.81-11.0012.61-12.802傳接球(1)測試
12、方法:兩名考生距離不少于30米傳接球(如圖1-2所示),相互用高遠球的形式相向傳、接空中球。兩人各踢10次,腳法不限,考官根據(jù)運動員傳、接動作規(guī)范性、協(xié)調(diào)性、力量控制度、接傳球準確性及連接速度給于技術(shù)評分。按10分制打分,所打分數(shù)至多可到小數(shù)點后兩位。30m 圖1-2 傳接球示意圖(2)評分標準(表1-3)表1-3 傳接球評分表等級優(yōu)良中差分值108.6分8.57.6分7.56.0分6.0分以下標準傳接動作規(guī)范、協(xié)調(diào),力量控制好,技術(shù)運用合理連接速度快。傳接動作較規(guī)范、協(xié)調(diào),力量控制較好,技術(shù)運用較合理連接速度較快。傳接動作規(guī)范、協(xié)調(diào)一般,力量控制一般,技術(shù)運用合理性一般連接速度一般。傳接動作
13、不規(guī)范,不協(xié)調(diào),力量控制差,技術(shù)運用合理性差連接速度慢。(三)實戰(zhàn)能力1比賽(1)測試方法:視考生人數(shù)分隊進行比賽。(2)評分標準:考評員依參照實戰(zhàn)評分表(表1-4),對考生的技術(shù)能力、戰(zhàn)術(shù)能力、心理素質(zhì)及比賽作風四個方面進行綜合評定。按10分制打分,所打分數(shù)至多可到小數(shù)點后兩位。表1-4 實戰(zhàn)評分表等級優(yōu)良中差分值108.6分8.57.6分7.56.0分6.0分以下標準戰(zhàn)術(shù)意識水平表現(xiàn)突出,位置攻守職責完成很好; 對抗情況下技術(shù)動作運用及完成合理、規(guī)范,比賽作風頑強、心理狀態(tài)穩(wěn)定。戰(zhàn)術(shù)意識水平表現(xiàn)良好,位置攻守職責完成良好; 對抗情況下技術(shù)動作運用較合理、完成動作較規(guī)范,比賽作風良好、心理狀
14、態(tài)穩(wěn)定。戰(zhàn)術(shù)意識水平表現(xiàn)一般,位置攻守職責完成一般;對抗情況下技術(shù)動作運用基本合理、完成動作基本規(guī)范,比賽作風較好、心理狀態(tài)較穩(wěn)定。戰(zhàn)術(shù)意識水平表現(xiàn)差,位置攻守職責不清楚,完成很差;對抗情況下技術(shù)動作運用不合理、完成動作不規(guī)范,比賽作風一般、心理狀態(tài)不穩(wěn)定。第二部分 守門員測試標準一、測試指標與所占分值類 別專項技術(shù)實戰(zhàn)能力測 試指 標擲遠與踢遠手拋球擲準撲接球比賽實踐分 值10分20分20分50分二、測試方法與評分標準(一)專項技術(shù)1擲遠與踢遠(1)測試方法:在球場適當位置畫一條15米線段為測試區(qū)橫寬,從橫線兩端分別垂直向場內(nèi)畫兩條60米以上平行直線為測試區(qū)縱長,并標出距離數(shù)(如圖2-1所示
15、)。先將球以手擲遠三次(允許帶手套進行),然后用腳踢遠三次(采用踢凌空球、反彈球、定位球等方法不限),各取其中最好一次成績相加為考生最后成績。每次擲、踢球的落點必須在測試區(qū)橫寬以內(nèi),否則不計成績。 60米15米圖2-1 擲遠與踢遠場地示意圖(2)評分標準(表2-1)表2-1 擲遠與踢遠評分表分值成績(米)分值成績(米)男 女 男 女 1080655554097560450358705534530765502402566045135202手拋球擲準(1)測試方法:將平行于球門線的球門區(qū)線和罰球區(qū)線與垂直于球門線的球門區(qū)線的延伸到罰球區(qū)線組成的區(qū)域(如圖2-2),在點球點周圍放置5個球,測試者手持
16、球開始,30秒內(nèi)將球拋至中線與邊線交叉處的半場區(qū)域形成的邊長為10米(女生12.5米)正方形內(nèi)。每次拋一個球,按左右或右左的順序交替完成擲球,每次必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)拋球,否則不計成績。 10 x10m圖2-2 手拋球示意圖(2)評分標準以球從規(guī)定區(qū)域內(nèi)拋出后,從空中落到地面的第一接觸點為準??忌看螌⑶驋伻肽繕藚^(qū)域的正方形內(nèi)(含第一落點落在邊線上),即得4 分。每人須完成5 次拋準, 滿分20 分。3撲接球(1)測試方法:考生守門,撲接10個來自罰球區(qū)線外射中球門的有效射門球(其中包含地滾球、半高球、高球以及需要倒地撲救的球)。(2)評分標準:考評員參照撲接球評分表(表2-2),獨立對考生進行技
17、術(shù)技能評定,按10分制打分,所打分數(shù)至多可到小數(shù)點后兩位。表2-2 撲接球評分表等級優(yōu)良中差分值108.6分8.57.6分7.56.0分6.0分以下標準技術(shù)動作規(guī)范,動作運用合理,選位意識好,身體移動快速、協(xié)調(diào)。技術(shù)動作規(guī)范,動作運用較合理,選位意識較好,身體移動快速、協(xié)調(diào)。技術(shù)動作基本規(guī)范,動作運用較合理,選位意識尚可,身體移動較快、較協(xié)調(diào)。技術(shù)動作不規(guī)范,動作運用不合理,選位意識較差,身體移動較慢、不協(xié)調(diào)。(三)實戰(zhàn)能力1.比賽(1)測試方法:視考生人數(shù)分隊進行比賽。(2)評分標準:考評員依據(jù)實戰(zhàn)評分表(表2-3),對考生的技術(shù)能力、戰(zhàn)術(shù)能力、心理素質(zhì)及比賽作風四個方面進行綜合評定,按10分制打分,所打分數(shù)至多可到小數(shù)點后1位。表2-3 實戰(zhàn)評分表等級優(yōu)良中差分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年安徽省安全員《A證》考試題庫及答案
- 2025年陜西省安全員-A證考試題庫附答案
- DB45T-木材加工企業(yè)安全規(guī)范編制說明
- 學前教育管理學 課件
- 單位管理制度展示匯編人員管理
- 半導體行業(yè)分析:AI需求推動運力持續(xù)增長互聯(lián)方案重要性顯著提升
- 2022年河北省張家口市第二十中學中考模擬英語試題(原卷版)
- 《本胃癌腹腔鏡》課件
- 2025年中國糖果市場深度評估及投資方向研究報告
- 電影投資行業(yè)競爭格局及投資價值分析報告
- 護理查房股骨骨折
- 舉辦活動的申請書范文
- 瑤醫(yī)目診圖-望面診病現(xiàn)用圖解-目診
- 2022年四級反射療法師考試題庫(含答案)
- 新《安全生產(chǎn)法》培訓測試題
- 政務禮儀-PPT課件
- 特種涂料類型——耐核輻射涂料的研究
- 化工裝置常用英語詞匯對照
- 物資采購管理流程圖
- 無牙頜解剖標志
- 標準《大跨徑混凝土橋梁的試驗方法》
評論
0/150
提交評論