2篇2022年關(guān)于基層實施人才振興工作情況總結(jié)匯報范文

1、2022年關(guān)于基層實施人才振興工作匯報范文一、廣招外才聚合力。引進對象上緊扣需求，面對鄉(xiāng)村振興職能部門專業(yè)技術(shù)人才青黃不接、人才斷層的現(xiàn)實問題，對各單位緊缺人才需求全面摸底，分別建立人才需求數(shù)據(jù)庫并逐年動態(tài)更新，建立了一套鄉(xiāng)村振興人才需求預(yù)警機制，在每年人才引進指標安排上對涉農(nóng)單位重點傾斜、優(yōu)先安排。今年事業(yè)單位“四海攬才”長沙專場中，安排涉農(nóng)崗位17個，占整個招聘崗位的60%。引進程序上暢通渠道，率先在全市實行借編引進、縮短試用期、免筆試入圍、發(fā)放人才津貼、兌現(xiàn)住房補助、享受免費旅游等引才綠色通道和人才政策，5年來引進各類鄉(xiāng)村振興專業(yè)技術(shù)人才80人。引進層次上高標對齊，突出高學歷、高職稱、高

2、技能人才引進標準，著力引進一支高素質(zhì)、高層次人才隊伍。今年將事業(yè)單位人才引進最低報考條件設(shè)置為“雙一流”本科或全日制碩士研究生學歷，29個崗位吸引122名符合條件考生報名，有效提高人才基礎(chǔ)質(zhì)量。二、調(diào)動內(nèi)才激活力。搭臺子，公開選任一批具有本縣戶籍、30歲以下、全日制大專以上學歷的高校畢業(yè)生到村擔任黨組織書記后備干部，探索出一個“3年后備干部鍛煉+3年支部書記任職+5年解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制支部書記任職”的鄉(xiāng)村治理人才培育新模式，釋放“平才平用”實效。截至目前，第一批24人黨組織書記后備干部隊伍中，全日制本科生7人，3人擔任村黨支部書記，4人擔任支部副書記，2名同志選為鎮(zhèn)黨代表，1人選為市人大代表。公

3、開選派30名具有副高或有影響力的中級職稱的技術(shù)人才與鄉(xiāng)村振興示范村重點村的特色產(chǎn)業(yè)、合作社“技術(shù)結(jié)對”，開展專技人才助力鄉(xiāng)村振興專項行動，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展添技術(shù)、為人才成長選良田。給位子，對已引進的鄉(xiāng)村振興專業(yè)技術(shù)人才堅持高看一等，厚愛一尺，讓人才享受組織部門和用人單位雙重管理、單列考核、推薦進入領(lǐng)導(dǎo)班子等用才管才待遇。現(xiàn)已有30余名引進人才培養(yǎng)為單位中層，2名進入單位領(lǐng)導(dǎo)班子。獎票子，定期開展全縣各類優(yōu)秀人才評選表彰活動，設(shè)置鄉(xiāng)村名師、名醫(yī)、手工藝人、文化藝術(shù)等專項獎，從各個層次評選優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才，對獲獎對象發(fā)放獎金1萬元，頒發(fā)縣委縣政府榮譽證書。三、定培專才增實力。突出抓好各類鄉(xiāng)村振興專業(yè)人才

4、培養(yǎng)工作，提升人才實力。依托定向培養(yǎng)，連續(xù)5年定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師、醫(yī)護、農(nóng)技和水利等基層專技人才2272人，逐年補充到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所、學校（教學點）、鎮(zhèn)村衛(wèi)生院（室）等，擴充鄉(xiāng)村振興行業(yè)專業(yè)人才力量。通過“訂單”培養(yǎng)，大力支持縣職業(yè)技術(shù)學校與縣域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、企業(yè)聯(lián)合辦學，開設(shè)食品加工工藝、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)與管理、建筑工程施工等特色“訂單”班5批次，招收、儲備、輸送基層技能人才300余名。借助農(nóng)民大學生培養(yǎng)，與縣電大合作開展“農(nóng)民大學生培養(yǎng)計劃”工作，享受縣鄉(xiāng)財政補貼70%學費的政策，近5年培養(yǎng)電子商務(wù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、農(nóng)村行政管理等方面村干部、農(nóng)村黨員和致富帶頭人1573名。四、借力育才挖潛力。充分發(fā)揮

5、省市專家力量，著力用好“科技特派員”政策，借力省市科技特派員、“三區(qū)人才”和縣鄉(xiāng)村振興職能部門柔性合作的縣外專家教授人才力量，建立鄉(xiāng)村振興百名專家人才服務(wù)團，以技術(shù)幫扶、項目支持、人才培養(yǎng)等形式，與村（社區(qū)）、企業(yè)、合作社、特色行業(yè)等結(jié)成聯(lián)系幫扶對子，通過專家集中培訓、線上線下教學、農(nóng)民跟班學習、拜師學藝等方式，帶教輔導(dǎo)本地農(nóng)民技能提升，培養(yǎng)本土鄉(xiāng)村人才2000余名，涌現(xiàn)了一大批具有真本領(lǐng)的“田專家”“土能手”。充分發(fā)揮寓外鄉(xiāng)賢力量，*近2萬人的寓外鄉(xiāng)友，涌現(xiàn)出一批心系家鄉(xiāng)人才發(fā)展的高級知識份子，把他們在外立身立業(yè)的專長與家鄉(xiāng)迫切需求緊密地結(jié)合在一起，通過直播授課、會議講座、回鄉(xiāng)開辦公益工作室

6、等方式，教育和引導(dǎo)家鄉(xiāng)孩子廣懷理想、努力學習，引導(dǎo)家鄉(xiāng)青少年成長成才，助力家鄉(xiāng)人才發(fā)展，點亮“青勝于藍”明燈。鄉(xiāng)村人才振興存在的問題與建議實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，讓農(nóng)業(yè)強起來、農(nóng)村美起來、農(nóng)民富起來，關(guān)鍵在人。*市從優(yōu)環(huán)境、聚人才、搭平臺等方面著手，凝聚人才資源，為鄉(xiāng)村振興提供了有力的人才支撐和智力保障，加快了鄉(xiāng)村振興進程。但是在推動人才振興的過程中還存在一些問題亟須引起重視。一是基層一線尤其是偏遠農(nóng)村人才流失較多。政府制定的支農(nóng)惠農(nóng)政策缺乏落到實處的執(zhí)行者，農(nóng)村發(fā)展產(chǎn)業(yè)缺乏有足夠能力和社會責任感的帶頭人，缺少一批懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的帶頭人。由于農(nóng)村尤其偏遠地區(qū)經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，條件不夠優(yōu)厚，城鄉(xiāng)發(fā)

7、展不均衡，基礎(chǔ)設(shè)施和社會公共服務(wù)差異懸殊，對人才吸引力不夠，導(dǎo)致人才從農(nóng)村流向城市。二是農(nóng)村人口基數(shù)大、實用類人才總量少。由于對農(nóng)村實用類人才資源重視程度不夠，挖掘、培養(yǎng)力度小，實用人才總量不足、文化層次總體偏低、人才隊伍結(jié)構(gòu)不合理，不能滿足鄉(xiāng)村振興需求。三是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域高層次專家柔性引進多、全職引進少。*市作為農(nóng)業(yè)大縣，傳統(tǒng)加工型企業(yè)多，產(chǎn)品現(xiàn)代技術(shù)、科技含量低，企業(yè)家創(chuàng)新思維不夠、認識不足，發(fā)展理念還未完全轉(zhuǎn)變到依靠人才科技上來，高層次尤其是領(lǐng)軍人才承載力不足。 基層建議：一是持續(xù)創(chuàng)優(yōu)人才環(huán)境。出臺柔性引才獎勵扶持辦法，優(yōu)化現(xiàn)有人才政策，吸引更多人才前來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。常態(tài)化組織開展本地籍專家人才家鄉(xiāng)行活動，吸引人才回鄉(xiāng)推動鄉(xiāng)村振興。進一步優(yōu)化人才公寓環(huán)境，為人才提供安心舒適的生活環(huán)境和全方位服務(wù)，促進人才為鄉(xiāng)村振興建言獻策、盡獻才智。二是加大本土人才培養(yǎng)力度。實施“棗鄉(xiāng)英才”工程，拿出一定名額向農(nóng)村實用類人才傾斜。與高校對接，共建鄉(xiāng)村振興研究院、農(nóng)業(yè)商學院等平臺，聘請高校專家人才、科技小院駐站碩博研究生等為導(dǎo)師，指導(dǎo)種養(yǎng)殖大戶開展電子商務(wù)、市場營銷、現(xiàn)代管理等培訓，提升農(nóng)村實用人才的素質(zhì)能力，增添農(nóng)村發(fā)展活力。加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)