《道德與法治》教研組計(jì)劃道德與法治教研組特色

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)道德與法治教研組方案 道德與法治教研組特色20_2022學(xué)年第一學(xué)期道德與法治教研組工作方案一、指導(dǎo)思想：深化學(xué)習(xí)和貫徹道德與法制課程標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念。以學(xué)校教誨處工作方案為指導(dǎo)，圍繞進(jìn)一步進(jìn)步課堂教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性這一目的，開(kāi)展以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷，創(chuàng)生學(xué)生智慧”為主題的課堂研討活動(dòng)，營(yíng)造良好的教學(xué)研討氣氛，進(jìn)步教研組老師對(duì)教材的處理才能，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)才能，對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控才能。借助網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)平臺(tái)，尋找與開(kāi)拓更寬視野的教學(xué)研討活動(dòng)，力爭(zhēng)使學(xué)校的道德與法制、品德與社會(huì)學(xué)科再上新臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)：1.以統(tǒng)編教材施行為契機(jī)

2、，學(xué)習(xí)道德與法治三到六年級(jí)根本教學(xué)要求，備課標(biāo)準(zhǔn)化。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以培養(yǎng)惹人愛(ài)的學(xué)生為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使道德與法治課程，真正起到優(yōu)化學(xué)生的品德與行為的作用。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，由教材中的事例、道理來(lái)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生。能聯(lián)絡(luò)周?chē)?，進(jìn)步學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。4.配合教誨處，要求老師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一堂課,著力進(jìn)步課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；提出專課專用的要求，并以組內(nèi)互查，教學(xué)處抽查的形式進(jìn)展檢查反應(yīng)。要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生，突出學(xué)生的主體作用。5.積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)老師在教學(xué)中注重信息技術(shù)的運(yùn)用，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)向

3、課外延伸活動(dòng)，進(jìn)步教育教學(xué)的實(shí)效。6.在備課方面，倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的備課方式，每個(gè)年級(jí)可針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校德育工作精心準(zhǔn)備一份備課。特別要注重教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步進(jìn)步反思才能，形成反思習(xí)慣。三、詳細(xì)工作： 1.校本培訓(xùn)。課程改革提出了眾多新的教學(xué)理念、教學(xué)要求、教學(xué)方式，并要求逐步轉(zhuǎn)化成廣闊老師的教學(xué)行為。校本教學(xué)研究作為理念與理論之間的橋梁，有助于進(jìn)步老師的教學(xué)理論程度。作為教研組長(zhǎng)，我將帶頭努力學(xué)習(xí)，通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)老師根本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓(xùn)練，進(jìn)步老師把握教材、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段等方面的才能。教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，要求我們每位老師認(rèn)真研讀

4、了道德與法治新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目的和要求，從而幫助老師轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、老師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。2.教研活動(dòng)。1 確保每學(xué)期一定次數(shù)的教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育科學(xué)，科研理論，轉(zhuǎn)變教育思想，確立以學(xué)生開(kāi)展為本的新理念，明確培養(yǎng)目的，討論教學(xué)方法，互相交流，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合品德組的實(shí)際，要積極參加兄弟學(xué)校的互動(dòng)交流，積極發(fā)揮同伴合作，努力使教學(xué)程度到達(dá)最高。2認(rèn)真抓好課堂教學(xué)活動(dòng)，組內(nèi)加強(qiáng)集體備課，上好校內(nèi)公開(kāi)課，通過(guò)課后評(píng)價(jià)和反思把好質(zhì)量，進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效。 在備課方面，倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的集體備課方式，特別要注意教學(xué)反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐漸在反思中

5、進(jìn)步。重視聽(tīng)課學(xué)習(xí)，有方案的對(duì)教法進(jìn)展討論，形式不拘一格，通過(guò)上互助課，互相研究，互相討論更有效的教育教學(xué)途徑，使老師們?cè)阱憻捴胁粩喑砷L(zhǎng)，進(jìn)步老師把握教材駕馭課堂教學(xué)的才能。3.重視學(xué)科育人，促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展。本學(xué)期德育綜合課程教學(xué)要更好地發(fā)揮德育綜合課程育人功能，結(jié)合“儒雅班級(jí)”、“少年君子”等活動(dòng)的落實(shí)以及學(xué)校奮力打造儒雅城中品牌，精心培育少年君子特色工程的推進(jìn)，將課堂教學(xué)和課外拓展相結(jié)合，優(yōu)化校園活動(dòng)和環(huán)境氣氛，強(qiáng)化隊(duì)員言行舉止，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。四、工作安排：九月份：1.制定教研組方案，下達(dá)“道法與品社”備課檢查內(nèi)容及要求說(shuō)明，使每個(gè)組員明確備課要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。2.完成“道法與品社”教案，集體備課，資共享。3三到六年級(jí)部編版教材培訓(xùn)十月份：1.學(xué)習(xí)有關(guān)道德與法治一、二年級(jí)教學(xué)根本要求的文本，1.組織老師學(xué)習(xí)課標(biāo)，更新教育理念。2.充實(shí)道德與法治學(xué)科的內(nèi)容，鼓勵(lì)老師參與，上傳有關(guān)信息、材料，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資的共享。3.開(kāi)展“一課三磨”的活動(dòng)十一月份：1.備課組集體