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文檔簡介

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁幼兒園消防安全自查報告-校園消防安全自查報告校園消防安全自查報告根據(jù)上級會議精神和相關(guān)文件要求,我校日前對校園消 防安全進行了認真排查,現(xiàn)將自查情況作一報告。一、轉(zhuǎn)變思想,加強領(lǐng)導,積極構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形 成合力,加強協(xié)調(diào),扎實推進,做到組織、制度、監(jiān)督三到 位,構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。組織到位,加強協(xié)調(diào)。明確分工,細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動,總務(wù)處負責校產(chǎn)校舍消防 安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領(lǐng)導小組 的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規(guī)劃,安排部 署階段性工作,協(xié)

2、調(diào)解決遇到問題。每周的學校辦公例會把 消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發(fā)現(xiàn)問題,共同 制定解決方案。監(jiān)督到位,形成合力。一是充分利用校內(nèi)外資,專 門成立了校園消防安全監(jiān)督小組,綜治辦主任孫依群任組 長,成員為年級組長,檢查安全消防工作,為學校的消防安 全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的 意見,使學校的_絡(luò)化,提高了安全的針對性。制度到位,扎實推進。制度是安全的保障。根據(jù)學校 的實際情況和特點,本學期學校修定完善了消防組織管理 制度滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度等消防安全制度, 使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了 安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級

3、管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了 “一崗雙責”意識, 強化了 “責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作 與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學 與安全管理雙重職責,從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整 體聯(lián)動的長效工作機制。二、積極主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程安全工作關(guān)鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱 患排查日?;?、整改督辦規(guī)范化,提高了學校消防安全管理 的實效性。管理流程標準化。我們結(jié)合學校實際,初步形成了 “發(fā) 現(xiàn)問題一一制定流程”的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗教訓,學校制定相應(yīng)的管理流程。隱患排

4、查日?;W校本著安全工作“排患務(wù)盡、不 留死角”的原則,建立完善了 “三級自查”制度:一是專門 設(shè)立了一名安全隱患檢查員李康才,每天負責巡視校園,主 要從課堂教學秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設(shè)施幾方面進 行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向安全分管領(lǐng)導匯報。二是堅持全員 值班制度,每天由班主任在各個崗位值班,并任命兩位安全督察員孫依群和李康才,每天7:20開始對整個校園進行檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。三是實施月檢制度, 由安全領(lǐng)導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方 位檢查。整改督辦規(guī)范化。對于排查出的重大校園安全隱患, 安全領(lǐng)導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,學校校 長室在發(fā)現(xiàn)隱患要

5、求相關(guān)部門限期整改,并實行跟蹤督辦, 嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。三、確保穩(wěn)定,加強防范,努力完善有效的預(yù)防機制 我們在安全工作中,注重早預(yù)防、早知情、早處理,搶 先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設(shè)施防范,教育防 范,管理防范。設(shè)施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關(guān)系到 學校安全的教育教學設(shè)施方面,發(fā)現(xiàn)問題后,不等不靠,立 即整改,創(chuàng)造條件,加強防范。我校規(guī)范安全疏散標志,增 置了滅火器86個、安全出口標志 30塊。學校在安全檢查中 發(fā)現(xiàn),學校的白花井校區(qū)教學樓電路老化陳舊,存在安全隱 患,學校正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材 的完好率。定期進行消防通道

6、的檢查,保持暢通,提醒師生 不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內(nèi)的消防 器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使 用,定期更新,確保完整好用。教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣 傳教育計劃,并將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥 窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活 動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩 的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生 演習,切實提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學生的自護自 救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學 生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關(guān)的知識和技能。管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校 制度。每天由值班領(lǐng)導負責學生校內(nèi)安全管理工作,二是建 立健全各項緊急預(yù)案,本學期學校完善了消防安全

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