晚餐桌上的學(xué)校教學(xué)課件詳細(xì)解讀

1、晚餐桌上的學(xué)校冬者歲之余夜者日之余陰雨者時(shí)之余 本課課題非常新穎、醒目。常規(guī)意義的學(xué)校。本文課題說(shuō)“晚餐桌上”也是學(xué)校，這超出人們的常規(guī)理解。讀了課題，讀者的好奇心會(huì)油然而生，誘發(fā)出很強(qiáng)的閱讀興趣。課題之妙，正在于此。解 題偏僻 寬恕 就寢迫不及待 毫無(wú)疑問(wèn)我會(huì)讀偏僻-繁華貧苦-窮苦嚴(yán)肅-莊重追隨-跟隨仿佛-好像近義詞偏僻-繁華貧苦-富裕嚴(yán)肅-隨便追隨-背叛豐富-貧乏反義詞 寬容饒恕。 大致相像。 尊重自己。不像別人屈求的思想。 急迫的不能等待。形容心情急切。詞語(yǔ)解釋寬?。侯?lèi)似：自尊心 ：迫不及待： 本文寫(xiě)作者的父親每天晚餐時(shí)間都要與家里人一起交流一天獲得的新知識(shí)，使晚餐桌上成了一所特殊的學(xué)校

2、。文章告訴我們，生命有限，而學(xué)海無(wú)涯，一個(gè)人應(yīng)該利用一切時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。文章共16個(gè)自然段，按內(nèi)容劃分。結(jié)構(gòu)分析朗讀課文分段概括段意 第一部分（第1、2自然段）， 寫(xiě)世界成了父親的學(xué)校。 第二部分（第312自然段）， 寫(xiě)晚餐時(shí)間是我們交換新知識(shí)的最佳場(chǎng)合。 第三部分（第1316自然段）， 寫(xiě)父親的辦法使我終生受用不盡。讀課文： 課文主要寫(xiě)了一件什么事？ 怎樣理解“從此，世界便成了他的學(xué)校？這說(shuō)明什么？ 第1句是個(gè)總起句，概括地說(shuō)父親是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。“世界便成了他的學(xué)?！?，這是父親在無(wú)奈情況下獨(dú)創(chuàng)的新的學(xué)習(xí)方式，其含義是把生活當(dāng)做課堂，用一切可能的方式獲取新知識(shí)。是說(shuō)父親學(xué)習(xí)范圍之廣

3、，學(xué)習(xí)方式之多，強(qiáng)調(diào)父親是“非常好學(xué)”的人。我會(huì)巧答題 從第三段你能讀出父親在學(xué)習(xí)上持怎樣的觀點(diǎn)嗎？ 父親在學(xué)習(xí)上的一個(gè)重要的觀點(diǎn)：時(shí)間有限，學(xué)無(wú)止境，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。 母親的回答總是會(huì)使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來(lái)?！澳岵礌枺俊彼龝?huì)說(shuō)，“我不知道尼泊爾的人口有多少，我連它在世界上什么地方也不知道呢！”體現(xiàn)出母親的什么品格？ 母親的語(yǔ)言表現(xiàn)出她溫柔、賢惠和善解人意的品格。她是一個(gè)稱(chēng)職的母親，也是一個(gè)高品位的妻子。 你是如何理解晚餐桌上的學(xué)校的？它與學(xué)校上課有什么不同？ “晚餐桌上的學(xué)?！笔侵该刻焱聿蜁r(shí)間與家人一起交流一天獲得的知識(shí)，使傍晚的晚餐桌上成了一個(gè)特殊的學(xué)校。 為什么父親說(shuō)，世上最

4、奇妙的東西是人的學(xué)習(xí)能力，點(diǎn)滴的知識(shí)積累起來(lái)也會(huì)有益處。他說(shuō)：“生命有限，而學(xué)海無(wú)涯。我們成為怎樣的人，決定于我們所學(xué)到的知識(shí)?！?？ 父親的話點(diǎn)明了文章的主旨。這段話有以下幾個(gè)要點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)能力有神奇的功能。它能讓人獲取知識(shí)，而知識(shí)對(duì)人總是有用的；它能讓人找到戰(zhàn)勝困難的策略，實(shí)現(xiàn)無(wú)往而不勝；它能催人奮進(jìn)，健康成長(zhǎng)。2、人應(yīng)該持續(xù)地學(xué)習(xí)。因?yàn)椋怯邢薜?，所以要抓緊時(shí)間；學(xué)海無(wú)涯，對(duì)于一人來(lái)說(shuō)，有終生學(xué)不完的知識(shí)，何況，世界在運(yùn)動(dòng)，新的事物不斷出現(xiàn)。3、知識(shí)和人的成長(zhǎng)有密切的關(guān)系。學(xué)習(xí)有益的知識(shí)，就推動(dòng)你去為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)；反之，你就會(huì)因有破壞性的知識(shí)而做壞事，成為人類(lèi)的罪人?！拔摇焙苡憛捦娌妥郎系膶W(xué)校。（ ）母親使我們晚餐桌上的氣氛更嚴(yán)