寢室床上檢討書(shū)范文在寢室晚上玩手機(jī)檢討書(shū)范文

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)寢室床上檢討書(shū)范文在寢室晚上玩手機(jī)檢討書(shū)范文【導(dǎo)語(yǔ)】檢討書(shū)是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書(shū)信。檢討書(shū)的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面是大整理分享的在寢室晚上玩手機(jī)檢討書(shū)范文，與借鑒。尊敬的教師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深化認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心.這是一次非常深化的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī)，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完

2、全的聽(tīng)從教師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深化。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深化的悔過(guò)態(tài)度，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。今天我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道教師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，教師說(shuō)的話也絕

3、對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違犯了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不可以理解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)谌缃?/p>

4、這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯(cuò)誤了，希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我在宿舍玩手啤機(jī)，不僅影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那

5、么。我只是顧著自己的一時(shí)快樂(lè)，和一時(shí)的想法，完全不理睬教師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深化的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害?！盎萑A中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!?？傊?，我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深化的。上級(jí)教師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感

6、到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。我真誠(chéng)地承受批評(píng)，并愿意承受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。早在我踏進(jìn)校們,教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在玩手機(jī)，影響課堂秩序和聽(tīng)課效果.對(duì)不起,教師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。教師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深化檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)別人的尊重不夠,以后

7、我將對(duì)教師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏.，對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深化的反思:。希望教師能原諒我的錯(cuò)誤。此致敬禮檢討人：大20_年_月_日尊敬的教師：您好，我是本公寓_的學(xué)生。向您遞交這份深化檢討，嚴(yán)肅深化我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué)，半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。通過(guò)反省我的錯(cuò)誤，我非常深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所，本身就是非常重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)那么，不用多想。寢室相關(guān)作息準(zhǔn)那么當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，一定要準(zhǔn)時(shí)入睡，不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑?。而回憶我的錯(cuò)誤，在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后，我不顧寢室相關(guān)作息準(zhǔn)那么規(guī)定，照舊在被頭玩著手機(jī)，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)可以及時(shí)就寢休息，更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。此次我的違規(guī)行為，被生活教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處分。我真