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1、 15 快樂過新年【教材分析】剖析單元教材快樂過新年是統(tǒng)編道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第四單元“天氣雖冷有溫暖”第三課。本單元設(shè)計(jì)從感受冬季的自然特點(diǎn)入手,幫助學(xué)生了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響。勾連整套教材關(guān)于節(jié)日習(xí)俗,在本套教材中有梯度地呈現(xiàn),如二年級(jí)上冊(cè)歡歡喜喜慶國慶、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,四年級(jí)下冊(cè)我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗等,本課關(guān)于新年的習(xí)俗在本套教材中是第一次涉及。立足本課教材本課由四個(gè)話題組成,“歡度元旦”“開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)”“大家一起過春節(jié)”“多樣的傳統(tǒng)新年”。四個(gè)話題中前半部分側(cè)重學(xué)生在學(xué)校里和老師同學(xué)一起歡度元旦,同時(shí)了解其他國家慶祝新年的方式,后半部分側(cè)重反映學(xué)生在家里和家人一起過春節(jié)的場景,最后了解我
2、國部分少數(shù)民族的新年習(xí)俗?!緦W(xué)情分析】一年級(jí)學(xué)生對(duì)元旦和春節(jié)并不陌生,有一定的生活經(jīng)驗(yàn),喜歡過新年。但是對(duì)新年習(xí)俗的含義,了解不多,對(duì)于其他國家和少數(shù)民族的新年習(xí)俗也是知之甚少?!镜谝徽n時(shí)教學(xué)目標(biāo)】1.通過回憶生活,知道元旦是公歷新年,感受元旦的喜慶與熱鬧。(教學(xué)重點(diǎn))2.通過觀看視頻,了解世界上許多國家會(huì)用不同的慶祝方式歡慶元旦,尊重不同國家文化的獨(dú)特性與多樣性。3.能根據(jù)自己的特長與興趣為聯(lián)歡會(huì)出一份力,提高參與集體生活的能力。(教學(xué)難點(diǎn))【第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)】1.通過回憶生活,知道春節(jié)為農(nóng)歷新年,感受春節(jié)的熱鬧與喜慶。 2.通過繪本閱讀、活動(dòng)體驗(yàn),進(jìn)一步了解春節(jié)的習(xí)俗和禮節(jié)。(教學(xué)重點(diǎn))3
3、.通過資料學(xué)習(xí)、觀看視頻,知道不同民族有其特有的傳統(tǒng)新年習(xí)俗。(教學(xué)難點(diǎn))第一課時(shí)教學(xué)方案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.通過回憶生活,知道元旦是公歷新年,感受元旦的喜慶與熱鬧。2.通過觀看視頻,了解世界上許多國家會(huì)用不同的慶祝方式歡慶元旦,尊重不同國家文化的獨(dú)特性與多樣性。3.能根據(jù)自己的特長與興趣為聯(lián)歡會(huì)出一份力,提高參與集體生活的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】知道元旦是公歷新年,感受元旦的喜慶與熱鬧?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能根據(jù)自己的特長與興趣為聯(lián)歡會(huì)出一份力,提高參與集體生活的能力?!窘虒W(xué)過程】一、童心知元旦小游戲:節(jié)日大轉(zhuǎn)盤。小朋友們,你們喜歡玩游戲嗎?今天我們就來玩?zhèn)€游戲,游戲名字叫:節(jié)日大轉(zhuǎn)盤。出示:6月1日、5
4、月1日、10月1日、1月1日這個(gè)日期是什么節(jié)日???揭題:一月一日是元旦,是公歷的新年。今天我們就一起來迎接元旦,快樂過新年。二、童心看元旦(一)拉近鏡頭身邊的元旦1.小朋友們,你們是怎么慶祝元旦的呢?預(yù)設(shè):游園會(huì)、吃新年大餐、買新衣小結(jié):有吃有喝有玩,小朋友以不同的形式在慶祝元旦,迎接新一年的到來!2.元旦時(shí),我們海寧還舉行了很多慶祝活動(dòng),瞧!(播放海寧迎元旦活動(dòng)照片)你看到了什么?你感受到了什么?預(yù)設(shè):南關(guān)廂元旦燈光秀、社區(qū)新年拍全家?;顒?dòng)、海寧迎新長跑活動(dòng)小結(jié):元旦那天的海寧,真是太美太熱鬧了,有各種各樣的慶?;顒?dòng),都在表示對(duì)新年的美好祝愿?。ǘ┚劢谷蚨鄻拥脑?1.在很多國家,元旦也
5、是新年的第一天,他們是怎么慶祝的?播放各國慶祝元旦的視頻2.其他國家是怎么慶祝新年的呢?他們?yōu)槭裁匆@么做呢?預(yù)設(shè):巴基斯坦人過新年時(shí)在額頭上涂紅粉,代表吉祥如意,抬頭見喜。 德國小伙子過年爬樹,以示步步高升。 希臘人過年時(shí)吃到帶有銀幣的蛋糕,表示他是新年最幸運(yùn)的一個(gè)人。小結(jié):這樣看來,不管是我們中國還是其他國家,以哪種形式慶祝,都包含著對(duì)新一年的美好祝福和期望!課間操接下來,讓我們一起用歌聲來迎接新年吧!唱跳新年好三、童心慶元旦1.馬上要過元旦了,2021年的元旦,學(xué)校就舉辦了慶祝活動(dòng),想不想看?播放去年學(xué)校元旦活動(dòng)視頻你看到了什么?2.四人小組交流今年,學(xué)校還會(huì)舉行迎新活動(dòng),讓我們每個(gè)班都
6、舉辦一個(gè)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。你打算在聯(lián)歡會(huì)上做什么呢?讓我們先四人小組交流一下吧。預(yù)設(shè):唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏小結(jié):我們?cè)诼?lián)歡會(huì)上可以表演的節(jié)目可真不少,表演節(jié)目時(shí)既可以是一個(gè)人的表演,也可以是大家一起合作來表演。3.如果有些同學(xué)覺得自己沒有特別的才藝,那怎么辦呀?小結(jié):我們還可以打掃衛(wèi)生,布置教室,搬課桌呢。我們布置教室時(shí),需要用到很多小道具,你們打算怎么布置我們的教室呢?你們會(huì)剪拉花和窗花嗎?你會(huì)啊,那老師建議你可以做做小老師教一教班里的小朋友哦。我們也可以回家請(qǐng)爸爸媽媽教一教我們呢!大家都想為我們的聯(lián)歡會(huì)出力,老師要把掌聲送給每一位同學(xué),相信我們的聯(lián)歡會(huì)肯定很精彩。接下來,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束
7、這節(jié)課吧。【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生剛剛步入小學(xué)的集體生活,他們的活動(dòng)執(zhí)行力、小組合作協(xié)調(diào)能力都較弱。教學(xué)中,充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),組織討論和交流,關(guān)注個(gè)別差異,讓學(xué)生積極參與到元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)中,以主動(dòng)、積極的狀態(tài)迎接新年的到來。15 快樂過新年【教材分析】剖析單元教材快樂過新年是統(tǒng)編道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第四單元“天氣雖冷有溫暖”第三課。本單元設(shè)計(jì)從感受冬季的自然特點(diǎn)入手,幫助學(xué)生了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響。勾連整套教材關(guān)于節(jié)日習(xí)俗,在本套教材中有梯度地呈現(xiàn),如二年級(jí)上冊(cè)歡歡喜喜慶國慶、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,四年級(jí)下冊(cè)我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗等,本課關(guān)于新年的習(xí)俗在本套教材中是第一次涉及。立足本課教材本課由四個(gè)話題組
8、成,“歡度元旦”“開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)”“大家一起過春節(jié)”“多樣的傳統(tǒng)新年”。四個(gè)話題中前半部分側(cè)重學(xué)生在學(xué)校里和老師同學(xué)一起歡度元旦,同時(shí)了解其他國家慶祝新年的方式,后半部分側(cè)重反映學(xué)生在家里和家人一起過春節(jié)的場景,最后了解我國部分少數(shù)民族的新年習(xí)俗。【學(xué)情分析】一年級(jí)學(xué)生對(duì)元旦和春節(jié)并不陌生,有一定的生活經(jīng)驗(yàn),喜歡過新年。但是對(duì)新年習(xí)俗的含義,了解不多,對(duì)于其他國家和少數(shù)民族的新年習(xí)俗也是知之甚少?!镜谝徽n時(shí)教學(xué)目標(biāo)】1.通過回憶生活,知道元旦是公歷新年,感受元旦的喜慶與熱鬧。(教學(xué)重點(diǎn))2.通過觀看視頻,了解世界上許多國家會(huì)用不同的慶祝方式歡慶元旦,尊重不同國家文化的獨(dú)特性與多樣性。3.能根據(jù)
9、自己的特長與興趣為聯(lián)歡會(huì)出一份力,提高參與集體生活的能力。(教學(xué)難點(diǎn))【第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)】1.通過回憶生活,知道春節(jié)為農(nóng)歷新年,感受春節(jié)的熱鬧與喜慶。 2.通過繪本閱讀、活動(dòng)體驗(yàn),進(jìn)一步了解春節(jié)的習(xí)俗和禮節(jié)。(教學(xué)重點(diǎn))3.通過資料學(xué)習(xí)、觀看視頻,知道不同民族有其特有的傳統(tǒng)新年習(xí)俗。(教學(xué)難點(diǎn))第二課時(shí)教學(xué)方案設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.通過回憶生活,知道春節(jié)為農(nóng)歷新年,感受春節(jié)的熱鬧與喜慶。 2.通過繪本閱讀、活動(dòng)體驗(yàn),進(jìn)一步了解春節(jié)的習(xí)俗和禮節(jié)。3.通過資料學(xué)習(xí)、觀看視頻,知道不同民族有其特有的傳統(tǒng)新年習(xí)俗。【教學(xué)重點(diǎn)】感受春節(jié)的熱鬧與喜慶,進(jìn)一步了解春節(jié)的習(xí)俗和禮節(jié)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】進(jìn)一步了解春節(jié)的
10、習(xí)俗和禮節(jié)?!窘虒W(xué)過程】一、海外同慶,快樂揭題小游戲:砸金蛋1.小朋友們,你們喜歡砸金蛋嗎?看看里面有什么?看到這個(gè)你想到了什么節(jié)日?出示:粽子、月餅、福字揭題:就是春節(jié),也就是我們的農(nóng)歷新年。今天我們就一起來喜迎春節(jié),快樂過新年。2.小朋友們,你們是怎么慶祝春節(jié)的?3.是呀,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,除了我們?cè)趹c祝,全世界各地的華人也在慶祝呢,瞧!播放各國華人過春節(jié)的照片你看到了什么?他們?yōu)槭裁催@么慶祝?小結(jié):這么看來,全世界各地的華人都在用各種方式,表達(dá)著對(duì)新年的美好祝愿。二、歡度春節(jié),了解習(xí)俗(一)繪本引入,快樂團(tuán)圓1.我們過春節(jié)時(shí)有哪些習(xí)俗呢?我們看看玲玲的故事吧。播放課本上的繪本
11、故事團(tuán)圓視頻2.小朋友們,從玲玲的故事中,我們知道了哪些新年習(xí)俗呀?(1)初一穿新衣小結(jié):玲玲春節(jié)時(shí)穿上了新衣服,辭舊迎新。(2)吃餃子、年夜飯玲玲過年吃餃子,還吃到了好運(yùn)餃,我們年夜飯會(huì)吃什么呢?預(yù)設(shè):魚代表年年有余,湯圓寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,春卷代表喜迎新春小結(jié):小朋友們的年夜飯真是豐盛,很多菜都有著美好的寓意呢!你們都和誰一起吃年夜飯啊?小結(jié):哇,和爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔阿姨,這樣一家人聚在一起,就是團(tuán)圓,春節(jié)還是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日呢!(3)拜年小朋友們,你們拜過年嗎?都向誰拜過年?拜年時(shí)你會(huì)說什么祝福語呢?小結(jié):看來吉祥話里還藏著學(xué)問呢,拜年的對(duì)象不一樣,祝福的話也不一樣。(4)學(xué)習(xí)拜年作揖那小朋
12、友們,你們拜年的時(shí)候是怎么做的呢?大家想不想學(xué)一學(xué)呀,那讓我們一起學(xué)著做一做吧。播放作揖的教學(xué)視頻你們看清楚了嗎?讓我們同桌一起來演一演拜年的過程吧。請(qǐng)生上臺(tái)展示,評(píng)價(jià)課間操小朋友們,讓我們一起加上祝福語再來動(dòng)一動(dòng)吧,別忘了男左女右哦。播放成語拜新年春節(jié)時(shí),我們拜年的時(shí)候就可以試一試今天學(xué)到的方法哦。(二)交流分享,我的春節(jié)1.我們過春節(jié)還有哪些習(xí)俗呀?預(yù)設(shè):買年貨、收紅包、貼春聯(lián)、看春晚(關(guān)注放鞭炮的習(xí)俗,放鞭炮雖是過年傳統(tǒng)習(xí)俗,但是現(xiàn)在很多城市已禁止燃放煙花爆竹,可以引導(dǎo)學(xué)生通過電子鞭炮等形式進(jìn)行替代。)(1)預(yù)設(shè):貼春聯(lián)小朋友們,你們家過年貼春聯(lián)嗎? 誰能來讀一讀這幅對(duì)聯(lián)呢?讀對(duì)聯(lián)吶也有
13、講究,要先讀右邊的上聯(lián),再讀左邊的下聯(lián),最后讀橫批。我們一起來讀一讀吧(2)預(yù)設(shè):貼福字貼在門窗上的福字,寄托著人們對(duì)幸福的美好愿望。你貼過福字嗎?貼過的同學(xué)請(qǐng)舉舉手。小結(jié):貼福字寓意著福到了,多好的寓意呀。(3)預(yù)設(shè):打掃衛(wèi)生以前的人們認(rèn)為掃塵就是把上一年舊的東西連同不好的運(yùn)氣都清理掉了。用干凈的居住環(huán)境迎接新年,會(huì)給家里帶來福氣呢。(4)壓歲錢長輩為什么給你壓歲錢呀?看來,壓歲錢里還包含著長輩對(duì)你濃濃的祝愿。小結(jié):我們過春節(jié)的習(xí)俗真不少,其中還有滿滿的祝福呢?。úシ艑W(xué)生過新年的配樂照片)三、民族多樣,風(fēng)俗各異1.新的一年快到了,老師還有一個(gè)春節(jié)禮物送給大家,就是紅包,放在了你們的抽屜里,請(qǐng)你拿出來,四人小組一起說一說,都看到了什么?紅包內(nèi)裝少數(shù)民族過新年的資料2.四人小組交流少數(shù)民族是怎么過新年的?全班交流除了我們剛剛交流的,還有很多呢?播放各民族過傳統(tǒng)新年的圖片小結(jié):少數(shù)民族有自己的傳統(tǒng)新年,有的日期不一樣,很多過年習(xí)俗也不一樣,但是快樂是一樣的,祝福是一樣的,對(duì)新年的期待是一樣的。新一年的春節(jié)快要到了,愿同學(xué)們都能和家人過個(gè)平安年、團(tuán)圓年、開心年、幸福
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