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文檔簡介
1、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。孫子兵法謀攻原創(chuàng)不容易,【關(guān)注】,不迷路!難忘的小學(xué)生活作文(匯編14篇)在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生 吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能 稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是文庫作者為大家提供的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎大 家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。難忘的小學(xué)生活作文篇1 我的童年大局部是在學(xué)校度過的,那里的 一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無邪的兒 童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤 心的要數(shù)那次的講故事比塞。我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了
2、講臺(tái)上,什么膽子都沒了。那天我 們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即 歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開 始認(rèn)為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺(tái),一上講臺(tái)我就慌了,心里 象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認(rèn)為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆 進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光 看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象 有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連 綿不決,還沒等我講完,講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上
3、,安靜 地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因 為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認(rèn)為我講的比擬好,我得到了第一 小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份 回億珍惜!難忘的小學(xué)生活作文篇2小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻 的事。負(fù)的年輕人!此外,你教會(huì)了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識(shí)傳 授給我,讓我有了獨(dú)立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝 謝你。很快,我就要上中學(xué)了。我知道你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,我的任務(wù)是努 力學(xué)習(xí),長大后為國家做貢獻(xiàn)
4、。也許,我們再也不會(huì)見面了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你, 你的樣子,你的名字已經(jīng)刻在我的心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!在離開母校的這段時(shí)間里,我既高興又傷心。高興的是我要上高中了, 傷心的是我要和同學(xué)們說再見了。小學(xué)的生活即將結(jié)束,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué) 的時(shí)光,小學(xué)的生活!難忘的小學(xué)生活作文篇14 光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活 如流星閃過,放眼望去,只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一 種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情, 那種感情,不可名狀。思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí),我耳邊響起朗朗的讀書聲,莊 嚴(yán)的國歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的
5、幾棵大樹,總是捕捉 著我們的心靈,記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個(gè)年輪便 是見證。思念我的老師。老師和我演繹的是一場師生情。我眼中的老師是嚴(yán)厲而 親切的。老師如明燈,在教我的同時(shí),也傳授我們珍貴的思想,美好的情感和做 人的道理。老師的目光是敏銳的,你任何的小伎倆也逃不過老師的眼睛。然而, 老師的關(guān)懷卻是無微不至的。老師如同園丁,對每一朵花或每一棵草,都付出著 同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學(xué)的種子。老師如 蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的時(shí)候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但 它的價(jià)值卻是無限的。既然老師們播下的種子在他們的學(xué)生身上開花結(jié)果了,我們播下
6、的種子又有什么理由不開花結(jié)果呢?思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物 友情,我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑 的笑話,令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫面,那是幾個(gè)小腦袋在樹 下促膝談心,在傾吐著自己有趣的事,傷心的事。我們在感受著對方燦爛和堅(jiān)強(qiáng) 的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響,仿佛是在見證我們的友情。畢業(yè)的門無可抗拒地翻開了,我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來,讓我們永遠(yuǎn)在一起,讓歡聲笑語充滿整個(gè)校園?!舅夭姆e累】辛棄疾憂國憂民 辛棄疾曾寫美芹十論獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分 析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)
7、內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇 就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題,提出 了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心學(xué)習(xí)、值日、做 人而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說:“老師,我 忘帶了 J老師聽了,叫我下午帶過來??晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘桑?反而覺得自己錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是, 老師沒有生氣,她語重心長的對我
8、說:“孩子,做錯(cuò)了事要勇于成認(rèn),不要逃避, 一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤J我聽了老師的一番教誨,心里豁然開朗。老 師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉, 讓我們慢慢長大。我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很 多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我 們在一起滑旱冰的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著 我了醫(yī)院,并且撫慰我,使我忘記了疼痛總之,同學(xué)們是我最珍貴的財(cái)富。小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活 有著深深的不舍和眷戀。難忘的小學(xué)生活作文篇3 六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼
9、就過了,感覺就像做了一 場長長的夢,夢醒了,就要離開這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得?。∩?不得朝夕相處的同學(xué)們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的 學(xué)校。還記得我剛踏入所美麗校園時(shí)候的情景,整齊干凈的教學(xué)樓,寬闊的操 場,花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無知的同學(xué)們?,F(xiàn)在,里的 一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我從哪里跌倒就 從哪里站起來;難以忘記,高興的時(shí)候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;更 難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來的時(shí)候,我們大家一起給她加油, 看到她的堅(jiān)持我們一起淚灑操場;難忘記。當(dāng)然,
10、更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們 知識(shí),也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的小小 孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長都是老師 的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師, 就讓我代表所有的同學(xué)對你說一聲:“對不起!謝謝你!”操場上的蒲公英,明年 天一定會(huì)開的更多吧!小竹林明年一定也會(huì)有更多的春筍破土而出吧!可惜,我 都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。再見!我的母校!再見!我的童年!難忘的小學(xué)生活作文篇4 六年的小學(xué)生活就這樣無聲無息的過去 了,想起來令我深深眷戀
11、。在這六年里,我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處,天天放 學(xué)一起走回家,形影不離。一想到立即就要告辭朝夕相處的同學(xué)和氣可親的老師 生氣勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫卷!天天早晨,正當(dāng)太陽正掛在 天空時(shí),我們排著整潔隊(duì)伍,迎著廣播里的.音樂踏著有力的步伐步入操場,唱 著洪亮的國歌,唱著清脆的的校歌。早操開始了,我們整潔的動(dòng)作,矯健的身姿, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們邁著輕盈的腳步進(jìn)入窗明幾 凈的教室。在課堂上,我們聽得認(rèn)真,回答的熱烈,吮吸著豐富的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我們有不會(huì)的題,都互相幫助我們就像
12、一個(gè)情同手足的好兄 弟。在這六年里,我們在母校里茁壯成長,我們學(xué)到了不少知識(shí),還懂得了做人 的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。天天的課外愛好小組活動(dòng),特殊受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,令我回味 無窮。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的心情來到了自己喜愛的乾坤。場景有許多, 有的打籃球踢足球還有自游活動(dòng)其中最愛同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球 最能表達(dá)出我們的團(tuán)體精神。其他的愛好小組也十分有趣。比方說接力棒,同學(xué) 們玩的汗流泱背,每個(gè)隊(duì)的選手爭分奪秒,不甘示弱。整個(gè)場地都沉醉在歡樂之 中此刻,中學(xué)的大門向我們招手,新的生活讓我們憧憬,在這離別之際, 我要向母校說:“再見”。難忘的小學(xué)生活作文篇5六年了,兩千多
13、個(gè)日日夜夜從腳邊悄然無 息地溜走。驀地,感覺到,時(shí)間怎會(huì)那么沒禮貌,不打聲招呼,就這樣匆匆地走 了。小時(shí)候那純真的一顰一笑,那傷心的哭泣我還依稀記得,回想,讓我越發(fā)感受到小學(xué)生活的難忘的隊(duì)伍,即使是剛下過雨,地下很濕,對同學(xué)們來說也 無濟(jì)于事。最后,濺了一褲子的泥漿,一不小心,還會(huì)摔個(gè)“狗記得,小時(shí)候, 最愛的游戲是一一“老鷹捉小雞”。一下課,大家便三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的,組 成了一支支“雄壯”啃泥”,可這又有什么呢?快樂才是最重要的。一首撿到一分錢,讓大家唱了 n遍,每次唱都同樣的手舞足蹈,同 樣的興高采烈,同樣快樂的氣氛。大家那毫無修飾的笑容像春天的花兒一樣絢麗 綻放?,F(xiàn)在想想,真是懷念那純
14、真無瑕的快樂,也許是因?yàn)槿缃?,我們幾乎都學(xué) 會(huì)了掩飾。恩記得,第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,第一次或得100分,第一次登 上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)是的驕傲與自豪;第一次舉手發(fā)言是的緊張與激動(dòng);第一次被請家 長的恐懼與哭泣;第一次開家長會(huì)的好奇與不安多少個(gè)第一次,是在小學(xué)時(shí) 嘗試的。大家那一顆顆天真的童心多么令人難忘?。⌒W(xué),是人生最初的啟蒙階 段,它帶給我們的是無窮無盡的歡樂,是知識(shí)。燕子去了,有再來的時(shí)候,桃花 謝了,有再開的時(shí)候,天空黑了,有再亮的時(shí)候。但是,小學(xué)生活只有一次。六 年中,有花有果,有笑有淚,我將銘記兒時(shí)豐富多彩的生活,讓快樂形成永恒的記憶。難忘的小學(xué)生活作文篇6 光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,
15、六年的小 學(xué)生活就要結(jié)束了。最令我難忘的,還是第一次上學(xué)。九月一日,初秋,藍(lán)天白云,綠樹成蔭,涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來,一 切都顯得那么美好。我背著小書包,牽著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng) 跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫著:歡迎 一年級新生!”再往前是一根高高的旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個(gè)家!開學(xué)典禮結(jié)束后,我與一年級(5)班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們在 國旗桿周圍轉(zhuǎn)了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢樹。 有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場時(shí),我們還上了主席臺(tái),好 好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄
16、,有些淘氣的小 朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進(jìn)了第一間教室 年級(5) 班。走進(jìn)了班級,大家都十分高興。在這里,我認(rèn)識(shí)了我親愛的同學(xué)們和我們敬 愛的桑老師。?。∵@六年的時(shí)光過得飛快,還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六年級 (5)班,我舍不得你啊!想起我們這六年共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的大大小 小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個(gè)門檻,是誰都必須邁過的。再見吧,母校!再見吧,我的老師!再見吧,親愛的六年級(5)班!難忘的小學(xué)生活作文篇7 一年級的陌生,二年級的朋友,三年級的 伙伴,四年級的知己,五年級的閨蜜,六年級的離開。六年了,我們一起生活了 六年。一起承受了 9600節(jié)課,2
17、40個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期。卻沒想到一張?jiān)嚲?,?散了一群人。六年的生活讓我們彼此依賴,互相依靠,誰也缺不了誰。但是美好的時(shí) 光總是流逝的那么快,六年前,我們上了同一輛列車。進(jìn)了同一間包間,從懵懂 無知的孩子,變成朝氣蓬勃的少年。這幾年,我們瘋,我們鬧,我們互過了六年。 今年未放假時(shí),我們一直在討論畢業(yè)典禮,有說有笑。我們期待的畢業(yè)典禮到了, 但是我們卻沒有想象中的那么期待。那時(shí)我害怕了,想逃避。你們是我的太陽,照耀、溫暖著我,但也許我只是你們生命中的一個(gè)過 客。“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有 再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? ”時(shí)
18、 光?。∧銥槭裁匆哌@么快?你可以停下你匆匆的腳步歇一歇啊!風(fēng)又輕輕地吹送,我們之間相聚的光陰是那么匆匆。各道一聲“離別以 后要彼此珍重“,但那六年的歲月無法忘記,而今天的照片就意味著再見,意味 著在小學(xué)六年生涯中畫下圓滿的句號。鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著我們今后的路。當(dāng)我們飛向那屬于自己的 海闊天空,不用彷徨,也不需停留,無論多少個(gè)春夏秋冬,小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚 的時(shí)刻。請牢記,不管未來有多遙遠(yuǎn),那就是我們最珍貴的回憶。“您的歹I車已至站,下車時(shí)收拾好東西,再回頭看一看六年的朋友。不 要哭,請微笑,要給對方留下一個(gè)好印象?!睍r(shí)光不老,我們不散!難忘的小學(xué)生活作文篇8光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘
19、聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到 這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn) 在我的眼前:運(yùn)動(dòng)場上留下過我們矯健的身姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書 聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影這些生活的縮影,將在我的記憶深處 永存。六年級(3)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣份。我們一起為班級爭光, 一起玩耍,一起在知識(shí)的世界里遨游這些珍貴的友誼是說忘記就可以忘記的 嗎?我永遠(yuǎn)忘記不了,我的聽寫成績總是一團(tuán)糟,可是老師從未放棄過我。 老師總是鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我,在您的鼓勵(lì)下,我的聽寫終于有了進(jìn)步。您對我的幫 助我怎能忘懷?在母校的教育下
20、,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多 新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事, 更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿 佛催促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消 失。如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑 聲,都還圍繞在耳邊,在我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我 們的師長,珍惜最后幾天相處的日子。光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,做個(gè)有作為的人。難忘的小學(xué)生活作文篇9六月到末,迷茫又欣喜,我們相遇在夏天,終究離別在夏天。在這里我要感謝我的老師。記
21、得有一次,我膽子非常小,上課不敢積極 發(fā)言,生怕說錯(cuò),每當(dāng)上課,您總是親切地說:“別怕,也別緊張就算答錯(cuò)了, 我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢回答就是好的這時(shí),你的眼睛里露出鼓勵(lì)的目光J 愿老師以后桃李滿天下!夏天是個(gè)熱烈而倉促的季節(jié),同時(shí)又漫長的教室彌漫著陽光和汗水的熾 熱,操場上留下少年的背影,樹蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長大了,這都是畢業(yè)前留戀 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是青春的記憶。黃昏下的落日是最美的景象,微風(fēng)輕拂著,吹過了頭發(fā),也吹走了那回 不去的小學(xué)生活,我們紅了眼眶,我們不可能出現(xiàn)在同一張照片,不會(huì)出現(xiàn)在同 一間教室,但我們的故事從未結(jié)束。當(dāng)時(shí)的幾年,我們都急著長大,從來不懂得珍惜時(shí)間,總覺得時(shí)間枯燥 又
22、漫長。幾年后的夏天仍是夏天,一樣的陽光,一樣的汽水,一樣的冰棒,卻沒 有一樣的人了??上О?,畢業(yè)的我們那個(gè)教室再也不是我們的了。鈴聲一響,試 卷一交,走出教室,我們就成了老師口中的上一屆。曾經(jīng)以為校服是種約束,后來得知那是無憂無慮的生活,冰棒的味道, 清亮的夜風(fēng),熱鬧的食堂,都是司空見慣的事了,在廣闊無根的世界里,能在這 里與你同舟共濟(jì)是我畢生的榮幸,從此我們各奔東西,愿你前程似錦,歸來仍是 少年!難忘的小學(xué)生活作文篇10 時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就 要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍, 現(xiàn)在我們就要各奔前程了。我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們
23、就像一珠幼苗,受老師的灌 溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲 聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多 新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事, 更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿 佛催促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消 失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的典范。如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑 聲,都還圍繞在耳邊,把我最后
24、留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我 們的師長,看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,作個(gè)有作為的人。歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜 汁苦盡甘來我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年 生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同 學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!難忘的小學(xué)生活作文篇11 過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如 薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,我不禁潸然淚下眼前 浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場景,心想著
25、就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六 年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉?,蟬開始在樹梢 吵鬧,周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一 段落了。再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識(shí),從無識(shí)的小 孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟?傲,明天您一定為我們而光榮。再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人額道理,為我們締造出了翻開知 識(shí)大門的金鑰匙?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我 們心上。再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝
26、夕相處中, 我們一道成長,我們一道學(xué)習(xí),請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地 久天長。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再 開的時(shí)候,但為么我們在一起的日子卻一去不復(fù)返呢?忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了 你們的教誨。是你們用知識(shí)的甘露滋潤了我們那渴求知識(shí)的心田在這六年 中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們掌握了許多知識(shí)和懂得了做人的許多道理。童年的腳印留在校園的小路上。轉(zhuǎn)眼間,我就要告別小學(xué)生活,去新的 教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學(xué)生活卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。難忘記,這多姿多彩的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活作文篇12時(shí)光如流水,如指縫間的細(xì)沙,如冬日里呼嘯
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