26《科利亞的木匣》已修改

1、說(shuō)說(shuō)看 現(xiàn)在的你和小時(shí)候的你相比有什么變化？26、科利亞的木匣木匣 手鋸 臺(tái)階 測(cè)量 數(shù)數(shù)挖坑 冰鞋 斧頭 免得 房屋 搶走 當(dāng)初 管事 敵人 懂得 喀山 仍然 玩意 隨便 算術(shù)我會(huì)讀量lingling量具 量度 測(cè)量量角器打量產(chǎn)量數(shù)量力量難nnnn難過(guò)難受困難災(zāi)難戰(zhàn)爭(zhēng)：課文中提到的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是指蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，是蘇聯(lián)人民為反對(duì)德國(guó)法西斯及其盟國(guó)進(jìn)行的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。法西斯：指無(wú)理侵略別國(guó)領(lǐng)土的行為。木匣：木箱。 課文圍繞著木匣寫(xiě)了科利亞的哪些事？思 考：埋木匣挖木匣受到啟發(fā)第一部分：（ ）埋木匣； 第二部分：（ ）挖木匣；第三部分：（ ）得到啟示。1341213 圍繞這三個(gè)小標(biāo)題，簡(jiǎn)單談?wù)勥@篇文章主要

2、講了件什么事? 這篇課文，主要講 的是科利亞埋木匣、挖木匣和從中受到啟發(fā)的故事。輕聲朗讀課文第一段（第1至3自然段）， 思考問(wèn)題： 為什么要埋木匣呢？ 科利亞的木匣里有什么？他是怎樣埋木匣的？ 木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒?？评麃喓蛬寢屖窃鯓勇駯|西的？ 科利亞從家門(mén)口向前走，數(shù)了十步，就用鏟子挖起坑來(lái)?？油诤昧耍岩粋€(gè)木匣放進(jìn)坑里。他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實(shí)，還在上面撒了一層細(xì)沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。 從這些動(dòng)作詞，你覺(jué)得科利亞是個(gè)怎樣的孩子？小組合作學(xué)習(xí)、討論。 1.從埋東西到挖東西經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間？ 2.找出媽媽挖箱子和科利亞挖木匣的語(yǔ)句。 3.科利亞為

3、什么開(kāi)始時(shí)找不到木匣子，后來(lái)找到了嗎？ 媽媽從家門(mén)口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。她高興地說(shuō)：“算術(shù)真有用。如果當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了，現(xiàn)在就不好找了?！?科利亞開(kāi)始是怎樣挖的？ 科利亞也拿來(lái)鏟子，從家門(mén)口向前走了十步，動(dòng)手挖起來(lái)。他挖呀，挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還沒(méi)找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒(méi)找到。 科利亞也拿來(lái)鏟子，從家門(mén)口向前走了十步，動(dòng)手挖起來(lái)。他挖呀，挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還沒(méi)找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒(méi)找到。 科利亞也拿來(lái)鏟子，從家門(mén)口向前走了十步，動(dòng)手挖起來(lái)。他挖呀，挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還沒(méi)找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒(méi)找到。仍然依

4、然近義詞科利亞丟下鏟子，坐在臺(tái)階上，用手摸著腦門(mén)兒想 。討論:科利亞當(dāng)時(shí)在想什么？科利亞找不到木匣的可能性有4種: A、木匣可能被法西斯挖走。B、 數(shù)步法可能不管用。C、挖的方法可能不對(duì)。D、自己的步子可能有問(wèn)題。 科利亞丟下鏟子，坐在臺(tái)階上，用手摸著腦門(mén)兒想 。 討論:科利亞當(dāng)時(shí)在想什么？ 果然果真近義詞 請(qǐng)畫(huà)出科利亞第一次和第二次挖木匣時(shí)怎樣量步子,怎樣挖到木匣的示意圖.埋木匣 只有5歲,步子小。挖木匣 4年以后,步子大。12345678910第一次:12345678910第二次:12345這件事情讓科利亞得到了怎樣的啟示呢？時(shí)間一天天過(guò)去，我們一天天長(zhǎng)大，步子也在漸漸變大。周?chē)囊磺校荚谄鹬兓?這件事情讓科利亞得到了怎樣的啟示呢？ 時(shí)間一天天過(guò)去，我們一天天長(zhǎng)大，步子也在漸漸變大。周?chē)囊磺?，都在起著變化?這件事情，又讓你想到了些什么呢？能舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)嗎？(我們不能用固定不變的眼光看變化的事物,要使自己的想法.行為順應(yīng)這樣的變化)我5歲時(shí)的身高我現(xiàn)在的身高 5歲時(shí)候鞋子的碼子 現(xiàn)在鞋子的碼子 5歲時(shí)我讀什么書(shū) 現(xiàn)在我可以讀什么書(shū) 通過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)