




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022屆高三語文課時作業(yè)本【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成1-3題。國畫是以墨色的變化、線條組織和色彩搭配進(jìn)行繪制的,墨分五色又是國畫藝術(shù)發(fā)展中的一大創(chuàng)舉,歷朝歷代畫家對于墨色的使用和研究到了爐火純青的地步,但描繪出的作品顯得單一蒼素。但是,若蓋上紅印效果就非同一般了。有了紅印的襯托,就會更加突出主體,墨色的 感和層次感也更趨豐富。最初,印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救,后來逐漸演變成為畫面點睛的作用。自元代以后,印章在國畫中的作用和地位顯著提高。由于畫家不斷地探索,墨色和印章的紅色的結(jié)合是渾然天成的,使之成為國畫作品中 的組成部分,體現(xiàn)了很高的審美價值和社會價值。印章在
2、什么情況下如何運(yùn)用,要根據(jù)具體情況,按照畫面的內(nèi)容和題跋、構(gòu)圖的需要而定,不能一概而論。印章的風(fēng)格與書畫風(fēng)格應(yīng)該相吻合或接近,決不可 ,否則,非但不能增加畫面的美,反而破壞了畫面的統(tǒng)一和諧。自古詩、書、畫、印一體,印章雖排在尾巴的位置上,但是它的作用卻非常大。人們在欣賞名畫、書法的時候,也能夠欣賞到那一方 的印章。所以說( )。1、依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A渾厚 不可或缺 涇渭分明 引人入勝B淳厚 無可比擬 大相徑庭 引人入勝C渾厚 不可或缺 大相徑庭 別具匠心D淳厚 無可比擬 涇渭分明 別具匠心2、文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A印章的使用只是一
3、種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救方式,后來逐漸具有了畫面點睛的作用。B印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救,后來逐漸具有了畫面點睛的作用。C印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救,后來逐漸演變成了畫面點睛的作用。D印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救方式,后來逐漸演變成了畫面點睛的作用。3、下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A印章的好壞不僅影響到人們的聯(lián)想和心情,也影響到作品的內(nèi)容B印章的好壞不僅影響到作品的內(nèi)容,也影響到人們的聯(lián)想和心情。C不僅印章的好壞影響到作品的內(nèi)容,也影響到人們的聯(lián)想和心情。D不僅印章的好壞影響到人們的聯(lián)想和心情,也影響到作品的內(nèi)容。閱讀下面的文字,完成4-5題減少腦
4、血管病危害的最好辦法就是預(yù)防腦血管病發(fā)生!幸運(yùn)的是,_。當(dāng)前,己經(jīng)有20多種腦血管病的危險因素被識別。( ),就可以做到“四兩撥千斤”,將罹患腦血管病的風(fēng)險降至最低。吸煙和飲酒是患腦血管病的重要危險因素。專家建議,吸煙者應(yīng)戒煙,不吸煙者也應(yīng)避免被動吸煙。至于飲酒方面,有一種流行的觀點認(rèn)為:_,特別是紅酒,少酌有益健康。然而,目前還沒有充分證據(jù)表明少量飲酒可以預(yù)防腦血管病。研究結(jié)果顯示:飲酒不能帶來任何健康獲益,反而是全球范圍內(nèi)導(dǎo)致中青年(1549歲)男性死亡的頭號殺手!因此,_,沒有飲酒習(xí)慣者更不要為了預(yù)防腦血管病而飲酒。4.在以下選項中選出合適的句子填入括號中( )(3分)A.假如避免這些危
5、險因素,改變一些生活方式和習(xí)慣B.只要積極避免這些危險因素,適當(dāng)改變一些生活方式和習(xí)慣C.只要完全避免這些危險因素,改變生活方式和習(xí)慣D.假如完全避免這些危險因素,適當(dāng)改變一些生活方式和習(xí)慣5.在橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使文意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字(6分) 二、古詩詞鑒賞閱讀下面這首詩歌,完成6-7題諸門人送至龍里道中二首(其一)王守仁蹊路高低入亂山,諸賢相送愧間關(guān)。溪云壓帽兼愁重,風(fēng)雪吹衣著鬢斑?;T夜堂還共語,桂枝秋殿聽躋攀。相思不作勤書禮,別后吾言在訂頑?!咀ⅰ坑嗩B:訂正愚頑。6、下列對本詩的理解和賞析,不正確的一項是( )A諸門生一路遠(yuǎn)送,穿行于亂山之間高低不平的小
6、路,深情厚誼令詩人心中不安。B大風(fēng)吹起詩人的衣服,雪花沾滿了鬢發(fā),形象的畫面中蘊(yùn)含著詩人的復(fù)雜感慨。C詩人勉勵學(xué)生要用心做學(xué)問,改正愚鈍之性,最后兩句詩飽含著諄諄教導(dǎo)之情。D本詩情景相生,虛實結(jié)合,先寫送別情形,再及勉勵之意,情感表達(dá)委婉含蓄。7、前人評價本詩“傷別而不哀怨”,請結(jié)合詩句加以分析。 三、古詩詞情景默寫8補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫登高中的“_ ”一句與白居易琵琶行中的“_ ”一句,都是用猿猴的悲嗚聲來烘托詩人悲涼的心境。(2)荀子在勸學(xué)中列舉了“登高而招”“順風(fēng)而呼”“假輿馬”“假舟楫”等幾個生活中十分常見而又極有說服力的比喻后,得出了“ , ”的結(jié)論。(3)
7、李賀的雁門太守行中,“_”一句描寫了戰(zhàn)爭的煙塵鋪天蓋地的情景,“_”一句用“角聲”渲染了戰(zhàn)場悲壯的氣氛?!揪C合訓(xùn)練】四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成1-3題。鵝毛翎高軍他們五個人來到房東已經(jīng)拾掇好的房間放下背包后,有的趕緊拿起掃帚打掃院子,有的挑起筲桶去井上擔(dān)水。房東怎么阻止也不起作用,就不住地跺著腳說:“你說說,同志們剛到家,怎么就干起活兒來了?”他覺得很奇怪,怎么一進(jìn)這家院門,就有一種似曾相識的感覺呢?1941年,他在沂蒙山戰(zhàn)斗過一段時間。三十年后的今天,隨部隊再回到這里拉練,他覺得,走到哪里都無比親切。他還一直留心著,想找到當(dāng)年的那家老房東。當(dāng)時,日本鬼子“掃蕩”頻繁,那家房東所在的村
8、名都沒顧得上問清楚,他們就匆忙地轉(zhuǎn)移了。多年來,他找不到一丁點兒聯(lián)系方式。看到房山墻西面的夾道里亂糟糟的,木棒和雜物橫七豎八躺著,一些筐頭子胡亂堆放著,柴草垛、雞窩都歪斜了,于是,他就上前去整理?!巴?,這里都是陳舊多年的老物件了,多少有些忌諱,你千萬別動著什么物兒啊?!狈繓|大嫂看見了,一邊說著,一邊走過來擺擺手,讓他進(jìn)屋休息?!皼]事兒?!彼π?,覺得哪里來的這么多忌諱啊,于是就繼續(xù)收拾。大嫂看他還不打算停下來,趕緊端過一盆水來,用炊帚不停地灑著,嘴上說著:“那得先灑灑水?!彼m不太明白這樣有什么用,但看大嫂這么認(rèn)真,也只能等她灑完水后再干活兒了。突然,他發(fā)現(xiàn)地上有一根鵝毛翎支棱在那里,他一下
9、子愣住了,繼而目光直直地凝視起來,思緒一下子回到了三十年前。當(dāng)年,他們在這里與日偽軍周旋的時候,不知道什么原因,他的小腿上起了很多又疼又癢的紅瘡,給行軍轉(zhuǎn)移帶來了極大不便。衛(wèi)生員給他涂抹了藥膏后,效果并不明顯。有一天,戰(zhàn)事稍稍輕松一些,他們在一個村子里停下來暫作休息。當(dāng)他使勁兒撓癢的時候,被房東大娘看到了,大娘過來詢問情況,并仔細(xì)看了看,說:“你等等,我去弄個土方試試?!辈灰粫?,大娘端著一小碗奶汁來到他面前,又去另一個房間拿來一根鵝毛翎,大娘讓他把褲腳卷起來,用鵝毛翎蘸著碗中的奶汁在他的腿上慢慢涂著,這碗奶汁還溫溫的,涂上后慢慢產(chǎn)生出一種奇妙的涼爽的感覺,腿上那種鉆心的癢慢慢變輕了。那兩天,
10、大娘每天為他涂抹四五次。第三天凌晨,日軍又發(fā)動突襲。在他們轉(zhuǎn)移前,大嫂專門給了他一根鵝毛翎和一小竹筒這種液體,讓他繼續(xù)涂抹。他覺得這種土方藥很管用,就順便問了一下是用什么配制的。大娘笑笑說:“我向兒媳婦要了點兒奶水,拌上點兒桐油”他一下子驚住了,怪不得這幾天那位大嫂看見他總有一種羞澀的神情呢。他心中一陣發(fā)熱,眼圈就紅了,對著大娘深深鞠了個躬。此時,槍炮聲激烈起來,他們只得快速離開。在戰(zhàn)爭的空隙里,他又涂抹了兩天,腿上的紅瘡就徹底消失了。想到這里,他眼眶一熱,看到房東大嫂在不遠(yuǎn)處忙碌著,他趕緊抹去淚水,輕輕地拾起那根鵝毛翎。他們住下的第二天,緊張的拉練就開始了。下午回來的時候,他覺得眼睛有些不舒
11、服,就不斷用手去擦。大嫂見了,關(guān)切地問:“你這是怎么了?我看看是不是動著物兒了?。俊痹俅温牭健皠又飪骸边@個說法,他忍不住問道:“什么叫動著物兒了?”大嫂一邊扒著他的眼皮觀察著,一邊告訴他:“很長時間不拾掇的地方,那些物件一般是不能動的。要動也要先灑灑水或多吐幾口唾沫,就沒事兒了。不然的話,會出毛病,最常見的是眼珠子發(fā)紅,淌眼淚。我看啊,你應(yīng)該是拾掇陳舊東西時動著物兒了,這是俺灑水灑晚了啊,你說說。”他覺得這種說法有點兒離奇,好好想想又覺得也有道理,陳舊東西必定含有細(xì)菌,飛到眼里造成這種情況應(yīng)該也是有的。看大嫂不停地自責(zé),他趕緊故作輕松地說:“小毛病,不要緊啊?!薄把劾锏拿】刹恍。愕戎?,俺
12、去東邊那家淘點兒東西來”大嫂說完,急匆匆地走了。很快,大嫂就回來了,她右手拿著一根鵝毛翎,左手端著一個白瓷小酒盅。他見了,一下子呆住了。在他愣怔著的時候,大嫂已經(jīng)把他按在了板凳上,隨后讓他仰起頭睜開眼,用鵝毛翎蘸一下酒盅中的液體,在他眼睛上方輕滴一下,這時,有一種略帶奶味的氣息飄散開。這樣治療幾次后,他眼中的紅絲少了些,刺疼淌眼淚的毛病消失了。大嫂告訴他:“用這種方法治眼睛很管用,是向鄰居家一個年輕媳婦要來的”有一次,鄰居家媳婦過來借鉤擔(dān)用,見了他,羞羞地一轉(zhuǎn)頭,趕緊出了門。幾天后,拉練結(jié)束,鄉(xiāng)親們前來送別,他看到鄰居家媳婦和大嫂站在一起,不斷向他們揮舞著手。他按按衣服口袋中大嫂用過的那幾根鵝
13、毛翎,兩腿“啪”地一并,敬了一個軍禮,轉(zhuǎn)身邁著有力的步子向前走去。他的眼睛一下子模糊起來,盡管這次沒有找到1941年的那家房東,但他覺得,這位大嫂與當(dāng)年的那位大娘,這位鄰居媳婦與當(dāng)年大娘的兒媳婦,身影慢慢重合起來了。(原載于天池2021年第9期,有刪改)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )(3分)A.“他”隨部隊回沂蒙山拉練,一進(jìn)入房東拾掇好的房間就放下背包與戰(zhàn)友們一起干起活兒,表現(xiàn)了人民軍隊關(guān)心愛護(hù)百姓的優(yōu)良作風(fēng)。B.房東大嫂提醒“他”注意農(nóng)村的古老“忌諱”,不要去碰那些陳舊物件,但“他”還是著了道,含蓄批評了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的封建迷信思想C.大嫂用鵝毛翎給“他”治眼疾的
14、動作、語言描寫,既表現(xiàn)了大嫂直爽、大方的性格,又表現(xiàn)了她對人民子弟兵真誠的關(guān)心與深切的愛護(hù)。D.提供奶水的“大嫂”“鄰居家媳婦”,見了“他”后“羞澀的神情”“羞羞地一轉(zhuǎn)頭”的細(xì)節(jié)描寫真實傳神,表現(xiàn)了人物微妙的心理。2.大嫂與大娘,鄰居媳婦與大娘兒媳婦的身影為什么能“慢慢重合起來”?請簡要分析。(6分) 3.小說在敘述方面很有特色,請結(jié)合文本,從敘述視角、敘述順序和敘述線索方面簡要分析。(6分) 五、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成4-7題。檀道濟(jì),少孤,居喪備禮。奉姊事兄,以和謹(jǐn)致稱。高祖創(chuàng)義,道濟(jì)從入京城,參高祖建武軍事,討平魯山,禽桓振以建義勛,封吳興縣五等侯。盧循寇逆,群盜互起,郭寄生等
15、聚作唐,又從劉道規(guī)討柏謙、荀林等,率厲文武,身先士卒,所向摧破。及徐道覆來逼,道規(guī)親出拒戰(zhàn),道濟(jì)戰(zhàn)功居多。義熙十二年,高祖北伐,以道濟(jì)為前鋒出淮、淝,所至諸城戍望風(fēng)降服。至成皋,偽兗州刺史韋華降。徑進(jìn)洛陽,偽平南將軍陳留公姚沈歸順。凡拔城破壘,俘四千余人。議者謂應(yīng)悉戮以為京觀。道濟(jì)曰:“伐罪吊民,正在今日?!苯葬尪仓S谑侨忠母袗?,相率歸之者甚眾。景平元年,虜圍青州刺史竺夔于東陽城,夔告急。加道濟(jì)使持節(jié)、監(jiān)征討諸軍事,與王仲德救東陽。未及至,虜燒營,焚攻具遁走。將追之城內(nèi)無食乃開窖取久谷窖深數(shù)丈出谷作米已經(jīng)再宿虜去已遠(yuǎn)不復(fù)可追乃止。徐羨之將廢廬陵王義真,以告道濟(jì),道濟(jì)意不同,屢陳不可,不見納
16、。羨之等謀欲廢少帝,諷道濟(jì)入朝。既至,以謀告之。將廢之夜,道濟(jì)入領(lǐng)軍府就謝晦宿。晦其夕竦動不得眠,道濟(jì)就寢便熟,晦以此服之。太祖未至,道濟(jì)入守朝堂。上即位,進(jìn)號征北將軍。道濟(jì)立功前朝,威名甚重;左右腹心,并經(jīng)百戰(zhàn),諸子又有才氣,朝廷疑畏之。太祖寢疾累年,彭城王義康慮宮車晏駕,道濟(jì)不可復(fù)制。十二年,上疾篤,會北魏為邊寇,召道濟(jì)入朝。十三年春,將遣道濟(jì)還鎮(zhèn),已下船矣,會上疾動,召入祖道,收付廷尉。薛彤、進(jìn)之并道濟(jì)腹心,有勇力,時以比張飛、關(guān)羽。初,道濟(jì)見收,脫幘投地曰:“乃復(fù)壞汝萬里之長城!” (選自宋書檀道濟(jì)列傳)4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( )A.將追之城內(nèi)無食乃開
17、窖取久谷窖深數(shù)丈出谷作米已經(jīng)再宿虜去已遠(yuǎn)不復(fù)可追乃止B.將追之城內(nèi)無食乃開窖取久谷窖深數(shù)丈出谷作米已經(jīng)再宿虜去已遠(yuǎn)不復(fù)可追乃止C.將追之城內(nèi)無食乃開窖取久谷窖深數(shù)丈出谷作米已經(jīng)再宿虜去已遠(yuǎn)不復(fù)可追乃止D.將追之城內(nèi)無食乃開窖取久谷窖深數(shù)丈出谷作米已經(jīng)再宿虜去已遠(yuǎn)不復(fù)可追乃止5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( )A.高祖,廟號,一般用于朝代開創(chuàng)者,廟號是帝王死后在太廟立室侍奉的名號。B.戎夷,文中泛指少數(shù)民族部落。其中“戎”常泛指東方的少數(shù)民族。C.景平,年號,古代皇帝用來紀(jì)年的名號。年號紀(jì)年法是古代常用的紀(jì)年方法。D.廷尉,古代官名,秦置,為九卿之一。掌刑獄的官吏
18、,后改為大理。6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( )A.檀道濟(jì)守孝盡禮,尊奉兄姐。檀道濟(jì)在父親喪事期間做到了守孝盡禮;他對待姐姐和兄長,十分恭敬和睦,受到了人們的稱贊。B.檀道濟(jì)追隨高祖,累獲戰(zhàn)功。高祖剛舉義時,檀道濟(jì)就隨從他進(jìn)入京城,其后多次參與討伐之戰(zhàn),身先士卒,立下了許多顯赫戰(zhàn)功。C.檀道濟(jì)力排眾議,釋放俘虜。義熙十二年,高祖北伐,總共俘獲四千多人,有人建議將這些人全殺死并運(yùn)回京城示眾,但檀道濟(jì)全部釋放并讓其回家。D.檀道濟(jì)不附權(quán)臣,力拒廢議。徐羨之打算廢黜廬陵王義真,檀道濟(jì)反對徐羨之這樣做;后來徐羨之想要廢除少帝,并譏笑檀道濟(jì)不敢入朝。7.把文中畫橫線的句子翻
19、譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)晦其夕竦動不得眠,道濟(jì)就寢便熟,晦以此服之。(5分) (2)左右腹心,并經(jīng)百戰(zhàn),諸子又有才氣,朝廷疑畏之。(5分) 2022屆高三語文課時作業(yè)本答案與解析【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1、C本題考查學(xué)生正確使用詞語(包括成語)的能力。第一空處,“渾厚”強(qiáng)調(diào)天然、實在的表現(xiàn),不僅用于人,也可用于事物的風(fēng)格,有書面化色彩,口語里一般不用。“淳厚”著重指寬厚、厚道,只用于形容人。此處形容“墨色”,應(yīng)用“渾厚”。第二空處,“不可或缺”指非常重要,無法替代或缺少。“無可比擬”指沒有可以相比較的。此處是說印章無法替代,應(yīng)用“不可或缺”。第三空處,“大相徑庭”指兩者大不相同,相差很遠(yuǎn)甚至完全相反
20、?!皼芪挤置鳌北扔鹘缦耷宄蚴欠欠置?。結(jié)合前文“印章的風(fēng)格與書畫風(fēng)格應(yīng)該相吻合或接近”,說明不能相差太遠(yuǎn),應(yīng)用“大相徑庭”。第四空處,“別具匠心”指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思?!耙巳雱佟敝敢嘶蜻M(jìn)入佳境?,F(xiàn)多用來指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。此處形容印章與眾不同,具有巧妙構(gòu)思,應(yīng)用“別具匠心”。故選C。2、A本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。劃線句子有兩處語病:第一處,“印章的使用只是一種為了構(gòu)圖完整的補(bǔ)救”缺少賓語中心語,“印章的使用”是種“方式”,而非“補(bǔ)救”,應(yīng)在“補(bǔ)救”后面加“方式”,排除BC;第二處,“演變成”與“作用”不搭配,應(yīng)改成“具有了的作用”,排除D。故選A。3、
21、B本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力?!安粌H也”表遞進(jìn)關(guān)系,“也”后面的程度更深,應(yīng)先“影響到作品的內(nèi)容”,然后再“影響到人們的聯(lián)想和心情”,排除AD.“印章的好壞”是整個句子的主語,謂語是“影響”,即前后分句的主語一致,“印章的好壞”應(yīng)該放在關(guān)聯(lián)詞語“不僅”的前面,排除C。故選B。4、BCD中的“完全”不合常理?!凹偃缇汀倍啾硎鲠槍σ寻l(fā)生事件的某種假設(shè),結(jié)果有一定懊悔意味有懊悔之意,于此處文意不合排除A,故選B5、腦血管病是一類可防可控的疾病(或“腦血管病的預(yù)防已取得一定成效”)適度飲酒可以養(yǎng)護(hù)血管飲酒者應(yīng)盡可能少飲酒或不飲酒(1點2分,共6分,)6、D【解析】D.“委婉含蓄”分析不當(dāng),由
22、首聯(lián)的“諸賢相送愧間關(guān)”、頷聯(lián)的“愁重”、尾聯(lián)的“相思不作勤書禮”等詞句可以看出,本詩的情感表達(dá)較為直白。7、有傷別之情:詩人描寫溪云壓頭、霜雪染白兩鬢的畫面,勾勒出一種蒼涼的氛圍,表達(dá)出依依惜別的傷感之情。有開闊胸襟:雖然不舍分別,但詩人理智地告誡學(xué)生用不著太多的書信問候,要用心做學(xué)問,希望能早日登科及第?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容、情感基調(diào)的能力。本詩前兩聯(lián)“蹊路高低入亂山,諸賢相送愧間關(guān)。溪云壓帽兼愁重,風(fēng)雪吹衣著鬢斑”中寫道:諸門生一路遠(yuǎn)送,穿行于亂山之間高低不平的小路。大風(fēng)吹起詩人的衣服,雪花沾滿了鬢發(fā)。此二聯(lián)勾勒出一種蒼涼的氛圍,形象的畫面中蘊(yùn)含著詩人深深的傷別之情。本詩
23、后兩聯(lián)“花燭夜堂還共語,桂枝秋殿聽躋攀。相思不作勤書禮,別后吾言在訂頑”中,詩人勉勵學(xué)生要用心做學(xué)問,改正愚鈍之性。此處詩人的情感宕開,理智地勸導(dǎo)學(xué)生們不用留戀不舍,應(yīng)專心學(xué)問,早日登第。體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟。8.(1)風(fēng)急天高猿嘯哀杜鵑啼血猿哀鳴(2)君子生非異也善假于物也(3)黑云壓城城欲摧角聲滿天秋色里(每空1分,多字、錯字、漏字均不給分)【綜合訓(xùn)練】1.B【解題思路】本題考查理解小說內(nèi)容和分析小說藝術(shù)特色的能力?!昂钆u了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的封建迷信思想”錯,原文中并沒有體現(xiàn)批評封建迷信思想的意味。2.情節(jié)內(nèi)容上,她們都曾用鵝毛翎、奶水為他治病,無私關(guān)愛、幫助他。人物形象上,她們的身影重合起來
24、,一起構(gòu)成關(guān)心、愛護(hù)人民子弟兵的老百姓的群體形象。思想主旨上,表達(dá)了“他”的激動與感恩之情,是軍民一家親的情感象征。(每點2分,意思對即可。如有其他答案,言之成理亦可酌情給分)【解題思路】本題考查理解文中重要句子的含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。解答本題,要理解“身影慢慢重合起來”的內(nèi)涵,抓住“重合”這一關(guān)鍵詞,從內(nèi)容(情節(jié))、人物、主題三個方面進(jìn)行分析概括。這些女子的共同點是用相同的方法為他治病、愛護(hù)人民子弟兵;他覺得她們身影重合是因為自己的激動與感恩。分析時,應(yīng)注意將這些人物、事件與小說的主旨、主要情感聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)它們所體現(xiàn)出的思想情感。據(jù)此分析作答即可。3.敘述視角:運(yùn)用“他”的有
25、限視角敘事,敘事與心理描寫有機(jī)交融,使文章內(nèi)容豐富,情感飽滿,真實感人。敘述順序:以順敘為主,同時運(yùn)用插敘,將三十年前后的事情交織在一起,使小說情節(jié)相映襯,突出主題。敘述線索:以“鵝毛翎”為敘事線索,文章脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);地上的鵝毛翎引發(fā)了“他”對往事的回憶,臨行前,“他”將鵝毛翎放在衣服口袋里,虛實結(jié)合,意蘊(yùn)豐厚。(每點2分,意思對即可。如有其他答案,言之成理亦可酌情給分)4.A【解析】本題考查理解文言實詞、虛詞和句式的能力。原文標(biāo)點:將追之,城內(nèi)無食,乃開窖取久谷;窖深數(shù)丈,出谷作米,已經(jīng)再宿;虜去已遠(yuǎn),不復(fù)可追,乃止。5.B【解析】本題考查了解并掌握常見的古代文化常識的能力?!捌渲腥殖?/p>
26、泛指東方的少數(shù)民族”說法錯誤,戎,泛指西部少數(shù)民族。6.D【解析】本題考查篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點的能力?!安⒆I笑檀道濟(jì)不敢入朝”說法錯誤。文中“諷道濟(jì)入朝”的意思是用委婉的言詞奉勸檀道濟(jì)入朝。7.(1)謝晦那天晚上恐懼不安,難以入睡,而檀道濟(jì)一倒在床上就睡熟了,謝晦因此佩服他。 (2)手下心腹將領(lǐng),都曾身經(jīng)百戰(zhàn),兒個兒子又都有才氣,朝廷漸漸猜疑畏懼他。(評分標(biāo)準(zhǔn):關(guān)鍵詞各1分,句意1分)【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。本題第(1)小題關(guān)鍵詞:其夕,那個晚上;竦動,恐懼不安;熟,睡熟了;以此,因此。第(2)小題關(guān)鍵詞:左右,手下(身邊);諸子,幾個兒子;疑,猜疑;畏,畏懼。翻譯文中的句子時要注意涉及的關(guān)鍵詞?!咀g文】檀道濟(jì),年幼時失去了父親,處在喪事期間能守孝盡禮。奉養(yǎng)姐姐,服侍兄長,由于他和睦恭敬而獲得好的稱譽(yù)。宋高祖舉義時,檀道濟(jì)隨從他進(jìn)入京城,參與高祖建武軍事,討伐平定了魯山,俘獲了桓振,因參加起義有功勞,被封為吳興縣五等侯。盧循叛亂時,眾賊寇紛紛興起,郭寄生等聚集在作唐作亂,他又跟隨劉道規(guī)討伐柏謙、荀林等人,他處處以身作則,來激勵文武官員,沖鋒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國集線器行業(yè)前景規(guī)劃及投資潛力分析報告
- 2025-2030年中國鑄造扣件市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報告
- 2025-2030年中國蠔油醬行業(yè)需求規(guī)模及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 2025-2030年中國草柳編制工藝品市場運(yùn)營狀況及投資規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國自動支票打字機(jī)專用色帶行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及發(fā)展戰(zhàn)略分析報告
- 2025-2030年中國羥丙基甲基纖維素行業(yè)十三五規(guī)劃與發(fā)展策略分析報告
- 2025-2030年中國純棉內(nèi)衣市場運(yùn)營狀況及發(fā)展前景分析報告
- 2025-2030年中國科技地產(chǎn)行業(yè)競爭現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國硫酸氧釩行業(yè)風(fēng)險評估規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國真空凍干蔬菜行業(yè)運(yùn)行狀況及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 三方公司合作協(xié)議書范本
- 護(hù)理責(zé)任組長續(xù)聘競聘
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)教研工作安排表
- 2025年貴州云上產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025-2030年中國天然氣行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 《雷達(dá)信號處理基礎(chǔ)》課件
- 2025屆貴州省興義市三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 人教版地理七年級下冊7.1.2 亞洲的自然環(huán)境(課件39張)
- 外研版(三起)小學(xué)英語三年級下冊Unit 1 Animal friends Get ready start up 課件
- 2025年交通運(yùn)輸部廣州打撈局招聘事業(yè)編制人員13人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論