小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃范例 小學(xué)綜合科組工作計(jì)劃

1、第 PAGE13 頁(yè) 共 NUMPAGES13 頁(yè)小學(xué)綜合科組工作方案范例 小學(xué)綜合科組工作方案【導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)校是指教育者有方案、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)展系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱(chēng)起于民國(guó)。學(xué)校教育是由專(zhuān)職人員和專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)承當(dāng)?shù)挠心康?、有系統(tǒng)、有組織的，有方案的以影響受教育學(xué)校教育者的身心開(kāi)展為直接目的并最終使受教育者的身心開(kāi)展到達(dá)預(yù)定目的的社會(huì)活動(dòng)。這篇關(guān)于小學(xué)綜合科組工作方案范例的文章，是大為大家整理的，有所幫助！【篇一】一、教研組根本情況涵蓋學(xué)科：信息技術(shù)、品德與生活社會(huì)、科學(xué)自然、生命與安康、科技活動(dòng)。本組成員都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大局部老師經(jīng)歷豐富，教育教學(xué)程度較高，歷年來(lái)成績(jī)顯著。

2、都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹根底教育課程改革綱要，緊緊圍繞進(jìn)步課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年老師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面進(jìn)步本組老師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校20_年工作方案的要點(diǎn)，綜觀小學(xué)教育教學(xué)理論，根據(jù)對(duì)小學(xué)施行素質(zhì)教育提出的全面要求，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐，以進(jìn)步全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目的，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我?，F(xiàn)有電化教育設(shè)施，運(yùn)用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力，樹(shù)立質(zhì)量立校、科研興校的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí)，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。三

3、、工作目的1、樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，扎實(shí)有效地上好每一節(jié)課。2、進(jìn)一步加強(qiáng)本組老師的培訓(xùn)，進(jìn)步老師素質(zhì)。為全面提升我組老師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)展學(xué)習(xí)與工作的才能，建立一支適應(yīng)信息化的師資隊(duì)伍，將采用不同的方式對(duì)全體老師進(jìn)展培訓(xùn)。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，做到人人會(huì)做CAI課件并會(huì)使用。3、重視學(xué)生的“綜合理論活動(dòng)”。老師和教科書(shū)不是學(xué)生獲取知識(shí)的途徑，針對(duì)書(shū)后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生自愿結(jié)合，互幫互學(xué)，參與施行，完成活動(dòng)內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可與父母建構(gòu)“知識(shí)窗”，以拓寬孩子們的知識(shí)面，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生擅長(zhǎng)搜集整理知識(shí)的才能。4、有意識(shí)地適當(dāng)、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽才能。5、進(jìn)一步樹(shù)立科研興校的觀念，實(shí)

4、在開(kāi)展教育科研活動(dòng)。科研工作要立足學(xué)校教學(xué)，讓課題從教學(xué)中來(lái)，到教學(xué)中去，產(chǎn)生于教學(xué)，又效勞于教學(xué)。6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展特色教育教學(xué)活動(dòng)。四、詳細(xì)措施1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位老師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì)。2、以教學(xué)為主，老師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的才能。3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為進(jìn)步課堂教學(xué)效率的打破口，同時(shí)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為本組的研究課題。4、加強(qiáng)競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地進(jìn)步學(xué)生的參賽程度，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng)。加強(qiáng)互相聽(tīng)課、評(píng)課。6、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)視和檢查

5、，認(rèn)真搞好教學(xué)工作，努力完成教誨處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。7、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)展考試的質(zhì)量分析p 、總結(jié)經(jīng)歷、制定改良措施。五、教研活動(dòng)進(jìn)度安排九月1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課。2、制定教研組方案、個(gè)人工作方案。3、信息技術(shù)課教研活動(dòng)，新教材培訓(xùn)。4、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作方案相關(guān)內(nèi)容。5、組織綜合科老師常規(guī)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。十月1、各組集體備課，一樣學(xué)科共同研究，處理好教材中疑難問(wèn)題。2、開(kāi)展好青年老師教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)。3、老師信息技能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得一篇，作品一幅。十一月1、開(kāi)展組內(nèi)老師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。2、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討。3、信息技術(shù)老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討。4、科學(xué)科集體備課。5、組織參加

6、小學(xué)科學(xué)老師“教具制作與使用”評(píng)比活動(dòng)。十二月1、請(qǐng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀老師培訓(xùn)組內(nèi)老師如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)構(gòu)造。2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，學(xué)月末完畢新課，組織好復(fù)習(xí)。4、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測(cè)工作。一月1、期末總結(jié)教學(xué)得失，撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)歷文章。2、做好期末完畢工作。3、做好期末電教常規(guī)檢查工作。4、搞好期末考試質(zhì)量分析p 。5、完成期末教學(xué)論文?！酒恳?、指導(dǎo)思想在學(xué)校教務(wù)處、教科室的工作思想指導(dǎo)下，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地開(kāi)展?，F(xiàn)將體育組工作方案安排如下：二、工作目的：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀

7、念，力求創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，在工作中積極施行課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的形式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。2、對(duì)職業(yè)高中學(xué)生進(jìn)展正確的課堂評(píng)價(jià)。正確評(píng)價(jià)學(xué)生能進(jìn)步學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)職業(yè)學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，進(jìn)步學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。三、主要工作內(nèi)容及措施1、抓好“兩課”，學(xué)?！皟烧n”、“課堂、體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好學(xué)?！皟烧n”、“課堂、體育活動(dòng)”培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)

8、生。2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)：認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、夏季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面進(jìn)步我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技程度，體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在各比賽中獲得更好的成績(jī)，為校區(qū)爭(zhēng)光。一、每周早上?；@球隊(duì)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:二、每周下午校足球隊(duì)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:3、組織編排好4月份學(xué)校教職工以及學(xué)生參與的大型體育興趣比賽。4、與校本部體育組至少進(jìn)展2次組內(nèi)交流與討論。四、重視體育課平安問(wèn)題體育課的平安問(wèn)題是我們體育老師所必須重視的問(wèn)題。首先，由于夏季的到來(lái)，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出預(yù)防溺水。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否結(jié)實(shí)平安；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)

9、生的平安教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。抓好德育工作，表達(dá)學(xué)校工作德育為先的辦學(xué)理念，現(xiàn)將本年度政治教研工作方案如下：一、工作思路和措施一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作1、本學(xué)年度將組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)校德育課新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。2、認(rèn)真組織全組成員參加學(xué)校教科室組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各類(lèi)繼續(xù)教育資料；組織好老師參加各級(jí)組織的公開(kāi)課，示范課的參賽工作。3、平時(shí)并認(rèn)真做好各類(lèi)教研筆錄,學(xué)年末搜集、整理、裝訂并妥善保管好各類(lèi)教研資料，以備學(xué)校工作所需。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，進(jìn)步教研組整體程度1、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新

10、老師不斷進(jìn)展理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)年度將制定政治教研組老師常規(guī)工作細(xì)那么,使老師明確知道，自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么？在理論學(xué)習(xí)，互相聽(tīng)課，交流總結(jié)中不斷進(jìn)步自己，以實(shí)現(xiàn)教育局和學(xué)校提出的向課堂要效益奮斗目的。2、重視老老師的傳，幫，代和對(duì)新老師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老老師尤其是骨干老師的珍貴資。請(qǐng)他們對(duì)新老師進(jìn)展一對(duì)一的指導(dǎo)，把他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷傳授給新老師，讓新老師迅速成長(zhǎng)。同時(shí),要求每一位老師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開(kāi)課。三、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中本學(xué)年度我們的課題研究將在學(xué)校大課題下進(jìn)展研究，著重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題：1、必須有較高的

11、價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的根本精神和理念，符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科開(kāi)展觀，有利于促進(jìn)老師教學(xué)，科研程度和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。2、必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際程度知識(shí)、經(jīng)歷、研究才能等，現(xiàn)有教學(xué)相關(guān)的條件相適應(yīng)，可以達(dá)成預(yù)定目的。3、必須有較大的開(kāi)放性，使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)空間。當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，假如沒(méi)有扎實(shí)，有效的過(guò)程研究，那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)年的課題研究必須實(shí)在注重過(guò)程管理，做到年初有方案，人員有分工，研究活動(dòng)有資料。學(xué)年末有總結(jié)反思。四、公開(kāi)課、示范課情況1、公開(kāi)課和示范課要求。本學(xué)年度，按學(xué)校規(guī)定每一位老師在本學(xué)年度

12、至少上一節(jié)公開(kāi)課，結(jié)合我組老師構(gòu)造的特點(diǎn)，年輕老師每期至少上一節(jié)公開(kāi)課，教學(xué)經(jīng)歷豐富的老老師學(xué)年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個(gè)教研活動(dòng)課時(shí)組織全組老師進(jìn)展評(píng)課。公開(kāi)課，示范課要求有較為詳實(shí)的書(shū)面教案，在上課前一天交到組長(zhǎng)處，便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位老師，要組內(nèi)老師都參加聽(tīng)課和評(píng)課。2、公開(kāi)課、示范課安排。公開(kāi)課老師：張二雄示范課老師：3、公開(kāi)課、示范課的詳細(xì)時(shí)間，由上課老師根據(jù)自身的實(shí)際情況自行決定，決定后提早一周告知組長(zhǎng)；4、每隔3周進(jìn)展17、18屆政治單元測(cè)試或禮儀考試?？傊?，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)下，在學(xué)校行政的幫助下，通過(guò)我們?nèi)w成員共同努力，提升我校政治教研組的整體程度，實(shí)

13、現(xiàn)中職學(xué)校德育課為德育工作的主陣地，圓滿完本錢(qián)年度的教研工作方案。【篇三】一、根本情況綜合組本學(xué)期共有老師11人，分別擔(dān)任英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂(lè)和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開(kāi)展仍需各位老師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同多多討論、二、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)?？傮w工作方案的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極理論課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以進(jìn)步師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀念，改變老師的

14、教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。三、目的任務(wù)工作目的：1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改良教學(xué)方法，改變作業(yè)形式，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，重視培養(yǎng)學(xué)生的才能。2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸，作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式，讓更多的學(xué)生得到參與的時(shí)機(jī)，使之更好的展示自己的才能。培養(yǎng)目的：貼近生活，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重老師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。主要措施1、實(shí)在施行課改，加強(qiáng)集體研討，擅長(zhǎng)發(fā)揮集體

15、的力量，討論教法、交流經(jīng)歷。加強(qiáng)學(xué)科教研組建立，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)歷，進(jìn)步教學(xué)程度。2、以進(jìn)步老師課堂教學(xué)才能為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)絡(luò)自身的教學(xué)實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，以進(jìn)步老師的理論程度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才能。人人寫(xiě)教學(xué)隨筆，人人上教研課，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究，積極探究有效教學(xué)形式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步開(kāi)展。3、做到備課多交流，教研活動(dòng)中，要求老師先說(shuō)課，再討論，再上課，再評(píng)課，最后定教案，使每節(jié)課都能到達(dá)良好或良好以上的程度。4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種才能的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氣氛,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建立，認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才。四、主要工作和安排1、期初結(jié)合教誨處工作方案，教研組共同商討擬訂教研組工作方案，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目的方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。2、各學(xué)科老師制定學(xué)科方案和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目的有