小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字三篇

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字三篇【導(dǎo)語(yǔ)】寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫、表達(dá)、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感，是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。大為大家整理了小學(xué)四年級(jí)寫景作文400字三篇，。【篇一】秋天是個(gè)神秘又美麗的季節(jié)，它不僅是金色的，是豐收的，還是火紅的。秋天伴著淅淅瀝瀝的細(xì)雨走來(lái)了。細(xì)雨把大地覆蓋在一片迷蒙之中，看不清遠(yuǎn)處的山，看不清遠(yuǎn)處的房子，仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風(fēng)卷上了空中，猶如仙山一般在空中翩翩起舞。我徒步走進(jìn)了山林，剛踏入林中映

2、入我眼簾的是那火紅的山的風(fēng)衣，這正是山的驕傲，山的自豪之處。我忍不住摘了幾片，在陽(yáng)光下，手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進(jìn)林深處，看家小松鼠出來(lái)迎接我咧，使我快樂(lè)的跳了起來(lái)。在山中，我發(fā)現(xiàn)拉童話里的神秘城堡，走進(jìn)一看才知道那是農(nóng)舍上掛著金色的玉米。農(nóng)舍旁邊就是瀑布，隱隱約約能看見(jiàn)有人去大水喝。天漸漸暗下來(lái)，裊裊炊煙，催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的，火紅的果實(shí)累累的。黃昏非常，下起了毛毛細(xì)雨，輕輕的拍打著我，給我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的絲衣，趁得發(fā)絲烏亮烏亮的。多美的秋天啊！我多么想把這迷人的秋天帶來(lái)，但是這是不可能的，這樣太自私了，我要把它留下來(lái)，讓更多的人來(lái)感受一下自然的

3、美?！酒吭谖业挠洃浿?，有一幅美麗的風(fēng)景畫故土的夜。它無(wú)疑是最美的。夜，是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉，顆顆明星是她的眼睛，夜光里傳遞著她的秋波，輕風(fēng)里飽蘊(yùn)著她的柔情，夜幕中迭映著她的豐姿。夜，是一幅完美的畫。這是一張水彩畫。夜幕就是一張大畫紙，遠(yuǎn)處的樹，環(huán)抱的群山，明凈的小河，還有那一望無(wú)際的稻田，都盡收眼底。盡管這是夜晚，但他仍在微風(fēng)中抖動(dòng)，向我們展示它的更美之處。夜，是一首美妙的樂(lè)章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎？樹木紛紛露出梢兒，宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。夜，是一首無(wú)字的詩(shī)。不說(shuō)它有多么的安謐，也不說(shuō)它有多么的清爽，單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無(wú)字的詩(shī)

4、陶醉了，它的一字一句都蘊(yùn)藏在夜幕之下。夜，流淌著詩(shī)的柔情，詩(shī)的含蓄，詩(shī)的美妙。這時(shí)，泥土的清香，空氣的清爽，五谷的淡香陣陣襲來(lái)，余香綿綿愿來(lái)是人們?cè)谝豢美匣睒湎逻M(jìn)餐。老槐樹的樹皮上印著道道裂痕，就像老人臉上的皺紋，是他一生坎坷的碑文。夜，更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切，聽著風(fēng)吹草動(dòng)聲。故土的夜里，月景，有情，有聲，有色，有甜蜜的陶醉，有苦澀的回憶，更有美妙的憧憬?！酒客晔且皇拙_麗的小詩(shī)，在我的天空飄蕩著，悠揚(yáng)地、溫暖地閃爍著童年時(shí)我喜歡牽?；姆N子，渾圓飽滿，泛著墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子搜集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長(zhǎng)的、微微泛請(qǐng)的種子，便被我丟到窗外的草地上。一天，我募然發(fā)現(xiàn)這草地上開滿了牽?；ǎ苣劬G，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來(lái)，我默默無(wú)語(yǔ)。后來(lái)才明白，那時(shí)莫名的云霧便是對(duì)大自然所給予的愛(ài)的力量的贊嘆，只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了。愛(ài)真是很奇妙的東西，向被拖下了奇特的哇道，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。在風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài)，擁有了飛翔的力量，然后落地，生根、開花、繁衍新生命。在一群人中行走的我們，因?yàn)榧业膼?ài)，擁有了幸福與甜蜜的記憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)愛(ài)是我所有的能量來(lái)。沒(méi)有媽媽的愛(ài)，我不會(huì)坐在考場(chǎng)，英勇迎接一次人生的挑戰(zhàn)，沒(méi)有朋友的愛(ài)，我不會(huì)站在校園，微笑著面對(duì)初中的生活。我擁有了