校園風(fēng)光小學(xué)生五年級(jí)作文模板500字2022

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)校園風(fēng)光小學(xué)生五年級(jí)作文模板500字2022校園風(fēng)光五年級(jí)作文1我相信每一個(gè)校園里都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。當(dāng)早上第一縷陽(yáng)光射進(jìn)宿舍，當(dāng)急促的鈴聲響起，我迫不及待地穿好衣服，疊好被子，去看那校園早上的風(fēng)景。那還不強(qiáng)烈的太陽(yáng)，溫和地呵護(hù)著小草、花兒。那一片草坪，綠綠的，很好看。學(xué)校的一條走廊，兩邊被水圍繞，水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一個(gè)“遮陽(yáng)傘”。不知怎么的，感覺(jué)那綠很新，像剛長(zhǎng)出來(lái)一樣。中午天氣炎熱，我伴隨著小花、小草，去池塘看小魚(yú)。通向池塘的路四石子路，兩邊是草坪，草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我坐到池塘邊的長(zhǎng)椅上看小魚(yú)，魚(yú)兒或自由自在地游來(lái)

2、游去，或躲在荷葉下，好像在玩捉迷藏。咦，這是什么?我再仔細(xì)一看，原來(lái)是被池水倒映出來(lái)的太陽(yáng)。我感覺(jué)有點(diǎn)熱了，我打算去走廊那里乘涼。剛一走進(jìn)去，仿佛到了一個(gè)房間里，我在那只待了一小會(huì)兒，就感覺(jué)非常涼爽了。那水中怎么會(huì)有波紋呢?哦，我全明白了：原來(lái)，我早上起床的時(shí)候，由于剛睡醒，沒(méi)仔細(xì)看，中午一看，原來(lái)是小蝌蚪。到了傍晚，晚霞出現(xiàn)了，那么美的晚霞，還有花草樹(shù)木，在學(xué)校隨處可見(jiàn)，但那傍晚的書(shū)，也別有一番情趣呢。你看，樹(shù)變成了黑色，但有一片樹(shù)葉落下來(lái)的話，就像被弓打落下來(lái)。傍晚，藍(lán)的發(fā)藍(lán)的夜空，被學(xué)校的燈照著，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景畫(huà)，那一個(gè)個(gè)燈猶如寶石，照著小草小花，讓它們?cè)谕砩弦材茚尫琶利?。校園景真美!

3、校園風(fēng)光五年級(jí)作文2橘黃的教學(xué)樓、大大的足球場(chǎng)、方形的籃球場(chǎng)，還有我們學(xué)校的”小葵園“說(shuō)了這么多，你應(yīng)該知道這是哪兒吧!這就是我的學(xué)校!走進(jìn)校園，你會(huì)看到大片大片橘黃色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的右邊就是”小葵園“了。咦?那是什么呀?落在了向日葵上?哦!原來(lái)是蜜蜂妹妹呀!向日葵伸著又寬又長(zhǎng)的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場(chǎng)。你看，綠綠的草坪足球場(chǎng)的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢!跑道的外面還有著：沙堆、健身用品和五顏六色的看臺(tái)呢!叮鈴鈴，叮鈴鈴啊!下課了!咦?為什么同學(xué)們都排著隊(duì)呀?哦!原來(lái)他們是要到操場(chǎng)來(lái)跑步呀!”一二一!一二一!一二三四“同學(xué)們用最大的聲音喊著口號(hào)。”啊!“這是什么聲音呀?

4、哦!是有人摔倒了呀!你瞧!她旁邊的兩名同學(xué)正在彎腰扶她起來(lái)呢!把摔倒的同學(xué)露出了甜蜜的笑容，感激地向兩個(gè)小伙伴感謝”叮叮，叮叮“啊!又上課了!你聽(tīng)，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。走!去教學(xué)樓里看看吧!一樓是一年級(jí)和二年級(jí)，他們?nèi)ド象w育課了。二樓是三年級(jí)和四年級(jí)。當(dāng)然，三樓就是五、六年級(jí)嘍!聽(tīng)!原來(lái)那朗朗的讀書(shū)聲是五年級(jí)傳出來(lái)的呀!他們讀書(shū)的聲音多么響亮呀!要是你走過(guò)他們的窗前，你就會(huì)情不自禁地跟著讀嘿嘿!怎么樣?這就是我們的學(xué)校!校園風(fēng)光五年級(jí)作文3我們的學(xué)校像個(gè)美麗的大花園，坐落在護(hù)城河之間。站在校門(mén)口，迎面向我撲來(lái)的是那美麗的石頭做的圍欄，上面刻著各種動(dòng)物和植物。有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)的歌唱

5、;有歡快的鯉魚(yú)在跳龍門(mén);還有小金魚(yú)在快樂(lè)地玩耍著;還有碧綠的荷葉上襯托著姿態(tài)優(yōu)美的荷花，上面還有露珠呢，當(dāng)然，有荷花一定少不了蓮藕，白白胖胖的蓮藕就像個(gè)大胖娃娃。過(guò)了欄桿就是我們學(xué)校的門(mén)了。那是一個(gè)伸縮門(mén)，門(mén)上有一個(gè)大概10寸的屏幕，上面寫(xiě)著歡迎觀臨4個(gè)字，并且閃著彩色的亮光。進(jìn)了校門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)兩顆高高的白楊樹(shù)，有4、5米高，就像大樓一樣。再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆奇大無(wú)比的大松樹(shù)。學(xué)校的松樹(shù)真高啊，高的像一個(gè)巨人一樣;學(xué)校的松樹(shù)真大啊，大得像一位草原的哨兵一樣守衛(wèi)著我們和學(xué)校;學(xué)校的松樹(shù)真綠啊，綠得像一片芳草地。過(guò)了大松樹(shù)往右走，就是我們高大的教學(xué)樓，樓里的同學(xué)在認(rèn)真地讀書(shū)。教學(xué)樓前有一個(gè)大花壇

6、，花壇里開(kāi)著各種各樣的鮮花，有姿態(tài)優(yōu)美的桃花，有顏色各異的月季花，還有可愛(ài)的小草。盡管現(xiàn)在有的花還沒(méi)有開(kāi)，但我們也能想象到她的美。往前走，就是我們寬大的操場(chǎng)，能放下幾十輛汽車(chē)，在操場(chǎng)上你會(huì)看到有許多同學(xué)在快樂(lè)的跑步，說(shuō)起跑步你自然會(huì)想到跑道，我們學(xué)校的跑道是最好的。這就是我們的學(xué)校，一座美麗的大花園。校園風(fēng)光五年級(jí)作文4嘿!提起和平里九小，沒(méi)有一個(gè)不喜歡它的，只要提起它，我就情不自禁地樂(lè)起來(lái)，特別是那小花園，實(shí)在是美麗極了!那里有各種各樣的花草樹(shù)木，有迷人的夜來(lái)香，紅艷艷的串串紅，還有三顆高大粗壯的柳樹(shù)，一顆顆楓樹(shù)和一片銀杏樹(shù)，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽，風(fēng)一吹，就搖著她的長(zhǎng)辮子在空中

7、跳起了舞，仿佛告訴我們春天來(lái)了。夏天，樹(shù)木枝繁葉茂，花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，真是令人陶醉啊!到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子由綠變黃飄落在地上，風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙的響聲。大地也仿佛鋪上了一層金色的地毯。楓樹(shù)也舉起了火紅的旗幟，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著校園，在這里，只要一下課，就會(huì)看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑的身影，有捉迷藏的，有跳繩的，還有的在玩球，別提多開(kāi)心啦!在往前走幾步，啊!映入眼簾的就是我們寬敞明亮的教室，走進(jìn)去，第一眼就看到后面黑板作業(yè)展示墻，上面粘著：養(yǎng)菊蘭風(fēng)度，法梅竹風(fēng)骨。這是我們的校訓(xùn)，上面還貼著許多有趣而可愛(ài)的圖片，黑板前面擺放著許多整齊的桌椅，桌椅的前方就是我們老師的講臺(tái)了，講臺(tái)上放著粉筆和

8、老師用的書(shū)本，老師的白色粉筆在黑板上刷刷的寫(xiě)個(gè)不停，我們就是在這樣的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)候我們讀課文的聲音還會(huì)招引來(lái)幾只小貓，或幾只小鳥(niǎo)呢!我非常喜歡我們的學(xué)校。校園風(fēng)光五年級(jí)作文5我們的校園是一座富有詩(shī)香，富有書(shū)香的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的天地。遠(yuǎn)望大門(mén)，隱隱約約可以看到一排紅色的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！边@一句話鼓勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，一天比一天有進(jìn)步。進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是一對(duì)大紅色對(duì)聯(lián)“文明和諧于孝悌忠信，讀書(shū)寫(xiě)字得之禮易春秋?！睂?duì)聯(lián)的左邊有老師們的每日一練。天天練、時(shí)時(shí)練、處處練，小小方寸間透露出老師們的一絲不茍和敬業(yè)精神。往右邊走是一個(gè)像“山”字形狀的假山和池塘。上面有兩只丹頂鶴在躍躍欲試，似乎一瞬間就會(huì)展翅飛向藍(lán)藍(lán)的天空。池塘里有紅的像熱烈的火、黃的像金色的太陽(yáng)、白的像無(wú)暇的碧玉一般的魚(yú)兒們，它們無(wú)憂無(wú)慮，多么快活呀!站在校園中央，仰頭向上看，那飄揚(yáng)在天空的五星紅旗，被風(fēng)吹的翩翩起舞，他讓我們更加愛(ài)祖國(guó)、敬祖國(guó)、護(hù)祖國(guó)。走入后院，左側(cè)是美術(shù)室，書(shū)法室，運(yùn)動(dòng)器材室等，每扇門(mén)的上面都有著傳承中華民族的千字文。兩側(cè)還有學(xué)生的書(shū)法作品，每件作品都各具特色，這些都是和老