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1、貓咪大發(fā)現(xiàn)教案貓咪大發(fā)現(xiàn)教案貓咪大發(fā)現(xiàn)教案1學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步認(rèn)識貓的外形特征,并了解貓的生活習(xí)性。喜歡說兒歌,理解兒歌內(nèi)容。愿意復(fù)述和表演兒歌的內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象?;顒?dòng)準(zhǔn)備不同款式的貓糧。有關(guān)貓的圖書或影片。有貓叫聲的音樂。小花貓洗澡兒歌?;顒?dòng)過程形式:集體1、請家中養(yǎng)了貓的幼兒介紹貓的生活習(xí)性,例如:貓吃什么食物?(教師可向幼兒出示貓糧。)它最喜歡做什么?它怎樣去廁所?它怎樣清潔身體?你和家人會怎樣照顧它?它生病時(shí)怎么辦?2、與幼兒一起欣賞有關(guān)貓的圖書或影片,引導(dǎo)幼兒觀察貓的動(dòng)作及外形特征??蓮?qiáng)調(diào)貓腳有肉

2、墊,因此在跳動(dòng)時(shí)不會發(fā)出聲音。3、播放有貓叫聲的音樂,讓幼兒想象自己是一只小貓,模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動(dòng)作。4、出示小花貓洗澡兒歌,學(xué)兒歌:小花貓洗澡小花貓,愛干凈,洗洗臉,洗洗腳,不用水,真方便,洗干凈,去睡覺。5、請幼兒想象自己是小花貓,邊做動(dòng)作邊說兒歌?;顒?dòng)評價(jià)能說出貓的外形特征和主要生活習(xí)性。能模仿貓的叫聲和形態(tài)。能說兒歌小花貓洗澡。活動(dòng)建議:活動(dòng)前幾天,教師可以請幾位家里養(yǎng)貓的家長配合,讓幼兒參與照顧小貓,觀察貓的生活習(xí)性。最好能將過程以錄像或照片的形式記錄下來,待到活動(dòng)時(shí)用。增加幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)后,還可以把圖片放在展覽區(qū),在區(qū)域時(shí)間或過渡環(huán)節(jié)重復(fù)播放錄像?;顒?dòng)反思小班幼兒有

3、好奇心、容易被新鮮事物吸引,課程的開頭以情景引題,肯定會吸引孩子們的注意力,讓他們在觀察圖片的同時(shí)積極的參與到課堂中來,大膽回答問題,表達(dá)自己的想法,增長更多的知識。貓咪大發(fā)現(xiàn)教案2活動(dòng)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識貓的外形特征,并了解貓的.生活習(xí)性。2、喜歡說兒歌,理解兒歌內(nèi)容。3、愿意復(fù)述和表演兒歌的內(nèi)容。4、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備1、不同款式的貓糧。2、有關(guān)貓的圖書或影片。3、有貓叫聲的音樂。4、小花貓洗澡兒歌?;顒?dòng)過程1. 請家中養(yǎng)了貓的幼兒介紹貓的生活習(xí)性,例如:貓吃什么食物?(教師可向幼兒出示貓糧。)它最喜歡做什么?它怎樣去廁所?

4、它怎樣清潔身體?你和家人會怎樣照顧它?它生病時(shí)怎么辦?2. 與幼兒一起欣賞有關(guān)貓的圖書或影片,引導(dǎo)幼兒觀察貓的動(dòng)作及外形特征??蓮?qiáng)調(diào)貓腳有肉墊,因此在跳動(dòng)時(shí)不會發(fā)出聲音。3. 播放有貓叫聲的音樂, 讓幼兒想象自己是一只小貓,模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動(dòng)作。4. 出示小花貓洗澡兒歌,學(xué)兒歌:小花貓洗澡小花貓,愛干凈,洗洗臉,洗洗腳,不用水,真方便,洗干凈,去睡覺。5. 請幼兒想象自己是小花貓,邊做動(dòng)作邊說兒歌?;顒?dòng)評價(jià)能說出貓的外形特征和主要生活習(xí)性。能模仿貓的叫聲和形態(tài)。能說兒歌小花貓洗澡?;顒?dòng)建議活動(dòng)前幾天,教師可以請幾位家里養(yǎng)貓的家長配合,讓幼兒參與照顧小貓,觀察貓的生活習(xí)性。最好能將過程以錄像或照片的形式記錄下來,待到活動(dòng)時(shí)用。增加幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)后,還可以把圖片放在展覽區(qū),在區(qū)域時(shí)間或過渡環(huán)節(jié)重復(fù)播放錄像?;顒?dòng)反思小班幼兒有好奇心、容易被新鮮事物吸引,課程

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