高校材料物理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案

1、高校材料物理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)立足某省，服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展，培養(yǎng)具備扎實(shí)的材料科學(xué)與物理學(xué)的相關(guān)知識(shí)與技能，能夠在光電子信息功能材料領(lǐng)域，特別是顯示材料、電子材料、半導(dǎo)體材料等領(lǐng)域從事材料制備和加工、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、項(xiàng)目管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)5年左右，經(jīng)過自身學(xué)習(xí)和行業(yè)實(shí)踐的鍛煉，能達(dá)到以下具體培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)1：能夠進(jìn)行材料設(shè)計(jì)與開發(fā)，能夠鑒定、分析并解決生產(chǎn)和研發(fā)相關(guān)工程技術(shù)問題，能從事科學(xué)研究、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)設(shè)備改進(jìn)、升級或重新設(shè)計(jì)等工作。培養(yǎng)目標(biāo)2：能夠分析及評價(jià)工程實(shí)踐問題對社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境、健康、安全、法律的影響，并承擔(dān)社會(huì)責(zé)

2、任。培養(yǎng)目標(biāo)3：具備終身學(xué)習(xí)和獨(dú)立工作的能力，能與同行、客戶和公眾有效溝通，能夠參與或獨(dú)立從事企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)管理、市場開拓及發(fā)展規(guī)劃制定，在項(xiàng)目管理中承擔(dān)團(tuán)隊(duì)成員或負(fù)責(zé)人的角色。畢業(yè)要求1工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，用于解決光電子信息功能材料的設(shè)計(jì)、制備、表征、性能調(diào)控等復(fù)雜工程問題。1.1能使用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)恰當(dāng)表述復(fù)雜工程問題。1.2能針對一個(gè)系統(tǒng)或過程，建立合適的數(shù)學(xué)或物理模型，并利用恰當(dāng)?shù)墓こ虠l件求解。1.3能將工程基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理用于材料的制備和生產(chǎn)相關(guān)設(shè)備的分析和判斷。1.4能將工程知識(shí)用于解決光電子信息功能材料的設(shè)計(jì)、制備、表征

3、、性能調(diào)控等復(fù)雜工程問題。2問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別和表達(dá)材料組成、結(jié)構(gòu)、工藝及相關(guān)設(shè)備等復(fù)雜工程問題，并通過文獻(xiàn)研究分析，獲得有效結(jié)論。2.1能夠利用材料、機(jī)械、電子、信息等工程科學(xué)的基本原理，對影響電子、信息、發(fā)光、顯示等材料的性能、生產(chǎn)設(shè)備問題進(jìn)行識(shí)別和表達(dá)。2.2能夠利用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)的基本原理對影響材料性能的組成、結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝等因素進(jìn)行分析和闡述。2.3能夠利用半導(dǎo)體材料、電子材料、顯示材料等功能材料的基本原理，并借助文獻(xiàn)研究，理解解決復(fù)雜工程問題的多種途徑，獲得有效結(jié)論。設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠針對光電子信息功能材料生產(chǎn)制備及性能調(diào)控過程中的復(fù)雜

4、工程問題提出解決方案，設(shè)計(jì)能夠滿足特定產(chǎn)品性能需求的工藝流程，能夠在設(shè)計(jì)過程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，并綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3.1能夠針對光電子信息功能材料的性能需求，確定設(shè)計(jì)開發(fā)目標(biāo)及技術(shù)方案。3.2能夠綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等現(xiàn)實(shí)約束條件，對技術(shù)方案進(jìn)行可行性分析。3.3能夠依據(jù)技術(shù)方案，通過成分設(shè)計(jì)確定工藝流程，并進(jìn)行合理優(yōu)選，體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。研究：針對光電子信息功能材料研發(fā)及生產(chǎn)過程中的復(fù)雜工程問題，能夠基于物理、化學(xué)及無機(jī)功能材料相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，對材料及其產(chǎn)品的組成、結(jié)構(gòu)、工藝和性能進(jìn)行研究，分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的

5、結(jié)論。4.1熟悉并能夠采用合適的材料檢測方法與技術(shù)，表征和分析材料的組成、結(jié)構(gòu)及性能。4.2能基于物理、化學(xué)和材料等專業(yè)理論，結(jié)合材料的物化特性，選擇研究路線，設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案。4.3能合理選用或搭建材料制備和性能表征的實(shí)驗(yàn)裝置，并采用科學(xué)、安全的方法和手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。4.4能正確采集和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，合理分析和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并綜合多方面信息獲得有效結(jié)論。使用現(xiàn)代工具：能夠針對光電子信息功能材料的設(shè)計(jì)、制備、性能調(diào)控等復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代儀器、制圖工具軟件、信息檢索工具等，對其解決方案進(jìn)行預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。5.1理解現(xiàn)代儀器的原理，熟悉制圖工具和軟件，掌握信

6、息檢索工具的使用方法。5.2能夠開發(fā)、選擇和使用恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代儀器及軟件對光電子信息功能材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制備、表征和性能調(diào)控。5.3針對特定的研究對象，借助合適的理論或現(xiàn)代儀器和工具，對其解決方案進(jìn)行預(yù)測和模擬，并理解其局限性。工程與社會(huì)：能夠基于工程背景知識(shí)對光電子信息功能材料相關(guān)工程實(shí)踐進(jìn)行合理分析，評價(jià)光電子信息功能材料生產(chǎn)、設(shè)計(jì)及研發(fā)等生產(chǎn)實(shí)踐過程對社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6.1熟悉材料行業(yè)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，了解企業(yè)健康、安全和環(huán)境三位一體的管理體系，獲得相關(guān)工程背景知識(shí)。6.2能夠基于專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)工程背景知識(shí)對專業(yè)工程實(shí)踐和殳

7、雜問題解決方案的合理性進(jìn)行分析。6.3能夠識(shí)別、分析和評價(jià)材料行業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的開發(fā)和應(yīng)用對社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的潛在影響。環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠正確理解和評價(jià)針對光電子信息功能材料的生產(chǎn)和開發(fā)應(yīng)用等工程實(shí)踐問題對環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。7.1能理解材料工程實(shí)踐中環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的重要性、內(nèi)涵和要求。7.2能知曉環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)，樹立節(jié)約資源、環(huán)境友好的基本理念。7.3能評價(jià)材料生產(chǎn)項(xiàng)目中資源利用、能耗監(jiān)控、安全防護(hù)和三廢處置，判斷產(chǎn)品周期中可能存在損害人類和環(huán)境的隱患。職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在光電子信息功能材料工程實(shí)踐中理解并遵守工程職

8、業(yè)道徳和規(guī)范，履行責(zé)任。8.1理解世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基本意義及其影響，掌握復(fù)雜工程實(shí)踐相關(guān)的人文、歷史、環(huán)境、法律、安全、倫理等知識(shí)，具有思辨能力、處事能力和科學(xué)素養(yǎng)。8.2理解工程師的職業(yè)性質(zhì)與責(zé)任，能夠在相關(guān)專業(yè)工程實(shí)踐中自覺遵守職業(yè)道徳和規(guī)范。8.3理解工程師在社會(huì)、自然環(huán)境中的角色，具有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，能夠在光電子信息功能材料的制備和生產(chǎn)等工程實(shí)踐中自覺履行責(zé)任。個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)的意義和作用及每個(gè)角色的定位與責(zé)任，能夠在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。9.1具備良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠理解他人需求和意愿，主動(dòng)與其他學(xué)科的成員

9、信息共享與合作。9.2能夠勝任團(tuán)隊(duì)成員的角色，獨(dú)立完成團(tuán)隊(duì)分配的任務(wù)。9.3能夠認(rèn)識(shí)到多學(xué)科團(tuán)隊(duì)對復(fù)雜工程實(shí)踐的意義和作用，在團(tuán)隊(duì)中起到一定的協(xié)調(diào)和管理作用。溝通：能夠就光電子信息功能材料的設(shè)計(jì)、制備、生產(chǎn)工藝控制等復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10.1能通過口頭、文字、圖表等方式，準(zhǔn)確陳述和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與業(yè)界同行和社會(huì)公眾交流，就同行和社會(huì)質(zhì)疑的專業(yè)問題做出清晰回應(yīng)。10.2至少掌握一門對外交流的語言，能夠閱讀本專業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域的外文文獻(xiàn)，了解專業(yè)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點(diǎn)，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于材料領(lǐng)域的工程活動(dòng)中。11.1具有系統(tǒng)的工程實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷，理解并掌握工程活動(dòng)中涉及的重要工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法。11.