初中道德與法治 七年級(jí)下冊(cè) 《我們與法律同行》課件

1、深圳市課程與教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 教材：部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè) 課題：第四單元第十課第二框 我們與法律同行 授課人：王思敏 學(xué)校：深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部探究分享1：這些做法對(duì)我們的生活有什么影響？執(zhí)法：持續(xù)開展價(jià)格專項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)司法：人民法院審理涉疫相關(guān)案件立法：審議并表決通過民法典守法：廣大民眾自覺遵守交通法執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法，保障法律的順利實(shí)施。立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法，我們才能做到有法可依。司法機(jī)關(guān)做到公正司法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，樹立法律的權(quán)威。全民守法，有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的安定與和諧。做人：樹立法治意識(shí) （思想上：尊）做事：學(xué)會(huì)依法辦事（行動(dòng)上：遵）我們與法律同行 一、樹立法治意識(shí)樹立法治

2、意識(shí)1.法治意識(shí)的含義 P101法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、尊崇、遵守和服從。 一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。 盧梭（循法而動(dòng)的思維習(xí)慣、依法而行的行為模式、敬法畏法的生活態(tài)度）樹立法治意識(shí)探究分享2：請(qǐng)各位同學(xué)觀看視頻，并思考回答以下幾個(gè)問題。1.建設(shè)法治國(guó)家要靠誰(shuí)?靠領(lǐng)導(dǎo)人和國(guó)家工作人員就可以了嗎？2.國(guó)家公職人員在就職時(shí)公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？3.看完后你最大的感想是什么？樹立法治意識(shí) 黨的十八屆四中全會(huì)通過的決定提出了推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)的重大任務(wù)。推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形

3、成守法光榮，違法可恥的社會(huì)氛圍.中國(guó)人民建設(shè)法治中國(guó)積極性受益者:保障踐行者：維護(hù)主動(dòng)性共同事業(yè)法治精神主體力量源泉國(guó)無法不治，民無法不立。建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。樹立法治意識(shí)有利于樹立法律信仰；有利于維護(hù)憲法的尊嚴(yán)；有利于增強(qiáng)國(guó)家工作人員的法治意識(shí)；.我國(guó)憲法規(guī)定：“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓?！碑?dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有

4、的功能。樹立法治意識(shí)思考：以下這些法律規(guī)定，你自覺遵守了嗎？怎樣才能更好地遵守？受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。教育法第四十四條旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護(hù)旅游資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范。旅游法第十三條公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。環(huán)境保護(hù)法第六條第四款家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。老年

5、人權(quán)益保障法第十八條第一款努力把法律觀念熔鑄于頭腦之中，體現(xiàn)于日常行為之中，將遵守法律作為一種內(nèi)心需要，變成一種自覺行為。樹立法治意識(shí)“把法治教育納入國(guó)民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程?！睒淞⒎ㄖ我庾R(shí)是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。樹立法治意識(shí)2.為什么需要樹立法治意識(shí)？（作用/意義）P101-102國(guó)無法不治，民無法不立。建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、

6、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義。當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。樹立法治意識(shí)是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。二、學(xué)會(huì)依法辦事學(xué)會(huì)依法辦事我們的幸福生活無法得到保障。在日常生活中出現(xiàn)了這些矛盾和糾紛，如果沒有法律法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。學(xué)會(huì)依法辦事法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。3.為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？P102學(xué)會(huì)依法辦事 2021年4月19日，上海車展特斯拉展區(qū)變維權(quán)現(xiàn)場(chǎng)，一位氣勢(shì)洶洶的女車主公然站在特斯拉展車上，大肆叫囂“特

7、斯拉剎車失靈”，甚至在白半袖上用醒目的紅色顏料寫下特斯拉“罪狀”， 另有一名女子李某與張某穿著相同T恤，二人同在展臺(tái)維權(quán)。探究分享3：請(qǐng)各位同學(xué)談?wù)勀闳绾慰创撥囍鞯木S權(quán)做法？學(xué)會(huì)依法辦事維權(quán)并不違法，但要樹立法治意識(shí)，依法維權(quán)，依法辦事。學(xué)會(huì)依法辦事 特斯拉天津車主韓某在遭遇“剎車失靈”事故后，通過第三方鑒定報(bào)告成功進(jìn)行維權(quán)。大學(xué)生王某向法院提起訴訟要求認(rèn)定上海迪士尼樂園禁止游客攜帶食品入園的格式條款無效，并賠償損失。、忍氣吞聲助長(zhǎng)囂張氣焰以暴制暴受害者變成違法者依法辦事懲治違法者，維護(hù)權(quán)益，伸張正義學(xué)會(huì)依法辦事 4.怎樣學(xué)會(huì)依法辦事？P102-103（1）依法辦事，要樹立法律意識(shí)。在日常生

8、活中，我們要經(jīng)常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果違背了法律，會(huì)有什么后果。（2）依法辦事，就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中，自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。（3）依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。認(rèn)真學(xué)法自覺守法用法維權(quán)捍衛(wèi)法律我們與法律同行樹立法治意識(shí)學(xué)會(huì)依法辦事含義 重要性增強(qiáng)法治意識(shí)知道什么能做、什么不能做、違法的后果遵守各種法律法規(guī)維護(hù)自身權(quán)益、尊重他人、集體權(quán)益尊法學(xué)法守法用法崇尚者、遵守者、捍衛(wèi)者課堂小結(jié)做法原因國(guó)無法不治，民無法不立全面

9、推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家才能充分體現(xiàn)法律其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求 做人思想上尊 做事行動(dòng)上遵課堂練習(xí)1.2021年3月，深圳市普法辦發(fā)布了民法典小人書、“普法總動(dòng)員小游戲”以及法治頭條欄目，希望通過這三款普法產(chǎn)品，將法律的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)與民眾喜聞樂見的普法方式相結(jié)合，讓公眾在休閑娛樂之余，潛移默化地接受法律熏陶和法治教育。深圳市普法辦這樣做有利于青少年（ ） A.運(yùn)用法律解決一切問題B.尊法守法，杜絕違法行為C.參與執(zhí)法，維護(hù)法律權(quán)威D.學(xué)會(huì)依法辦事，依法維權(quán)D課堂練習(xí)22021年央視“315”晚會(huì)曝光了多個(gè)行業(yè)亂象及侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為：商店安裝特殊攝像頭偷偷獲取顧客人臉信息、招聘平臺(tái)隨意泄露個(gè)人簡(jiǎn)歷、手機(jī)清理軟件惡意獲取用戶隱私等，你認(rèn)為受害者應(yīng)該（ ）增強(qiáng)防范意識(shí)，合理表達(dá)訴求 完善相關(guān)法律、加強(qiáng)執(zhí)法力度提高道德水平，不去斤斤計(jì)較 運(yùn)用法律武器，維護(hù)合法權(quán)益A B C DC拓展升華 法治