人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)家的意味ppt課件

1、人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)家的意味導(dǎo)入新課他們?cè)诼飞弦?jīng)歷什么?他們的方向指向哪里？新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：生命的居所1. “家”是什么這些句子中，“家”分別指什么呢？我家在北京市西城區(qū)那座房子就是我家我家大門常打開，開懷容納天地初一（5）班是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家 例如，家是一盞明燈，可以照亮夜行人晚歸的路程；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨 展開想象：讓學(xué)生用自己的感受表達(dá)心目中的家，展開想象的翅膀，填寫并說明理由。一般來說，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織?！凹摇笔鞘裁?.小明的家庭 今年暑假，小明過得非常充實(shí)，老師布置的作業(yè)已按時(shí)完成了，雖然碰到過幾

2、道難題，但在媽媽的幫助下，也順利地解決了。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶爾與爸爸下幾盤中國(guó)象棋。小明的爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)師，收入很高，長(zhǎng)大了小明也想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師。上個(gè)星期的雙休日，全家一起去普陀島玩了兩天。后來又去奶奶家住了幾天，正好趕上叔叔的小孩滿月，于是歡天喜地地喝了喜酒。暑假快結(jié)束了，小明打算和同學(xué)一起分享他的快樂。（1）材料中體現(xiàn)了哪些家庭的關(guān)系？你們家庭的關(guān)系有哪些呢？（2）家庭有哪些功能呢？ 家是我們身心的寄居之所。正是因?yàn)榧彝ゾ哂械纳?、?jīng)濟(jì)、情感交流、贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)等方面的功能，所以，“家”對(duì)于我們每個(gè)人都具有獨(dú)特意義和重要價(jià)值。家庭功能3.閱讀感悟交流討論讀完后的感受

3、家是我們生命的居所，更是我們心靈的港灣，是親人、親情的代名詞，這是家最大的特點(diǎn)，一個(gè)沒有親情、沒有愛的人，才是真正沒有家的人。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：中國(guó)人的“家”1.中國(guó)的春運(yùn) 你有過春運(yùn)的經(jīng)歷嗎？有什么感受？在中國(guó)人的心中，“家”的意味是什么？體現(xiàn)了中國(guó)人的鄉(xiāng)愁和對(duì)家人的思念；體現(xiàn)了中國(guó)人團(tuán)圓的觀念；“慈母手中線，游子身上衣”，體現(xiàn)了孝親敬長(zhǎng)之情2.“家”的解讀 “家”字是會(huì)意字，它的外部像房子的形狀，中間的部分像“豕”形，“豕”就是豬。上古時(shí)代生產(chǎn)力低下，打獵捕食的偶然性很大，生活沒有保障。因此人們多在屋子里養(yǎng)豬備食，以防饑荒，房子里有豬就成了家的標(biāo)志。3. “家規(guī)”“家訓(xùn)”孔子家訓(xùn)：不學(xué)詩(shī)，無以言

4、；不學(xué)禮，無以立。 這個(gè)故事就叫做“過庭語”，也叫“庭訓(xùn)”。后來根據(jù)這個(gè)故事，父親對(duì)兒子的教育在古代就叫“庭訓(xùn)”。學(xué)詩(shī)和學(xué)禮，講的是讀書和做事，這是人生很重要的兩個(gè)問題。 家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式。4.孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德材料一：春秋時(shí)期，有個(gè)叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說：“我的母親從來沒吃過這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親?！鼻f公聽后十分感動(dòng)。材料二：中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上

5、慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。 這兩則材料說明了什么？紅色連：紅色家風(fēng)代代傳 在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。論語學(xué)而中說：孝悌也者，其為仁之本歟！孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。 孝親敬長(zhǎng)不能停留在口頭上，同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，繼承中華傳統(tǒng)美德，履行法定義務(wù)。古人把孝敬父母分為三個(gè)層次： 尊親尊重父母，順乎其心； 弗辱不使父母感到屈辱； 能養(yǎng)讓父母得到衣食的溫飽。盡孝在當(dāng)下從現(xiàn)在開始，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。我和父母間最難忘的一件事 大多數(shù)時(shí)候，我們的生活是在平淡中度過的，和父母之間也沒有太多轟轟烈烈的事情發(fā)生。也許是因?yàn)椤笆煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景”，我們已經(jīng)習(xí)慣了每天和父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 今天，這時(shí)，就請(qǐng)你靜下心來，想一想，和父母之間發(fā)生的最難忘的一件事兒，寫下來。 傳統(tǒng)道德哀哀父母，生我劬勞。父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極！課堂小結(jié)1.“縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華，但是無論我在哪里，都懷念