我為老師唱首歌中班教師節(jié)活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、我為老師唱首歌中班教師節(jié)活動方案我給老師唱首歌，中班教師節(jié)的計(jì)劃。我的活動名稱：我為老師唱一首歌。二.活動目標(biāo)：1.熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。2.愿意跟老師學(xué)唱歌，熱愛老師。三.活動準(zhǔn)備：1.卡片：蜜蜂，花，小魚和河流。2.歌曲錄音磁帶我為老師唱首歌。四、活動重點(diǎn)：演唱歌曲的旋律和節(jié)奏。動詞（verb的縮寫）活動流程：1.展示掛圖，激發(fā)孩子的興趣：誰能告訴你畫中的孩子在干什么？(唱歌給老師聽)“你要給老師唱什么？”(謝謝老師)2.討論：為什么要感謝老師？(兒童自由討論)3.理解歌詞：(1)“今天，讓我們?yōu)槔蠋煶皇赘??！崩蠋熓痉冻琛.理解歌詞：(2)“歌里的蜜蜂愛誰？小魚愛誰？”a、

2、老師一邊背歌，一邊播放歌曲的旋律。B.孩子們和老師一起讀歌詞。4.學(xué)習(xí)歌曲：(1)教師再次示范演唱。(2)孩子邊學(xué)畫邊學(xué)唱歌。(3)幼兒和老師輪流用樂句演唱?；顒幽繕?biāo)：1.熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)演唱。2.增進(jìn)孩子和老師的關(guān)系?；顒又攸c(diǎn)：理解歌曲的內(nèi)容?；顒永щy：學(xué)會用樂句唱歌?；顒樱?.蜜蜂、花、魚、河流等的圖片。一張孩子們唱歌的照片。2.歌曲錄制我為老師唱首歌活動：1.引導(dǎo)孩子觀察圖片?！靶∨笥?，你仔細(xì)看看圖中的小朋友在干什么？”“你為什么給老師唱歌？”“為什么要感謝老師？”(兒童討論)2.引導(dǎo)孩子理解歌曲的內(nèi)容。(1)教師演唱歌曲“今天是老師的假期。我們給老師唱首歌吧?！?2)幫助孩子理解歌詞。“歌里的蜜蜂愛誰？小魚愛誰？”(3)讓孩子把蜜蜂和花、魚和河的卡片搭配起來?！盀槭裁葱∶鄯鋹刍?，小魚愛河？”(4)教師帶領(lǐng)孩子跟著音樂的節(jié)奏背誦歌詞。3.孩子們學(xué)唱歌。(1)教師帶領(lǐng)孩子邊看圖片邊唱歌。(2)老師和孩子用樂句唱。4.教師總結(jié)“小魚愛河

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