自考成教圓夢計劃學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)（A）卷學(xué)前心理學(xué)a卷

1、第4頁 共4頁自考成教圓夢計劃學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)（A）卷 學(xué)前心理學(xué)a卷姓名: 學(xué)號: 姓名: 學(xué)號: 年級專業(yè): 所屬教學(xué)點：( 密 封 線 內(nèi) 不 答 題 )密封線線姓名: 學(xué)號: 年級專業(yè): 所屬教學(xué)點：( 密 封 線 內(nèi) 不 答 題 )密封線線20_ 年秋季學(xué)期學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)試卷適應(yīng)班級：學(xué)前教育 考試形式：閉卷 考試時間： 90分鐘 允許帶 簽字筆 入場題序一二三四五總 分得分評卷人一、名詞解釋題（每小題2分，共20分） 1.發(fā)展的連續(xù)性：2.客體永久性：3.直覺行動思維：?4.依戀：? 5.結(jié)構(gòu)性游戲：6.個體心理發(fā)展：7.知覺：8.自傳體記憶：9.自我中心：10.

2、社會性游戲：二、填空題（每空3分，共18分） 1.學(xué)前兒童心理學(xué)是研究_至_歲學(xué)前兒童心理年齡特征和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。2.在懷孕后的第四周，_第一個形成的是神經(jīng)系統(tǒng)。 3.嬰兒從_個月起，開始對顏色有分化性反應(yīng)，能辨別彩色和非彩色。 4._是嬰兒的第一個社會性行為。嬰兒通過笑能引起其他人對他作出積極的反應(yīng)。 5.社會心理學(xué)家認(rèn)為，在同伴群體中的評價標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)之前，_是影響兒童最有力的人物。 6.到了2?歲左右，兒童歌曲的基本結(jié)構(gòu)有了一定的了解，自發(fā)唱出來的“?咿呀之歌”?已經(jīng)具有了歌曲所具備的一個大體的構(gòu)架和輪廓，心理學(xué)家稱之為嬰幼兒的_三、簡答題（每小題8分，共2?4分） 1.簡述學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的研究任務(wù)。 2.?簡述兒童產(chǎn)生懼怕的原因。 3.?簡述安沃斯提出的兒童依戀的模式類型。 四、論述題(18分)：試論述同伴關(guān)系對兒童發(fā)展的作用。? 五、案例分析p p 題（2?0分） ?材料：其其性子很急，每次拿小人書，都是拿一大疊，翻得很快，即使新書也很快看完，喜歡活動量大的活動，每次玩創(chuàng)造性游戲，總是玩打仗。他是全班扔沙包扔得最遠的一個。其其還愛逞能。有一次全班小朋友正在排隊，他突然跑出隊伍，用力拉住正在轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)椅。 ?他上課時坐不住，隨便站起來，或在椅子上亂動，常常發(fā)出叫聲。即使老師對他有所示意，他仍然克制不住。對老師的提問常常沒有