版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、張石匠拜師初初讀課文:讀課文:1 1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2 2、課文主要寫了一件什么事?、課文主要寫了一件什么事? 自由自由讀讀1 15 5自然段自然段,邊讀邊畫,邊讀邊畫出兩人的對(duì)話,品一品人物的語言。出兩人的對(duì)話,品一品人物的語言。 “ “師傅,話別講絕了,天外還有天師傅,話別講絕了,天外還有天哪!哪!” “ “我干石匠的時(shí)候,你還沒見過石我干石匠的時(shí)候,你還沒見過石頭呢。頭呢?!?“ “手藝高的人我見過,可沒見過像手藝高的人我見過,可沒見過像你這么傲的。你這么傲的。” “ “怎么,你還懂點(diǎn)手藝?那咱們就怎么,你還懂點(diǎn)手藝?那咱們就比試比試,讓大家評(píng)一評(píng)誰是高手比試
2、比試,讓大家評(píng)一評(píng)誰是高手?!?“今天我倆見個(gè)高低,輸了我今天我倆見個(gè)高低,輸了我拜他為師。拜他為師。”學(xué)習(xí)第一次比試學(xué)習(xí)第一次比試1 1、讀、讀5-8段段小組討論:小組討論: A A、張石匠和小伙子的手藝如何?、張石匠和小伙子的手藝如何?從文中的哪些詞句看出來的?從文中的哪些詞句看出來的? B B、誰的技藝更高?、誰的技藝更高? C C、張、張石匠由原來看不起的心態(tài)石匠由原來看不起的心態(tài)變成了什么?變成了什么?張石匠張石匠: :筆筆勻稱筆筆勻稱 秀麗端正秀麗端正 絲毫不走樣絲毫不走樣 小伙子小伙子: : 龍飛鳳舞龍飛鳳舞 似有驚濤駭浪之勢(shì)似有驚濤駭浪之勢(shì) 就是那就是那“飛白飛白”“”“轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)
3、筆”的地方的地方也洗也洗 得干凈利落得干凈利落學(xué)習(xí)第一次比試學(xué)習(xí)第一次比試1 1、讀、讀5-8段段小組討論:小組討論: A A、張石匠和小伙子的手藝如何?、張石匠和小伙子的手藝如何?從文中的哪些詞句看出來的?(畫)從文中的哪些詞句看出來的?(畫) B B、誰的技藝更高?、誰的技藝更高?( (說)說) C C、張石匠看到這樣的結(jié)果怎樣、張石匠看到這樣的結(jié)果怎樣想的,怎樣說的?想的,怎樣說的? (畫)(畫)“選選”“”“刻刻”“”“成成”三方面分析:三方面分析:A A、選、選的碑文的碑文: :楷書楷書 草書草書“選選”“”“刻刻”“”“成成”三方面分析:三方面分析:A A、選、選的碑文的碑文: :
4、楷書楷書 草書草書B B、刻法:貼在石碑上刻、刻法:貼在石碑上刻 背著刻背著刻“選選”“”“刻刻”“”“成成”三方面分析:三方面分析:A A、選、選的碑文的碑文: :楷書楷書 草書草書B B、刻法:貼在石碑上刻、刻法:貼在石碑上刻 背著刻背著刻C C、成品:不走樣、成品:不走樣 分毫不差、有神韻分毫不差、有神韻第二次比試:第二次比試:1 1、總結(jié)學(xué)法:讀、比、分析勝負(fù)。、總結(jié)學(xué)法:讀、比、分析勝負(fù)。2 2、自學(xué)第二次比試。、自學(xué)第二次比試。 3 3、此時(shí),勝負(fù)已分,如果你是張石、此時(shí),勝負(fù)已分,如果你是張石匠,你此時(shí)會(huì)想:匠,你此時(shí)會(huì)想: ,于是,對(duì),于是,對(duì)小伙子說:小伙子說:“ ”說完,說
5、完, 。 4 4、你、你看出張石匠是一看出張石匠是一個(gè)什么樣的人?個(gè)什么樣的人? 根據(jù)第一次比藝的情境,想象根據(jù)第一次比藝的情境,想象張石匠刻石鏈時(shí)的心理活動(dòng),把它張石匠刻石鏈時(shí)的心理活動(dòng),把它描述出來。描述出來。 俗話說得好俗話說得好,不怕不識(shí)貨,不怕不識(shí)貨就就怕貨比貨,此時(shí)勝負(fù)已決,張石匠輸怕貨比貨,此時(shí)勝負(fù)已決,張石匠輸?shù)眯姆诜岳⒉蝗?。面?duì)失敗,得心服口服,自愧不如。面對(duì)失敗,有人得到教訓(xùn)后成功了,因?yàn)樗麄兿嘤腥说玫浇逃?xùn)后成功了,因?yàn)樗麄兿嘈牛菏∧顺晒χ福幻鎸?duì)失敗,有信:失敗乃成功之母;面對(duì)失敗,有人沮喪至極,從此不思進(jìn)取,面對(duì)失人沮喪至極,從此不思進(jìn)取,面對(duì)失敗有人甚至連事實(shí)
6、都不愿接受,剛愎敗有人甚至連事實(shí)都不愿接受,剛愎自用。張石匠又是怎樣做的呢?自用。張石匠又是怎樣做的呢? “ “張師傅,我不是要在你面前露張師傅,我不是要在你面前露一手,只想讓你懂得藝無止境呀!一手,只想讓你懂得藝無止境呀!” 張石匠自愧不如,跪下就要磕頭張石匠自愧不如,跪下就要磕頭拜師。拜師。 天生的才干如同天生的植物一樣,需要天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來修剪??繉W(xué)習(xí)來修剪。 培根培根 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。 歌歌 德德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,焰,那那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)! 高爾基高爾基 拜拜 碑碑 輸輸 錘錘 嘀嘀 撥撥拜:拜師拜:拜師 拜訪拜訪 禮拜禮拜藝:藝術(shù)藝:藝術(shù) 手藝手藝 文藝文藝碑:石碑碑:石碑 碑文碑文 口碑口碑輸:輸贏輸:輸贏 運(yùn)輸運(yùn)輸 輸血輸血楷:楷書楷:楷書 鋼楷鋼楷 楷模楷模( (mm) )捺:按捺:按( (n n) )捺捺 一撇一捺一撇一捺毫:毫毛毫:毫毛 揮毫揮毫 分毫不差分毫不差掂(掂(dindin):掂量):掂量 掂對(duì)掂對(duì)錘:鐵錘錘:鐵錘 錘子錘子 千錘百煉千錘百煉嘀(嘀(d
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復(fù)習(xí)專題二相互作用實(shí)驗(yàn)二探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系練習(xí)含答案
- 江蘇省2015-2015學(xué)年高中英語 Unit3 Amazing people project教案 牛津譯林版必修2
- 八年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課 欣欣向榮的科教文體事業(yè)教案 北師大版
- 2024年九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 第6課《敬業(yè)與樂業(yè)》說課稿 新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中語文 第二單元 珠星碧月彩云中 4 詞三首(一)教案 語文版必修3
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4 小數(shù)的意義和性質(zhì) 3小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化第2課時(shí) 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律(2)配套教案 新人教版
- 二年級(jí)語文上冊(cè) 課文3 9 黃山奇石教案 新人教版
- 2024-2025學(xué)年新教材高中歷史 第八單元 中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭 第24課 全民族浴血奮戰(zhàn)與抗日戰(zhàn)爭的勝利教案3 新人教版必修《中外歷史綱要(上)》
- 變壓器報(bào)停委托書
- 租房電器超過使用年限合同(2篇)
- 股票分析師職業(yè)規(guī)劃
- 2024年公務(wù)員考試江蘇省蘇州市吳江市《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高分沖刺試卷含解析
- 班主任的煩惱如何應(yīng)對(duì)學(xué)生問題與家長關(guān)注的挑戰(zhàn)
- 南京市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案解析)
- 半導(dǎo)體ECP工藝特點(diǎn)
- 幼兒園食品安全專題部署會(huì)
- 第3課《生命的奇跡》課件
- XXX-工廠制造業(yè)績效考核方案(內(nèi)含崗位職責(zé)及KPI指標(biāo))
- 2024高考語文復(fù)習(xí) 文言文閱讀 《史記》 專題練習(xí)( 解析)
- 2024年廣西玉柴機(jī)器集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 人類社會(huì)面臨的物種滅絕與生物多樣性保護(hù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論