內蒙古包頭三十三中2014屆高三上學期期中考試

1、內蒙古包頭三十三中2014屆高三上學期期中考試考試時間：2013-11-20本試卷分第一卷（閱讀題）和第二卷（表達題）兩部分，共150分，考試時間150分鐘。第一卷（閱讀題 共70分）甲 必考題一、 現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題。漢代的印章（節(jié)選）漢代的印章，在印章史上歷來被人們稱為是古代璽印藝術的巔峰。漢初的官私印都繼承了秦印的制度，官印仍用田字格和日字格，私印也帶有框欄。漢初官印作為當時官方的法物，所用的文字均為小篆結構，結體方正平直，不做任何增損處理，以示嚴肅。這類文字，筆畫都比秦官印文字粗壯。它們被用在帶框格的布局中，整體顯得莊重渾穆，平整規(guī)矩。漢初的官印布

2、局盡管套用秦制，但印文面目有了改進，印風自有異于秦，為漢代后來印章的風格起了奠基的作用。漢初官印在布局中取消田字格，應不晚于呂后二年。1972年長沙馬王堆漢墓的“轪（di）侯之印”殉葬印，布局已不用田字格，便是有力的見證。轪侯卒于呂后二年，離漢開國（公元206年）僅20年。漢官印的布局和風格并不因用田字格而顯得單調，有的作多字一排或二排布局，有的作四字二排布局，有的作四字以上的三排布局。在風格方面，鑄印印文布排嚴實整齊，筆畫圓潤渾穆；鑿印印文布排活潑，筆畫生澀，轉折處時見鋒芒和棱角。漢私印在脫離秦制后，多方面有了重要的發(fā)展。這種發(fā)展首先表現(xiàn)在印文方面。它們運用了增損之法，筆畫繁者省，簡者增，按

3、印文布排的疏密需要，應情而定，非常靈活。這類印文與小篆相較，結構很不規(guī)范，但被大量使用，約定俗成，得到了當時社會的認可，成了作為專用于印章中的文字，稱為繆篆，被列為漢六書之一。此外，還用裝飾感極強的鳥蟲書入印。鳥蟲書的筆畫，往往帶有鳥形、蟲形、魚形，因此得名。所謂鳥蟲，放大后，鳥即鸞鳳，蟲即螭龍。按漢人習慣，以龍鳳形象入印，象征吉祥辟邪，以魚入印象征相思和愛情，并非僅為美化印文。其次，表現(xiàn)在形式結構上，敢于創(chuàng)新，敢于變化，重藝術效果和裝飾趣味。白文印，不論滿白或細白文，均樸實大方，印文布排或勻稱、或對比。朱白相間的印，在同一方印中，或用一半朱文一半白文，或用三朱一白，或用三白一朱，通常將筆畫少

4、的字作朱文，筆畫多的字作白文，使朱文筆畫的粗細近同于白文筆畫的間隙，使朱白二者的量感接近。還有一種在印文周圍加飾圖案的印，常見圖案為代表四方神靈的青龍、白虎、朱雀（鳳）、玄武（龜），有飾四邊的，也有飾二邊或三邊的，統(tǒng)稱四靈印。1、 下列各句中，對漢代印章的特點解說有誤的一項是（ ）A 漢初官印的文字都用小篆，形成莊重渾穆，平整規(guī)矩的整體格調。B 漢代的私印，從一開始就脫離秦制，印文以筆法靈活的繆篆為主。C 漢官印的印文在文字布排上有鑄印和鑿印兩種風格迥異的排法。D 漢私印將鳥蟲書入印，既美化了印文，又隱含了較深的文化意蘊。2、 下面對“漢私印在脫離秦制后，多方面有了重要的發(fā)展”解說無誤的一項是

5、（ ）A 增損筆法的運用，依印文疏密需要而定，排布靈活有致，完全突破了秦的格式。B 結構很不規(guī)范的，成了印章專用文字的繆篆，被列為與小篆齊名的漢字六書之一。C 朱白相間的印章中，因筆畫的交錯相映，構成一種較為勻稱的印文文面。D 把借鳥形、蟲形、魚形而形成的鳥蟲書用入印章，增強了印章外觀的美感。3、 下列理解和分析，不符合原文內容的一項是（ ）A 秦代印章有較為統(tǒng)一的制度，官印用田字格和日字格。B 漢代印章風格的變化，首先從漢初官印印文面目的改進開始。C 秦代官印文字與漢初官印文字相比，線條相對纖細。D 漢印在印文周圍加飾常見的四靈圖案，喻示大印是權力的象征。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言

6、文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，文成47題。何灌，字仲源，開封祥符人。武選登第，為河東從事。經(jīng)略使韓縝語之曰：“君奇士也，他日當據(jù)吾坐。”為府州、火山軍巡檢。遼人常越境而汲，灌親申畫界堠，遏其來，忿而舉兵犯我。灌迎高射之，發(fā)輒中，或著崖石皆沒鏃，敵驚以為神，逡巡斂去。后三十年，契丹蕭太師與灌會，道曩事，數(shù)何巡檢神射，灌曰：“即灌是也?！笔捽侨黄鸢?。為河東將，與夏人遇，鐵騎來追，灌射皆徹甲，至洞胸出背，疊貫后騎，羌懼而引卻。張康國薦于徽宗，召對，問西北邊事，以笏畫御榻，指坐衣花紋為形勢。帝曰：“敵在吾目中矣。” 提點河東刑獄，遷西上閣門使、領威州刺史、知滄州。以治城鄣功，轉引進使。詔運粟三十萬

7、石于并塞三州，灌言：“水淺不勝舟，陸當用車八千乘，沿邊方登麥，愿以運費增價就糴之?！弊嗌希瑘罂?。未幾，知岷州，引邈川水溉間田千頃，湟人號廣利渠。徙河州，復守岷，提舉熙河蘭湟弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，則人樂應募，而射士之額足矣?！睆闹?。甫半歲，得善田二萬六千頃，募士七千四百人，為他路最。陪遼使射玉津園，一發(fā)破的，再發(fā)則否。客曰：“太尉不能耶？”曰：“非也，以禮讓客耳。”整弓復中之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。遷步軍都虞候。金師南下，悉出禁旅付梁方平守黎陽。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望風迎潰。黃河南岸無一人御敵，金師遂直叩京城。灌至，乞入見，不許，而令控守西隅。背城拒戰(zhàn)凡

8、三日，被創(chuàng)，沒于陣，年六十二。（節(jié)選自宋史何灌傳）4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分） 【 】A遼人常越境而汲 汲：取水。B灌迎高射之，發(fā)輒中 迎：面對。C敵驚以為神，逡巡斂去 斂：躲藏。D鐵騎來追，灌射皆徹甲 徹：穿透。5以下各組句子中，全都表明何灌行事有成的一組是(3分) 【】灌親申畫界堠，遏其來 或著崖石皆沒鏃至洞胸出背，疊貫后騎 愿以運費增價就糴之得善田二萬六千頃 陪遼使射玉津園，一發(fā)破的A B. C D.6、下列對原文有關內容的概括和分析 ，不正確的一項是（3分）【 】A、何灌有軍事才能，射技震驚契丹。經(jīng)略使韓縝極為賞識他，認為終將取代自己 ;在守邊時，何灌大顯神威

9、，以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 驚恐起拜。B、何灌濘諳西北 邊事，受到微宗贊許。他任灑落將時奮勇?lián)敉送鈹?，?jīng)舉薦得到徽宗召問，他用笏板指畫以助講解，形象生動，徵宗很快明白了邊戰(zhàn)形勢 。C、何灌善于治理政務，舉措得到皇上認可。為完成 運糧任務 ，他建議將水運改為陸運；在招募射士 時，又提出修渠引水，興造 良田，使剩余勞力樂于 應募。D、何灌力守京城，拒不降敵，不幸陣亡。金兵南下，梁方平棄城逃遁，何灌阻止?jié)⑼宋闯?；金兵長驅直下，逼近京城，何灌領命背城抗敵三日，受傷戰(zhàn)死。7、把文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）整弓復中之，觀者誦嘆，帝親賜酒勞之。（2）灌至，乞入見，不許，而令控

10、守西隅，（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩，完成89題題宣州開元寺水閣杜牧六朝文物草連空，天淡云閑今古同。鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中。深秋簾幕千家雨，落日樓臺一笛風。惆悵無日見范蠡，參差煙樹五湖東。注：范蠡：春秋時越國大夫，曾助越王勾踐滅吳復國，功成身退，泛游五湖。8“六朝文物草連空”一句運用了什么修辭手法？首聯(lián)寄遇了詩人什么樣的感慨？答：_9尾聯(lián)抒發(fā)了詩人什么樣的思想情感？答：_（三）名篇名句默寫（6分）10補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）懷舊空吟聞笛賦， 。沉舟側畔千帆過， 。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）（2）俄頃風定云墨色， 。布衾多年冷似鐵， 。（杜甫茅屋為秋風

11、所破歌）（3）莊生曉夢迷蝴蝶， 。 ，藍田日暖玉生煙。（李商隱錦瑟）乙 選考題本大題為選考內容的兩組試題。分別為“文學類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務必在答題紙上將與所選試題組對應的括號打鉤。如果不選或多選，則按所做第一題計分三、文學類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。（25分）血的故事林海音南腔北調的夏夜乘涼會，一直聊到月上中天，還沒有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住了。彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵大家去驗血型。大家都沒有動過大手術， 對于血的一切不夠親切。今晚又談到了血型。這位彭先生說，作為現(xiàn)代的國民，血型不可

12、不驗，而且它或許還有意想不到的妙用呢!這時，錢太太開腔了：干脆說罷，我就怕驗出是AB型的!錢太太所以這么說，實在也怪張醫(yī)師，他曾說AB型是不祥之兆?！拔艺赡改锞褪茿B型的?！边@時，彭先生忽然冒出來這么一句話。錢太太“咯”地笑了：“還管丈母娘的血型呢!”張醫(yī)師緊接著說：“提到彭先生的丈母娘，你們別笑，這里還有段戀愛悲喜劇呢!倒是可以請彭先生講給你們聽。”“談起來，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰著頭，噴著煙，微笑著，他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時秀鸞在秘書室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過。”“你就拿眼盯著看!”有人插嘴。“不錯，我盯著她那會說話的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒”“結果

13、認識了沒有?”“我們當然有機會認識啦!日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互訂終身。熱帶的小姐，實在另有她們可愛之處?！薄芭_灣小姐?”到這時大家才知道是位臺灣小姐。“糟糕的就在秀鸞是臺灣小姐。”彭先生接著說。“我知道，一定是聘金的問題?！庇腥苏f。彭先生悠然地吸著煙，搖搖頭：“是我那位老丈人的問題!”“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我?！薄八J準了外省郎沒好的。秀鸞跟她爸說，如果不答應，她寧可去死。老頭子也說，你要嫁給那小子，我只當你死了。結果，秀鸞還是投進了我的懷抱?！薄暗顷P于你丈母娘的AB型呢?”這時錢太太又想起了這件事。大家笑起來了，彭先生接著講：“我是很樂觀的，我總

14、以為我們結婚以后，一定會把我們翁婿之間的關系慢慢調整過來?？墒且荒晗聛恚业脑竿冀K就沒實現(xiàn)，有時看著秀鸞挺著大肚子進去，就讓我風里雨里站在門口，我真想沖進去。可是我心疼秀鸞，到底還是忍住了?！薄罢鎽K!”林太太不勝唏噓?！暗故俏夷钦赡改飼低党鰜砣o我點心什么的?！薄坝幸惶煳要殏€兒上了老丈人家的門兒嘍!”“好大膽子!”有位先生插嘴?！澳阋詾槲疑祥T找打架哪，我是報告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了，算是又見了一代，可是我們的情形并未見好轉，老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我?！?“迭格【注】老泰山兇得來!硬是要不得!”“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語先笑了，“秀鸞匆匆忙忙

15、回來了，慌慌張張地說：爸爸病了！什么病呀？腸子！腸子要剪斷！快走。！唉！我那鐵石心腸的老丈人呀！也有一天柔腸寸斷了！”大家聽到這里哄然大笑。林太太說：“彭先生，你解恨了，是不是？”“不敢！”彭先生雖然這么說，可是仍然可以看出他的輕松?！靶沱[說爸爸需要輸血，但秀鸞是A型，小舅子是B型，丈母娘是AB型他們都不能給病人輸血，買血要五百塊錢100CC，共需300CC一千五，秀鸞母女在著急。我對秀鸞說：這樣說來，你爸爸是O血型的嘍？秀鸞點點頭。我說：你何必著急呢！現(xiàn)成的大血人在這兒哪！我也是O型的呀！第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，你金家伙！你金家伙，” “你金家伙？是日本話，還是罵人的話？

16、”“你金家伙，臺灣話你真正好也！我們爺兒倆的手緊緊地握著，兩股熱血交流，一切嫌隙都被血般的事實給溶化了！”彭先生說到這里，向張醫(yī)師擠了一下眼，微笑著，“所以，我要奉勸諸位，血型不可不驗，它實在有意想不到的妙用！”故事講完了，大家覺得非常有趣，林先生首先說：“血型不可不驗，明天就去驗。張醫(yī)師，先給我掛個號”“對！對！血型不可不驗?！贝蠹彝暤卣f。 （有刪改）【注】迭格：吳方言，意為這個。(1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)A張醫(yī)師緊接過彭先生的話，讓彭先生講述自己的戀愛悲喜劇，因為他事先知道彭先生的愛情故事很是生動曲折。B.臺灣姑娘秀鸞與彭先生相愛，卻遭到了她父親的反對。

17、為了捍衛(wèi)愛情，她不惜犧牲親情，以至于以死抗爭。C“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”，這是他改變對女婿態(tài)度的起因，而這一情節(jié)設計是作者的匠心所在。D這篇小說借助人物之間的對話，講述了一個與血型有些關系的婚戀故事；巧妙地傳達了作品的內在意蘊。E這篇小說的內容是關于南腔北調的外省人在臺灣的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣風情，文筆詼諧而又細膩。(2)小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調”，這樣寫有什么作用?請簡要分析。(6分)（3）“外省郎”彭先生有哪些性格特點？請簡要分析。（6分）（4）小說的題目是“血的故事”，但主要內容是圍繞血型而展開的，如果以“血型的故事”為題，你認為是否合適？請談談你的觀點和具

18、體理由。（8分）四、實用類文本閱讀（25分）12、閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）梁 思 成 的 學 術 良 知 與 勇 氣（1）1924年，梁思成和林徽因共赴美國費城賓夕法尼亞大學留學。梁思成進了建筑系，賓夕法尼亞大學的建筑史教授古米爾對中國建筑史非常感興趣，并向梁思成詢問有關情況。梁思成這才發(fā)現(xiàn)中國建筑史的研究是一片空白，他只能回答說：在中國人的觀念中，建筑從來就不是一門藝術，頂多只是一些工匠們的手藝活而已。事實上，在學習古代建筑史時，梁思成就發(fā)現(xiàn)，許多書籍都以歐洲中心論的觀點記述著古埃及、古希臘、古羅馬的建筑史，而中國古代建筑史卻沒有獲得相應的地位，這令他頗感落寞。（2）

19、恰好在這時，梁啟超把一本新近發(fā)現(xiàn)并重新校印的古書寄給梁思成。在扉頁上梁啟超寫到：“一千年前有此杰作可為吾族文化之光寵?！边@本書叫營造法式，作者是宋徽宗的工部侍郎李誡，著于公元1100年。它完整地記錄了當時宮殿建筑的各種建造圖例和標準，是迄今為止中國最早的一部建筑標準手冊。盡管里面有太多的術語無法讀懂，但古人的智慧令他驚嘆，他由此定下了研究中國建筑史的志向。（3）從賓夕法尼亞大學畢業(yè)后，1928年2月，梁思成回國。從此以后，梁思成和林徽因回到祖國，奔走于大江南北的荒山野嶺間，開始了他梳理中國建筑史的事業(yè)。（4）唐代建筑藝術是中國建筑發(fā)展的一次高峰，可是由于年代久遠、自然災害和人為破壞，建筑物的保

20、存極為艱難。日本人曾斷言，中國已不存在唐以前的木構建筑，要看唐制木構建筑，人們只能到日本奈良去。但梁思成始終有一個信念，相信國內肯定還有唐代的木構建筑存在。他偶然看到了一本畫冊敦煌石窟圖錄，這是法國漢學家伯希和在敦煌石窟實地拍攝的。在這本書中，他看到11號洞中有一張?zhí)拼诋嫛拔迮_山圖”，繪制了佛教圣地五臺山的全景，并指出了每座寺廟的名字。其中有一座叫“大佛光寺”，這讓梁思成看到了發(fā)現(xiàn)唐代建筑的希望。（5）1937年6月26日的黃昏時分，梁思成、林徽因一行四人終于在五臺山一個人煙稀少的偏僻的村落附近找到了佛光寺。佛光寺正殿中斗拱、梁架、藻井以及雕花的柱礎都明白無誤地顯示了晚唐時期的特點，梁思成還

21、看見梁架上有古法“叉手”的做法，這種做法只有在唐代繪畫中才有。兩天后，他們終于有了最重大的發(fā)現(xiàn)，林徽因在一根大殿梁的根部發(fā)現(xiàn)這樣的文字：佛殿主女弟子寧公遇。她猛然想起，大殿前聳立的經(jīng)幢上寫著：唐大中十一年。橫梁和經(jīng)幢上的字跡吻合在了一起。原來，那個謙恭地坐在平臺一端，被巨大的天王像擋住的女性雕像，并不是僧人所說的“武則天”，而正是出資建殿的施主寧公遇本人。佛光寺，這座保存完好的唐代木構建筑就這樣被發(fā)現(xiàn)了。（6）回國后的15年間，梁思成考察了全國190個縣的2738處古建筑，并在這樣的基礎上完成了中國建筑史和中國雕塑史兩部書稿，獲得了國際學術界的高度贊揚。對比今天某些枯坐書齋、隔膜現(xiàn)實的學者，戰(zhàn)

22、火紛飛中，梁思成風塵仆仆從一個村落趕往另一個村落的身影，令人油生敬意。（7）1957年，雄偉壯麗的北京城墻被拆除著。毀墻的炮聲不時傳來，每一炮，都像在梁思成的心中炸響。它是我們的國寶，也是世界人類的文物遺跡。我們既承繼了這樣珍貴的一件歷史遺產(chǎn)，豈可隨便把它毀掉! 早在1950年2月，梁思成就和建筑家陳占祥為保護北京舊城一起遞交了著名的“梁陳方案”。方案提出：留下北京舊城，作為城市的博物館；舊城外的西側另辟新區(qū)，新建一個新中國的政治心臟。但是，“梁陳方案”立刻被無情地否定。（8）梁思成仍不愿放棄最后的一絲努力，他據(jù)理力爭。但是，在那樣一個年代，梁思成微弱的呼喊，很快淹沒在歷史巨大的呼嘯聲中。為了

23、北京舊城多保留一些有價值的牌坊、琉璃宮門等古建筑，在擴大的國務院辦公會議上，梁思成和吳晗爭得面紅耳赤，有一次，吳晗站起來說：“您是老保守，將來北京城到處建起高樓大廈，您這些牌坊、宮門在高樓包圍下豈不都成了雞籠、鳥舍，有什么文物鑒賞價值可言!”氣得梁思成當場痛哭失聲。（9）時代畢竟在進步，如今，盡管在一些地方，經(jīng)濟發(fā)展與文物保護依然是一個逼仄的話題，但包括古建筑在內的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的價值日益受到了人們的重視。（10）讓我們記住梁思成吧，因為他的學術良知與學術勇氣，在今天依然是一種相對稀缺的精神資源。 （摘編自李躍梁思成：致力古建筑保護的一代宗師（1）下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?

24、5分)A.在中國古代，工匠的地位很低，人們自然不把建筑當做一種藝術品，最多是看做工匠們的手藝活，這種觀念嚴重影響了中國建筑藝術的發(fā)展。B. 這篇文章主要記述了梁思成研究古建筑，發(fā)現(xiàn)唐代建筑以及保護北京舊城三個方面的內容，展示了建筑學家梁思成的成就和遭受到的巨大磨難。C.梁思成回國后，花了15年時間考察中國古代建筑，最后寫成了中國建筑史，這部著作為中國建筑贏得了國際地位，也了卻了他當年的心愿。D.梁思成和陳占祥遞交“梁陳方案”的目的，是保護北京的舊城，但是這個想法與那個時代的思想潮流相背離，于是方案立刻遭到了無情地否定。E. 日本人斷言：中國不存在唐代木構建筑，只有日本奈良保存著唐朝木構建筑。這

25、個斷言沒有經(jīng)過實地調查，是個魯莽的結論。（2）梁思成立志研究中國建筑史，有哪些方面的原因？請簡要分析。（6分）答： （3）梁思成和林徽因依據(jù)什么確定“佛光寺”是唐代建筑？請簡要概括。（6分）答： （4）梁思成的“學術良知和學術勇氣”體現(xiàn)在多方面，請結合全文，談談你的理解。（8分）答： 第卷（表達題 共80分）五、語言文字運用（20分）13、下列各句中，加點的成語使用最恰當?shù)囊豁検?(3分) （ ）A、聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。B、對于房價在全國略勝一籌的北京來說，經(jīng)濟適用房的低價位對工薪階層有巨大的吸引力。C、明星出書無可非議，但有的書錯別字連

26、篇累牘，簡直讓人不堪卒讀。D、有些同學寫的作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。14、下列各句中，沒有語病的一句是 (3分) （ ）A、 在經(jīng)濟快速發(fā)展的形勢下，我們要關注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理。B、可燃冰是海底極有價值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀的新能源。C、讓壩上地區(qū)的人們討厭多年的西北風，如今恰恰給當?shù)貛砹藢嵒?，迎風轉動的“大風車”不僅吸引了絡繹不絕的游客，而且還帶來了綠色能源風電。D、早上出門的時候，他看到建筑工地上的挖掘機、裝載機和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。15.依次填入下面一段文字

27、橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）我國是食品生產(chǎn)和消費大國，_，_，_，_，_，_。這樣才能有效解決食品安全領域損害群眾利益的突出問題，切實增強消費安全感。強化執(zhí)法措施，嚴懲違法犯罪分子食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會給食品安全帶來嚴重威脅創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機制堅決淘汰劣質企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營者誠信自律，更需要嚴格的法律制度約束和有效監(jiān)管 因此，必須保持嚴厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢，及時消除各環(huán)節(jié)的隱患A B. C. D16、根據(jù)下面提供的信息，給“科學發(fā)展觀”下個定義。 (5分) 科學發(fā)展觀是堅持以人為本的一種方法論。 它的前提是適合中國國情

28、和順應時代潮流。 它主張經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。 它的總體要求是實行統(tǒng)籌兼顧。17、閱讀下面一段話，仿照畫線的句子，再續(xù)寫兩句，要求內容貼切，句式與示例相同。(6分)生活中出現(xiàn)了那么多的東西使人眼花繚亂，讓人眼紅耳熱，又令人無所適從。當越來越多的新奇事物令我們無從選擇時，我們?yōu)楹尾贿x擇拒絕呢？有拒絕才有追求：拒絕熱鬧，是為了追求寧靜的生活； ； 。六、寫作（60分）18、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇文章。（60分）白居易用他的漂泊的痛苦豐富了文學殿堂，維納斯用失臂的痛苦展示了永恒的魅力，帝王蛾用破繭的痛苦張揚了生命的力量。當我們仔細審視這些現(xiàn)象時，會驚詫地發(fā)現(xiàn)，痛苦其實亦是人生的一筆財富，

29、亦或是歷史的一筆財富。要求： 請以“痛苦”為話題，寫一篇不少于800字的文章。 自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文。答案說明：一、選擇題1-6每題3分。 答案依次是 B C D C D D13-15每題3分。 答案依次是 C B C11或12是選做題。（選兩項，其中有C給3分，有D給2分，有 B給1分，多選不得分）二、主觀題78910【11（2）11（3）11（4）或者12（2）12（3）12（4）】161718 共分10道大題參考答案一、 現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）1選 B項 （“一開始就脫離秦制”與第一段不符） 2選C項（A 絕對化“私印也有框格”。 B 曲解文意，“

30、漢”指漢代，不是“漢字”。D 偷換概念 原文是“為美化印文”不是“印章外觀”。） 3選D項（1，“漢印”擴大語意，四靈圖裝飾的是私印；2，無中生有。）二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)4答案：C。解析：斂，退縮，收縮。5答案：D。解析：敵人還是侵犯了邊境；是有時；是奏章的內容。6答案：D。解析：何灌沒有阻止?jié)⑼耍峭L潰敗。7翻譯（1）答案：整理弓箭再次射中靶心，觀看的人贊嘆，皇上親自賜酒犒勞他（2）答案： 何灌來到，請求入見，皇上不允許，而命令他把守西部邊角。（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩，完成89題8.借代或夸張。（2分）六朝的遺跡已渺不可尋，唯有連天的草

31、色依舊；天淡云閑的景象，自古至今從未變化。寄寓了六朝興廢、自然永恒的感慨。（3分）9.對隱逸古人的緬懷追慕；厭倦官場，縱情山水的逍遙之念；無法像范蠡那樣泛舟五湖的惆悵之意。（6分）（意對即可）10名句默寫1懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。2俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。3莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。 滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙?，F(xiàn)代文閱讀三、11.答案：1答C給3分，答D給2分，答B(yǎng)給1分；答A、E不給分。解析：A項彭先生的愛情故事是悲喜劇，不是生動曲折，張醫(yī)師讓彭先生講故事是為了勸大家驗血型。E、這篇小說的內容是關于

32、外省人彭先生與臺灣小姐的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣風情，對話風趣而又細膩。B、“不惜犧牲親情，以至于以死抗爭”錯，秀鸞說過如果不答應，她寧可去死的話，但沒有這樣做，也沒有犧牲親情2答：表明乘涼會上的人們的外省人身份；提示小說主題的解讀路徑；照應下文出現(xiàn)的各種方言。解析：本題考查細節(jié)的作用，應考慮細節(jié)本身的內容，細節(jié)與上下文的關系，細節(jié)與主題的關系。3答：有擔當，明大義：在老丈人危難時，以親情、和睦為重，不計前嫌，施以援手，最終贏得信任；執(zhí)著隱忍；面對老丈人的排斥，不輕言放棄，不莽撞行事，捍衛(wèi)了自己的愛情；幽默樂觀：說話風趣，與人為善，遇事能有良好的心態(tài)。解析：分析人物形象首先應總體把握小說人

33、物形象特點；然后畫出小說中關于這個人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句；接看用了什么描寫方法，在此基礎上進行歸類概括。最后選擇恰當?shù)脑~句表述出來。4答案：觀點一：以“血型的故事”為題不合適?！把边@個詞可讓人聯(lián)想到“血脈”、“血緣”、“血性”等多種含義，如果以“血型的故事”為題，題意就顯得單一了；外省人和臺灣人血脈同源，這是“血般的故事” 彭先生的戀愛故事，實質上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題，小說表達了中華民族血濃于水，應該“一家親”的主題。觀點二：以“血型的故事”為題合適?！把庇蓄愋椭畡e，而語言有“南腔北調”之分，以“血型的故事”為題，可彰顯作

34、者的巧思；小說的主要內容是圍繞血型而展開的，以“血型的故事”為題；可與內容更吻合；可顯示“驗血型”在文中的重要性，也與中華民族血濃于水，應該“一家親”的主題不相沖突。四、12（1）（選C給3分，選D給2分，選 B給1分。A“嚴重影響了中國建筑藝術的發(fā)展”沒有依據(jù)。E“沒有經(jīng)過實地調查”，“是個魯莽的結論”，原文沒有依據(jù)。B “遭受的巨大磨難”欠妥，原文沒有寫磨難。）（2）中國建筑史的研究是空白，中國古建筑史在國際沒有地位，營造法式里的建筑智慧令他驚嘆。（每個2分）（3）敦煌壁畫與唐代繪畫上的相關繪圖。佛光寺建筑顯示的晚唐特點。大殿大梁與經(jīng)幢上的文字記載。（每個2分）（4）為寫好中國建筑史不拒千

35、辛萬苦，做實地考察。撰寫中國建筑史，填補中國建筑史研究空白?；負羧毡救藬嘌裕炞C唐代木制建筑的存在。 為保護北京舊城與當局據(jù)理力爭。（每個2分）五、13、選C（A果不其然，果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預料的一樣。用在這里使前后意思矛盾。B略勝一籌，比較起來，稍微好一些。不用于價格高低的比較。D文不加點，形容文章寫得極快且毫無修改痕跡。這里誤解為不加標點。）14、選B（ A項成分殘缺，應在句末補上賓語中心語“等問題”； C項，不合邏輯，應改為“不僅帶來了綠色能源風電，而且還吸引了絡繹不絕的游客。” D項，搭配不當和表意不明，只有“挖掘機”才能“挖土”，這些機器車輛，也不可能自動聽指揮，可改為：“他看到建筑工地上的挖掘機、裝載機和十幾輛翻斗車正在工作人員的操作下工作?！保?5【C】解析：起領起作用，應位于開頭；由“因此”連接；是具體措施，先有機制