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1、:故事中的猶太人為什么故事中的猶太人為什么能取得成功?能取得成功?聰明的猶太人聰明的猶太人 19461946年,一個猶太人和他的兒子來到美年,一個猶太人和他的兒子來到美國經(jīng)營銅器,父親問兒子一磅銅的價格是多國經(jīng)營銅器,父親問兒子一磅銅的價格是多少,兒子答少,兒子答3535美分。父親說:美分。父親說:“不對,作為不對,作為猶太人的兒子,你應(yīng)該說猶太人的兒子,你應(yīng)該說3.53.5美元,你試著把美元,你試著把一磅銅做成門把手看看。一磅銅做成門把手看看?!眱鹤酉群蟀雁~加兒子先后把銅加工成銅鼓、簧片和奧運(yùn)會獎牌,最高時一磅工成銅鼓、簧片和奧運(yùn)會獎牌,最高時一磅銅賣到銅賣到35003500美元。美元。 1

2、9741974年,美國人為了清理翻新自由女神像所年,美國人為了清理翻新自由女神像所扔下的廢料,向社會招標(biāo),但好久沒人應(yīng)標(biāo)。當(dāng)他扔下的廢料,向社會招標(biāo),但好久沒人應(yīng)標(biāo)。當(dāng)他看到神像下堆積如山的銅、鋁和木材,未提任何條看到神像下堆積如山的銅、鋁和木材,未提任何條件,當(dāng)即接標(biāo)。他把廢銅鑄成小自由女神像;他把件,當(dāng)即接標(biāo)。他把廢銅鑄成小自由女神像;他把木頭加工成底座;他用廢鋁做成紐約廣場的鑰匙。木頭加工成底座;他用廢鋁做成紐約廣場的鑰匙。最后,他甚至把從自由女神像上面掃下來的灰塵包最后,他甚至把從自由女神像上面掃下來的灰塵包裝起來,出售給花店。不到三個月,這堆廢料在他裝起來,出售給花店。不到三個月,這

3、堆廢料在他手中變成了手中變成了350350萬美元。萬美元?!竟适沦p析故事賞析】是民族進(jìn)步的靈魂是民族進(jìn)步的靈魂石獅三中石獅三中 張美亮張美亮他被奧巴馬稱為美國歷史上他被奧巴馬稱為美國歷史上最偉大的創(chuàng)新領(lǐng)袖。最偉大的創(chuàng)新領(lǐng)袖。改變世界的三個蘋果,其中改變世界的三個蘋果,其中一個就是他的。一個就是他的。【課中導(dǎo)學(xué)課中導(dǎo)學(xué)】和全班同學(xué)分享他的創(chuàng)新成就和全班同學(xué)分享他的創(chuàng)新成就想一想:喬布斯的創(chuàng)新成就體現(xiàn)了創(chuàng)新的什么作用?想一想:喬布斯的創(chuàng)新成就體現(xiàn)了創(chuàng)新的什么作用?他在個人電腦上推廣使用圖形用戶界面技術(shù),極大他在個人電腦上推廣使用圖形用戶界面技術(shù),極大的推動了電腦這一人們必不可少的現(xiàn)代工具的進(jìn)步。的

4、推動了電腦這一人們必不可少的現(xiàn)代工具的進(jìn)步。他顛覆了他顛覆了iPhoneiPhone、ipadipad、ipodipod的外觀、手感和功能,的外觀、手感和功能,他開拓了通信產(chǎn)業(yè)、個人電腦產(chǎn)業(yè)和音樂產(chǎn)業(yè)的新他開拓了通信產(chǎn)業(yè)、個人電腦產(chǎn)業(yè)和音樂產(chǎn)業(yè)的新領(lǐng)域。領(lǐng)域。他使蘋果超越微軟成為世界第一大科技公司,蘋果他使蘋果超越微軟成為世界第一大科技公司,蘋果持有的現(xiàn)金一度超過了美國政府國庫存款,為美國持有的現(xiàn)金一度超過了美國政府國庫存款,為美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了極大貢獻(xiàn)。的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了極大貢獻(xiàn)。1. 1. 創(chuàng)新推動創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力社會生產(chǎn)力的發(fā)展的發(fā)展(一)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(一)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)

5、力的發(fā)展1.科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新2.創(chuàng)新創(chuàng)新 更新了更新了 和生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù) 提高了提高了 的素質(zhì)的素質(zhì) 開辟了更廣闊的開辟了更廣闊的 。 你能舉例說明嗎?你能舉例說明嗎? 生產(chǎn)工具生產(chǎn)工具勞動者勞動者勞動對象勞動對象漂亮的二胡不用模具,使用一種漂亮的二胡不用模具,使用一種3D3D打印技術(shù),打印技術(shù),就能直接打印并能用于演奏。圍繞就能直接打印并能用于演奏。圍繞3D3D技術(shù),一技術(shù),一場關(guān)于第三次工業(yè)革命的夢想,正漸行漸近。場關(guān)于第三次工業(yè)革命的夢想,正漸行漸近?!爸灰茉O(shè)計出來,就能打印出來。只要能設(shè)計出來,就能打印出來。” ” 【小組展示小組展示】 閩派服裝企業(yè)閩派服裝企

6、業(yè)加大技改投入加大技改投入、聘請知名設(shè)計師并在大、聘請知名設(shè)計師并在大城市城市設(shè)立研發(fā)中心設(shè)立研發(fā)中心,堅持走,堅持走自主創(chuàng)新道路自主創(chuàng)新道路。比如,七匹狼。比如,七匹狼目前的目前的研發(fā)中心有日本與香港的設(shè)計師參與研發(fā)中心有日本與香港的設(shè)計師參與,愛登堡在香,愛登堡在香港港設(shè)立了開發(fā)設(shè)計中心,設(shè)立了開發(fā)設(shè)計中心,蓋奇高薪聘請國際知名設(shè)計師。蓋奇高薪聘請國際知名設(shè)計師。目前,閩派服裝大部分骨干企業(yè)都建立了自己的目前,閩派服裝大部分骨干企業(yè)都建立了自己的產(chǎn)品開發(fā)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計室。設(shè)計室。閩派服裝閩派服裝: :從從copycopy到品牌創(chuàng)新到品牌創(chuàng)新 福建石獅是閩派服裝的福建石獅是閩派服裝的發(fā)源地和集

7、散地,替國內(nèi)外發(fā)源地和集散地,替國內(nèi)外服裝品牌做加工,忽視對品服裝品牌做加工,忽視對品牌的塑造,是曾經(jīng)閩派服裝牌的塑造,是曾經(jīng)閩派服裝的寫照。近年來,隨著市場的寫照。近年來,隨著市場環(huán)境的不斷變化,閩派服裝環(huán)境的不斷變化,閩派服裝企業(yè)家不滿足于企業(yè)家不滿足于“為他人做為他人做嫁衣嫁衣”的角色。紛紛走上的角色。紛紛走上品品牌創(chuàng)新發(fā)展牌創(chuàng)新發(fā)展道路。道路。 【小組展示小組展示】 不僅如此,當(dāng)?shù)卣惨庾R到了實施名牌戰(zhàn)略對于不僅如此,當(dāng)?shù)卣惨庾R到了實施名牌戰(zhàn)略對于打造閩派服裝的深遠(yuǎn)意義。石獅市政府提出了打造閩派服裝的深遠(yuǎn)意義。石獅市政府提出了“六名工六名工程程”,即通過加大實施名企、名牌、名店、

8、名家、名師、,即通過加大實施名企、名牌、名店、名家、名師、名模等戰(zhàn)略,使石獅服裝實現(xiàn)從生產(chǎn)基地向品牌之都的名模等戰(zhàn)略,使石獅服裝實現(xiàn)從生產(chǎn)基地向品牌之都的升級。升級。經(jīng)過這幾年的努力,閩派服裝新一輪經(jīng)過這幾年的努力,閩派服裝新一輪品牌升級創(chuàng)新品牌升級創(chuàng)新也取得了累累碩果,涌現(xiàn)出了七匹狼、富貴鳥、柒牌、也取得了累累碩果,涌現(xiàn)出了七匹狼、富貴鳥、柒牌、勁霸、拼牌、哈德利等一批享譽(yù)市場的著名服裝品牌。勁霸、拼牌、哈德利等一批享譽(yù)市場的著名服裝品牌。而而“中國休閑服裝名城中國休閑服裝名城”、“中國運(yùn)動休閑服裝名鎮(zhèn)中國運(yùn)動休閑服裝名鎮(zhèn)”、“中國西褲名鎮(zhèn)中國西褲名鎮(zhèn)”、“中國童裝名鎮(zhèn)中國童裝名鎮(zhèn)”等稱號落

9、戶福建,等稱號落戶福建,也表明了市場對閩派服裝實力的肯定。而亞洲最大的服也表明了市場對閩派服裝實力的肯定。而亞洲最大的服裝專業(yè)市場裝專業(yè)市場石獅服裝城的建成也是閩派服裝產(chǎn)業(yè)石獅服裝城的建成也是閩派服裝產(chǎn)業(yè)走走創(chuàng)新發(fā)展之路取得成就的體現(xiàn)。創(chuàng)新發(fā)展之路取得成就的體現(xiàn)?!拘〗M展示小組展示】這位老人敢說前人未說這位老人敢說前人未說之言,敢做前人未作之之言,敢做前人未作之事。事。他是中國改革開放的總他是中國改革開放的總設(shè)計師,帶領(lǐng)中國走向設(shè)計師,帶領(lǐng)中國走向了新紀(jì)元。了新紀(jì)元。和全班同學(xué)分享他的創(chuàng)新成就和全班同學(xué)分享他的創(chuàng)新成就年那是年那是一個春天,有一位一個春天,有一位老人老人在中國的南海在中國的南海

10、邊寫下詩篇,天地邊寫下詩篇,天地間蕩起滾滾春潮,間蕩起滾滾春潮,征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆帆 歌曲欣賞歌曲欣賞春天的故事春天的故事請點(diǎn)擊喇叭(鏈接音樂)請點(diǎn)擊喇叭(鏈接音樂)他創(chuàng)立了鄧小平理論,主題他創(chuàng)立了鄧小平理論,主題“社會主義社會主義” ” 是對馬克思主義理論的重大創(chuàng)新和發(fā)展。是對馬克思主義理論的重大創(chuàng)新和發(fā)展。他開創(chuàng)了他開創(chuàng)了中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。他強(qiáng)調(diào)他強(qiáng)調(diào)計劃計劃和和市場市場都是經(jīng)濟(jì)手段,都是經(jīng)濟(jì)手段,社會主義也可以發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)。社會主義也可以發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)。他大膽的提出了他大膽的提出了“一國兩制一國兩制”的獨(dú)特構(gòu)想。的獨(dú)特構(gòu)想。想一想:鄧

11、小平的創(chuàng)新成就體現(xiàn)了創(chuàng)新的什么作用?2. 2. 創(chuàng)新創(chuàng)新推動推動生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)關(guān)系和和社會制度社會制度的變革的變革1.1.實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的變革的 。2.2.理論創(chuàng)新推動理論創(chuàng)新推動 以及其他各方面的創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新(二)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革(二)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革先導(dǎo)先導(dǎo)制度創(chuàng)新制度創(chuàng)新科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新你能舉例說明嗎?你能舉例說明嗎?舊班級公約舊班級公約一、學(xué)習(xí)規(guī)范一、學(xué)習(xí)規(guī)范 :學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確 ;合理安排學(xué)習(xí)時間,獨(dú)立完成作業(yè)。 二、行為規(guī)范二、行為規(guī)范 :自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講

12、;穿著校服,不允許佩帶首飾等;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長。三、集體規(guī)范:三、集體規(guī)范:為班級工作貢獻(xiàn)智慧;積極主動參加班級開展的各項活動,服從集體利益。 新班級公約新班級公約一、天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,一、天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物;君子以厚德載物;營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,制定目標(biāo),學(xué)會互助,共同進(jìn)步。二、己所不欲,勿施于人。二、己所不欲,勿施于人。不給老師和學(xué)友起惡意綽號;自習(xí)課、閱讀課保持靜謐。三、修身、齊家、治國、平天下三、修身、齊家、治國、平天下誠信作業(yè)、誠信考試;勝不驕,敗不餒同學(xué)之間要謙讓;以理服人,占理讓人4 4、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

13、“十年修得同窗讀”同學(xué)之間要珍惜這份緣分和情感。 【小組展示小組展示】班級班級 制度的創(chuàng)新制度的創(chuàng)新和全班同學(xué)分享他的創(chuàng)新成就和全班同學(xué)分享他的創(chuàng)新成就他對現(xiàn)代流行樂壇的影他對現(xiàn)代流行樂壇的影響力無人能及。響力無人能及。他被稱為世界流行音樂他被稱為世界流行音樂之王。之王。想一想:杰克遜的創(chuàng)新成就體現(xiàn)了創(chuàng)新的什么作用?想一想:杰克遜的創(chuàng)新成就體現(xiàn)了創(chuàng)新的什么作用?他的夢幻太空舞,他的獨(dú)特唱腔,他的夢幻太空舞,他的獨(dú)特唱腔,他的黑西裝九分褲白色長筒襪,他的黑西裝九分褲白色長筒襪,引領(lǐng)了追捧潮流。引領(lǐng)了追捧潮流。他拍攝了全球第一支現(xiàn)代他拍攝了全球第一支現(xiàn)代MVMV,令,令這種音樂形式幾乎遍布整個現(xiàn)代

14、這種音樂形式幾乎遍布整個現(xiàn)代流行音樂界。流行音樂界。他還致力于慈善。他的傳奇一生,他還致力于慈善。他的傳奇一生,已經(jīng)超出了流行音樂巨星的范疇,已經(jīng)超出了流行音樂巨星的范疇,成為一種文化的象征。成為一種文化的象征。3. 3. 創(chuàng)新推動創(chuàng)新推動人類思維人類思維和和文化文化的發(fā)展的發(fā)展(三(三)創(chuàng)新推動了人類思維和文化的發(fā)展創(chuàng)新推動了人類思維和文化的發(fā)展創(chuàng)新推動人類創(chuàng)新推動人類 的變革。的變革。 創(chuàng)新推動人類創(chuàng)新推動人類 的發(fā)展。的發(fā)展。思維方式思維方式文化文化你能舉例說明嗎?你能舉例說明嗎?請點(diǎn)擊圖片(鏈接視頻)請點(diǎn)擊圖片(鏈接視頻)導(dǎo)演張繼鋼創(chuàng)作的解放,創(chuàng)作性地用48位少女的96雙腳丫子表達(dá)婦女

15、尋求自我解放,體現(xiàn)了少女的天真、浪漫和愉悅的心情?!笆舜笫舜蟆眻蟾骊P(guān)于創(chuàng)新的論述剪輯報告關(guān)于創(chuàng)新的論述剪輯 基本公共服務(wù)水平和均等化程度明顯提高基本公共服務(wù)水平和均等化程度明顯提高加強(qiáng)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理和創(chuàng)新社會管理,社會保持和諧穩(wěn)定。,社會保持和諧穩(wěn)定。 經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率大幅上升,率大幅上升,進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列 全民受教育程度和全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高,進(jìn)明顯提高,進(jìn)入人才強(qiáng)國和人力資源強(qiáng)國行列,教育現(xiàn)代化基本入人才強(qiáng)國和人力資源強(qiáng)國行列,教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。實現(xiàn)。 教育是

16、民族振興和社會進(jìn)步的基石教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石全面實施素全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力力4.4.創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂靈魂,是一個國家興旺發(fā),是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭達(dá)的不竭動力動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉源泉。 任何創(chuàng)新都能促進(jìn)社會的進(jìn)步與發(fā)展嗎?任何創(chuàng)新都能促進(jìn)社會的進(jìn)步與發(fā)展嗎? 創(chuàng)新要把握已知規(guī)律,以科學(xué)理論的指導(dǎo)。創(chuàng)新要把握已知規(guī)律,以科學(xué)理論的指導(dǎo)。違背事物的發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展

17、規(guī)律違背事物的發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律, ,沒有站在人沒有站在人民利益的立場上民利益的立場上的創(chuàng)新,對社會的進(jìn)步發(fā)展會產(chǎn)的創(chuàng)新,對社會的進(jìn)步發(fā)展會產(chǎn)生阻礙作用,最終會失敗。生阻礙作用,最終會失敗。 例如:例如: 焦耳曾經(jīng)有追求永動機(jī)的設(shè)想,沒有成功;焦耳曾經(jīng)有追求永動機(jī)的設(shè)想,沒有成功; 我國的我國的“大躍進(jìn)大躍進(jìn)”沒有促進(jìn)社會的進(jìn)步與發(fā)展。沒有促進(jìn)社會的進(jìn)步與發(fā)展?!敬鹨山怆y答疑解難】(1)(1)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(2)(2)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革(3)(3)創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展 創(chuàng)新的

18、作用創(chuàng)新的作用【你來小結(jié)你來小結(jié)】(4)創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國)創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國 家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。的源泉。經(jīng)濟(jì)角度經(jīng)濟(jì)角度政治角度政治角度文化角度文化角度 1.中國工程院院士袁隆平突破經(jīng)典遺傳理論的禁區(qū),中國工程院院士袁隆平突破經(jīng)典遺傳理論的禁區(qū),提出水稻雜交的新理論,實現(xiàn)水稻育種的歷史性突破,提出水稻雜交的新理論,實現(xiàn)水稻育種的歷史性突破,自自20世紀(jì)世紀(jì)70年代中期至年代中期至2001年,中國已累計種植雜年,中國已累計種植雜交水稻交水稻30多億畝,增產(chǎn)糧食多億畝,增產(chǎn)糧食40億噸,創(chuàng)造

19、經(jīng)濟(jì)效益億噸,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益4000多億元,以上事實說明(多億元,以上事實說明( )A.科技創(chuàng)新極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展科技創(chuàng)新極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.只要種植雜交水稻就能解決全球的吃飯問題只要種植雜交水稻就能解決全球的吃飯問題C.中國通過推廣雜交水稻種植實現(xiàn)了小康中國通過推廣雜交水稻種植實現(xiàn)了小康D.科技的能力能解決人類面臨的一切問題科技的能力能解決人類面臨的一切問題A【秣兵歷馬秣兵歷馬】2. 實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實踐創(chuàng)新有利于(實踐創(chuàng)新有利于( )推動科技的發(fā)展推動科技的發(fā)展人類認(rèn)識的對象和范圍日趨廣泛人類認(rèn)識的對象和范圍日趨廣泛人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新和提高人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新和提高人類改變和利用客觀規(guī)律人類改變和利用客觀規(guī)律A. B. C. D. C3. 任何社會的進(jìn)步和發(fā)展,歸

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