蘇教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第3頁(yè)
蘇教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第4頁(yè)
蘇教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)積累練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14蘇教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 形近詞1. 比一比,組詞語(yǔ)。天(_) 月(_) 本(_) 把(_)開(kāi)(_) 用(_) 木(_) 巴(_)2. 比一比,再組詞。單(_) 樂(lè)(_) 哥(_) 居(_)早(_) 牙(_) 可(_) 右(_)3. 比一比,組詞。中( ) 山( ) 鳥(niǎo)( ) 雨( )蟲(chóng)( ) 出( ) 馬( ) 兩( )手( ) 巴( ) 早( ) 云( )毛( ) 爸( ) 草( ) 公( )看拼音寫詞語(yǔ)4. 拼一拼,寫一寫。sh y jin ti fi j shu d i xn ji k

2、ui fn xu zh l 5. 我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。xu hu qi fn yn un zu yu fn bi xin yn dn lin kuai 6. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。b shu xi ba xio y zhng zi n men y bn yu rn wn ho 筆畫填空7. 寫出下列漢字的筆順,并數(shù)一數(shù)一共多少畫。厲:_ (_)畫徘:_ (_)畫脊:_ (_)畫舟:_ (_)畫8. 我會(huì)寫筆順,數(shù)筆畫。山_,共(_)畫。云_,共(_)畫。田_,共(_)畫。上_,共(_)畫。9. 數(shù)一數(shù),填一填。 1“才”字共_畫,第2畫是_。2“的”字共_畫,第3畫是_。3“牙”字共_畫,可組詞_。

3、4“只”字共_畫,筆順是_。選詞填空10. 讀句子,選詞填空。歡快 輕輕 慢慢 悄悄1風(fēng)兒_地吹著大地。2小草_地從土里鉆出來(lái)。3燕子_地飛舞著。4太陽(yáng)_地爬上了山坡。11. 我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。美滋滋 胖乎乎 靜悄悄 嘰嘰喳喳1.夜晚,公園里(_)的。2.這(_)的小手給我洗過(guò)手絹哪!3.我們?cè)谕馄偶遥╛)地吃了之后,外婆還會(huì)裝一小籃粽子要我們帶回去。4.天一黑,他們又(_)地一起飛回窩里。12. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。上 下1.小河從橋(_)流過(guò)。2.我背著書包(_)學(xué)去。弟 地3.他是我的小(_)。4.春天,大(_)變綠了。連詞成句13. 按要求完成句子練習(xí)。(1)讀句子,在橫線上填上

4、恰當(dāng)?shù)摹坝钟帧笔皆~語(yǔ)。 小猴子看到地里的玉米結(jié)得_。一根根_的柳條在隨風(fēng)飄舞。春天,地上長(zhǎng)出了很多_的小草。(2)讀句子,用下劃線詞寫句子。 例:要是早一分鐘就好了。要是_。要是_。14. 照樣子,完成句子。例:彎彎的月兒像小船。_像_。例:一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。_一會(huì)兒_,一會(huì)兒_。例:瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。例:小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛。_學(xué)會(huì)了_。15. 按要求完成下列各題。(1)從下列方括號(hào)里選出正確的漢字填空。晴 清 請(qǐng) 情 青周日,天氣(_)朗。我(_)求爸爸帶我去春游。我們來(lái)到郊外,那里有(_)(_)的小河、嫩綠的小草??粗利惖木吧?,心(_)真好!(2

5、)照樣子,寫一寫。我最心愛(ài)的鉛筆盒丟了,很傷心。我_,很高興。(3)打電話:選擇下面的禮貌用語(yǔ)填入句子中。謝謝 請(qǐng)問(wèn) 不用謝 您好阿姨:喂,你好。_你找誰(shuí)?小明:阿姨,_。我是張亮的同學(xué)李明。_張亮在家嗎?阿姨:他在家。你稍等一下,我叫他。小明:_。16. 我會(huì)照樣子,讀一讀,寫一寫。(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。 蘋果_,_。 (2)例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小鴨子_。小鴨子_。(3)例:文具盒是文具的家。 _是_。(4)例:貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。_一_,就_。(5)例:鴨先生把小路打掃干凈了。 小路被鴨先生打掃干凈了。一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_17.

6、我會(huì)做句子練習(xí)。1飛機(jī)越_越_。2花兒越_越_。3樹(shù)上的蘋果又_又_。4森林里的樹(shù)木長(zhǎng)得又_又_。5掛在房檐下的燈籠很_很_。6蛋糕上的奶油很_很_。7燕子的尾巴像_。8_像_。閱讀理解18. 閱讀短文,回答問(wèn)題??蓯?ài)的小白兔我家養(yǎng)了一只小白兔,它長(zhǎng)得非??蓯?ài)。小白兔的毛雪白雪白的,在燦爛的陽(yáng)光下,真像一堆閃閃發(fā)光的雪花。它頭上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,只要一有動(dòng)靜,就不停地?cái)[動(dòng)著。最好看的,還數(shù)它那對(duì)紅光閃閃的大眼睛,真像鑲在白玉里的紅寶石。我很喜歡小白兔,每天給它吃新鮮的青草。1短文共有_個(gè)段落。2小白兔的_、_和_都很可愛(ài)。3文中把小白兔的毛比作_,把小白兔的大眼睛比作_。19. 快樂(lè)閱讀。黃

7、牛的尾巴像鞭子,趕走蒼蠅和蚊子。燕子的尾巴像剪刀,飛行的時(shí)候掌方向。魚兒的尾巴像船槳,左右搖擺向前進(jìn)。1兒歌中動(dòng)物的尾巴像什么?用“”圈出來(lái)。2選一選動(dòng)物的尾巴的作用。(填字母)A左右搖擺向前進(jìn) B掌方向 C趕走蒼蠅和蚊子(1)燕子的尾巴能(_)。 (2)魚兒的尾巴能(_)。(3)黃牛的尾巴能(_)。3我還知道(_)的尾巴能(_)。20. 課外閱讀。小兔看外婆一天,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“外婆病了,媽媽這兩天沒(méi)空,你去看看外婆吧?!毙⊥靡酝偸呛蛬寢屢黄鹑ネ馄偶遥@回獨(dú)自一人去,他能行嗎?小兔出發(fā)了,在路上,他遇到了小豬。小豬請(qǐng)他到游樂(lè)場(chǎng)中飛車。小兔想:這一定很好玩,但想起生病的外婆,他搖搖頭說(shuō):“

8、下回去吧,今天不行?!毙∝i只好自己去了。 過(guò)了一會(huì)兒,小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠對(duì)他說(shuō):“小兔,河馬開(kāi)了一家冷飲店,咱們?nèi)L嘗吧!”小兔想冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就說(shuō):“下回去吧,今天不行?!毙∷墒笳f(shuō):“那好吧,我先去了?!毙⊥闷吖瞻藦潱瑧{著記憶認(rèn)路,終于帶外婆家啦。兔外婆正在家門口納涼,等著小兔呢。原來(lái)是兔媽媽為了讓小兔得到一次鍛煉的機(jī)會(huì),事先和兔外婆商量好的,兔外婆拉著小兔說(shuō):“我家的小兔真棒!”1短文中小豬請(qǐng)小兔去游樂(lè)場(chǎng)_,小松鼠請(qǐng)小兔到_家嘗冰淇淋。2兔媽媽和外婆為什么讓小兔自己去外婆家?用“_”在文中畫出相關(guān)的語(yǔ)句。3你想對(duì)文中的小兔說(shuō)些什么? _21. 課外閱讀。

9、珍惜每一分鐘山羊老師問(wèn):“學(xué)了一分鐘,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢?”“因?yàn)樗鸫策t了一分鐘,結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車,所以遲到了?!睓C(jī)靈猴搶著說(shuō)。山羊老師說(shuō):“一分鐘看起來(lái)短暫,可是一分鐘能做許多事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?”“我一分鐘能背好幾個(gè)詞?!惫怨酝谜f(shuō)。“我一分鐘能寫幾十個(gè)字?!编洁叫苷f(shuō)?!拔乙环昼娔芘軒装倜啄?!”機(jī)靈猴喊。“我們的生命就是由一-分鐘一分鐘組成的,所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘!”山羊老師說(shuō)。1你知道元元為什么遲到了?請(qǐng)你用直線在文中畫出來(lái)。2一分鐘能做什么事呢?請(qǐng)你連一連。乖乖兔 跑幾百米 嘟嘟熊 寫幾十個(gè)字 機(jī)靈猴 背好幾個(gè)詞 3讀了短文,我懂得了()。A我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。B機(jī)靈猴

10、一分鐘做的事情最多。22. 閱讀短文,回答問(wèn)題。人有兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。1這是一首兒歌,一共有(_)段話。2填空:(1)人有兩件寶是指_和_ 。做工靠_ ,思考靠 _。(2)做事情要用_又用_。這樣才能_。3詞語(yǔ)搭配:認(rèn)真地 勞動(dòng) 一雙 手指辛勤地 雙手 一根 手表勤勞的 頭腦 一只 小手聰明的 思考 一塊 手套看圖寫話23. 寫話訓(xùn)練。仔細(xì)觀察圖畫,看看圖畫上的小朋友在哪兒?圖畫的想象,按順序?qū)懴聛?lái)。_24. 看圖寫話。觀察圖畫,圖中的啄(zhu)木鳥(niǎo)在干

11、什么?發(fā)揮想象,寫一兩句話。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替。)_25. 看圖寫話什么時(shí)間,什么地方,誰(shuí)和誰(shuí),在干什么?請(qǐng)用幾句話寫一寫,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_26. 看圖寫話仔細(xì)看圖,先想一想圖上畫的是什么地方,發(fā)生了什么事,圖中的小動(dòng)物們會(huì)說(shuō)什么,做什么,然后把畫面內(nèi)容完整的寫下來(lái)。_27. 看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)寫清楚圖上畫了幾個(gè)小朋友,他們都在做什么,他們是怎么做的。_答案1、天上 月牙 本來(lái) 一把 開(kāi)心 用力 木頭 尾巴 2、單一 音樂(lè) 哥哥 居中 早晨 牙醫(yī) 可是 右邊 3、中心 大山 小鳥(niǎo) 小雨蟲(chóng)子 出來(lái) 小馬 兩個(gè)小手 尾巴 早上 白云毛筆 爸爸 小草 公雞4、樹(shù)葉

12、 講臺(tái) 飛機(jī) 首都 愛(ài)心 加快 放學(xué) 直立5、雪花 秋風(fēng) 陽(yáng)光 左右 分別 故鄉(xiāng) 運(yùn)動(dòng) 涼快6、把手下巴小雨正在 你們一半有人問(wèn)好7、 5 11 10 6 8、 3 4 5 3 9、3 亅 8 4 牙齒 5 10、輕輕 慢慢 歡快 悄悄 11、1.靜悄悄 2.胖乎乎 3.美滋滋 4.嘰嘰喳喳 12、下 上 弟 地 13、又大又多 又細(xì)又長(zhǎng) 又嫩又綠 能去北京看一看就好了 我也能學(xué)會(huì)滑冰就好了14、紅紅的柿子 燈籠 我 看電視 玩耍 我 長(zhǎng)大了 我 掃地 15、晴 請(qǐng) 清 清 情 我這次數(shù)學(xué)考試考了100分 16、大大的 紅紅的 在水里游泳 在水塘里嬉戲 學(xué)校 我們的樂(lè)園 寶寶 看見(jiàn)小狗 跑 小

13、壁虎的尾巴被一條蛇咬住了。17、飛 高 開(kāi) 艷 紅 大 粗 高 大 亮 多 甜 剪刀 天上的月亮 小船18、132 毛 耳朵 眼睛 3 雪花 紅寶石19、1鞭子 剪刀 船槳2 B A C 3 小貓 保持平衡 20、1 飛車 河馬 2原來(lái)是兔媽媽為了讓小兔得到一次鍛煉的機(jī)會(huì),事先和兔外婆商量好的。3小兔你做事很專心,不三心二意,我要向你學(xué)習(xí)。21、1“因?yàn)樗鸫策t了一分鐘,結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車,所以遲到了?!?3A22、1六2 手 腦 雙手 大腦 手 腦 有創(chuàng)造 323、今天,小紅來(lái)到田野里。田野里有小花、小草還有一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在小紅手上停留,紅紅的太陽(yáng)掛在天邊照著小草和小花茁壯成長(zhǎng)。24、一天,

14、啄木鳥(niǎo)在森林里飛。它看見(jiàn)大樹(shù)伯伯很不開(kāi)心,它飛過(guò)去一看,原來(lái)大樹(shù)伯伯生病了。啄木鳥(niǎo)用尖尖的嘴給它捉蟲(chóng)子。25、示例:一天天氣晴朗,白云朵朵,三個(gè)小朋友在屋子外面吹泡泡。小紅一手拿著管子,一手拿著泡泡水,正在吹泡泡。小明好像在裁判,看誰(shuí)吹的泡泡多。泡泡飛到天上在陽(yáng)光的照射下,五顏六色的,美麗極了。26、例文:一天,小鴨子在河邊玩耍。突然,它掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨子急忙喊道:“救命??!”小鳥(niǎo)看到了,連忙播放了森林廣播:“大家快來(lái)救小鴨子啊,它掉進(jìn)坑里了?!毙『镒于s來(lái)了,它爬上樹(shù),折斷一根樹(shù)枝,然后把樹(shù)枝伸進(jìn)坑里救小鴨。可是樹(shù)枝太短了,小鴨子根本拉不到。小象趕來(lái)了,它把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里,想把小鴨子卷起來(lái),可是小鴨子還是夠不著。小熊走過(guò)來(lái)了,它

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論