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文檔簡介

1、人教版八年級數(shù)學上冊完全平方公式學習目標1.理解并掌握完全平方公式的推導過程、結(jié)構(gòu)特點、 幾何解釋.(重點)2.靈活應(yīng)用完全平方公式進行計算.(難點)導入新課情境引入一塊邊長為a米的正方形實驗田,因需要將其邊長增加 b 米.形成四塊實驗田,以種植不同的新品種(如圖). 用不同的形式表示實驗田的總面積, 并進行比較. aabb直接求:總面積=(a+b)(a+b)間接求:總面積=a2+ab+ab+b2你發(fā)現(xiàn)了什么?(a+b)2=a2+2ab+b2講授新課完全平方公式一問題1 計算下列多項式的積,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1) (p+1)2=(p+1)(p+1)= .p2+2p+1(2) (m+2)2=(

2、m+2)(m+2)= .m2+4m+4(3) (p-1)2=(p-1)(p-1)= .p2-2p+1(4) (m-2)2=(m-2)(m-2)= .m2-4m+4問題2 根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,你能寫出下列式子的答案嗎?(a+b)2= .a2+2ab+b2(a-b)2= .a2-2ab+b2合作探究知識要點完全平方公式(a+b)2= .a2+2ab+b2(a-b)2= .a2-2ab+b2也就是說,兩個數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.這兩個公式叫做(乘法的)完全平方公式.簡記為:“首平方,尾平方,積的2倍放中間”問題3 你能根據(jù)下圖中的面積說明完全平方公式嗎?設(shè)

3、大正方形ABCD的面積為S.S= =S1+S2+S3+S4= .(a+b)2a2+b2+2abS1S2S3S4幾何解釋:aabb=+a2ababb2(a+b)2= .a2+2ab+b2和的完全平方公式:a2abb(ab)=a22ab+b2 .=(ab)2ababaaabb(ab)bb(ab)2幾何解釋:(a-b)2= .a2-2ab+b2差的完全平方公式:(a+b)2= a2+2ab+b2.(a-b)2=a2-2ab+b2.問題4 觀察下面兩個完全平方式,比一比,回答下列問題:1.說一說積的次數(shù)和項數(shù).2.兩個完全平方式的積有相同的項嗎?與a,b有 什么關(guān)系?3.兩個完全平方式的積中不同的是哪

4、一項?與 a, b有什么關(guān)系?它的符號與什么有關(guān)? 公式特征:4.公式中的字母a,b可以表示數(shù),單項式和多項式.1.積為二次三項式;2.積中兩項為兩數(shù)的平方和;3.另一項是兩數(shù)積的2倍,且與兩數(shù)中間的符號相同. 想一想:下面各式的計算是否正確?如果不正確, 應(yīng)當怎樣改正?(1)(x+y)2=x2 +y2(2)(x -y)2 =x2 -y2(3) (-x +y)2 =x2+2xy +y2(4) (2x+y)2 =4x2 +2xy +y2(x +y)2 =x2+2xy +y2(x -y)2 =x2 -2xy +y2 (-x +y)2 =x2 -2xy +y2 (2x +y)2 =4x2+4xy +

5、y2典例精析例1 運用完全平方公式計算:解: (4m+n)2=16m2(1)(4m+n)2;(a +b)2= a2 + 2 ab + b2(4m)2+2(4m) n+n2+8mn+n2;(a - b)2 = a2 - 2 ab + b2y2=y2-y+解: = + -2y(2) 利用完全平方公式計算:(1)(5a)2; (2)(3m4n)2;(3)(3ab)2.針對訓練(3)(3ab)29a26abb2.解:(1)(5a)22510aa2;(2)(3m4n)29m224mn16n2;(1) 1022;解: 1022= (100+2)2=10000+400+4=10404.(2) 992.992

6、= (100 1)2=10000 -200+1=9801. 例2 運用完全平方公式計算:方法總結(jié):運用完全平方公式進行簡便計算,要熟記完全平方公式的特征,將原式轉(zhuǎn)化為能利用完全平方公式的形式利用乘法公式計算:(1)98210199;(2)201622016403020152.針對訓練(20162015)21.解:(1)原式(1002)2(1001)(1001)1002400410021395;(2)原式2016222016201520152例3 已知xy6,xy8.求: (1) x2y2的值; (2)(x+y)2的值.361620;解:(1)xy6,xy8,(xy)2x2y22xy,x2y2(

7、xy)22xy(2)x2y220,xy8,(x+y)2x2y22xy20164.方法總結(jié):本題要熟練掌握完全平方公式的變式:x2y2(xy)22xy(x+y)22xy,(xy)2(x+y)24xy.1.已知x+y=10,xy=24,則x2+y2=_52變式:已知 則 _98拓展訓練2.如果x2+kx+81是運用完全平方式得到的結(jié)果, 則k=_ 8或-8 變式:如果x2+6x+m2是完全平方式,則m的值是_3或-33.已知ab=2,(a+b)2=9,則(a-b)2的值為_變式:若題目條件不變,則a-b的值為_11添括號法則二a+(b+c) = a+b+c; a- (b+c) = a - b c.

8、a + b + c = a + ( b + c) ; a b c = a ( b + c ) .去括號把上面兩個等式的左右兩邊反過來,也就添括號: 添括號時,如果括號前面是正號,括到括號里的各項都不變號;如果括號前面是負號,括到括號里的各項都改變符號(簡記為“負變正不變”).知識要點添括號法則例5 運用乘法公式計算:(1) (x+2y-3)(x-2y+3) ; (2) (a+b+c)2. 原式=x+(2y3)x-(2y-3)解: (1)典例精析(2)原式 = (a+b)+c2 = x2-(2y-3)2 = x2-(4y2-12y+9)= x2-4y2+12y-9.= (a+b)2+2(a+b)

9、c+c2=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2.方法總結(jié):第1小題選用平方差公式進行計算,需要分組.分組方法是“符號相同的為一組,符號相反的為另一組”.第2小題要把其中兩項看成一個整體,再按照完全平方公式進行計算.計算:(1)(abc)2; (2)(12xy)(12xy)針對訓練14x24xyy2.解:(1)原式(ab)c2(ab)2c22(ab)ca22abb2c22ac2bc;(2)原式1(2xy)1(2xy)12(2xy)2當堂練習2.下列計算結(jié)果為2aba2b2的是( ) A(ab)2 B(ab)2 C(ab)2 D(ab)21.運用乘法公式計算(a-2)2的結(jié)果是()Aa2-4a

10、+4 Ba2-2a+4 Ca2-4 Da2-4a-4 AD3.運用完全平方公式計算:(1) (6a+5b)2=_;(2) (4x-3y)2=_ ;(3) (2m-1)2 =_;(4)(-2m-1)2 =_.36a2+60ab+25b216x2-24xy+9y24m2+4m+1 4m2-4m+14.由完全平方公式可知:3223552(35)264,運用這一方法計算:4.32128.6420.6790.6792_ 255.計算(1)(3ab2)(3ab2);(2)(xymn)(xymn)(2)原式(xy)(mn)(xy)(mn)解:(1)原式3a(b2)3a(b2)(3a)2(b2)29a2b24b4.(xy)2(mn)2x22xyy2m22mnn2.6.若a+b=5,ab=-6, 求a2+b2,a2-ab+b2.7.已知x+y=8,x-y=4,求xy.解:a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2(-6)=37;a2-ab+b2=a2+b2-ab=37-(-6)=43.解:x+y=8, (x+y)2=64,即x2+y2+2xy=64;x-y=4, (x-y)2=16,即x2+y2-2xy=16;由-得4xy=48xy=

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