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文檔簡介
1、初二(初二(7)班學習經(jīng)驗交流會)班學習經(jīng)驗交流會我曾經(jīng)很優(yōu)秀n 請大聲告訴你的同學:回顧小學以來,請大聲告訴你的同學:回顧小學以來,你在學習方面最令自己驕傲的一次經(jīng)歷,你在學習方面最令自己驕傲的一次經(jīng)歷,可以是某一次考試、某一次體育活動、某可以是某一次考試、某一次體育活動、某一次課外活動一次課外活動現(xiàn)在的我不再優(yōu)秀了嗎?n以下是我們同學的心聲:(以下是我們同學的心聲:(1)n 今天班主任總結(jié)我們的期中考情況,說到那些成績大今天班主任總結(jié)我們的期中考情況,說到那些成績大起大落的學生的時候,我感覺有我的份起大落的學生的時候,我感覺有我的份 確實,在初中第一個學期第一次考試中,我只考了確實,在初中
2、第一個學期第一次考試中,我只考了中等水平,期中考卻考到了全級第四!我至今還記得,那中等水平,期中考卻考到了全級第四!我至今還記得,那是第一次有過這么高分的榮耀。是第一次有過這么高分的榮耀。 但之后,我卻慢慢滑落了。即使偶爾有過回升,但之后,我卻慢慢滑落了。即使偶爾有過回升,卻也考不回當初那樣高的成績。每一次我努力找原因總結(jié),卻也考不回當初那樣高的成績。每一次我努力找原因總結(jié),但是下一次要么就只回升了一點點,要么就又下滑了。連但是下一次要么就只回升了一點點,要么就又下滑了。連我自己都很討厭這樣的成績、這樣的自己。我自己都很討厭這樣的成績、這樣的自己。 其實我很羨慕那些學習好的人,她們只為自己而其
3、實我很羨慕那些學習好的人,她們只為自己而學習,勤奮而努力?;蛟S老媽說的對,我并不夠自覺,我學習,勤奮而努力?;蛟S老媽說的對,我并不夠自覺,我沒有自主學習的熱情。我每次都想改掉這個壞習慣,但是沒有自主學習的熱情。我每次都想改掉這個壞習慣,但是要怎樣才能改掉這個習慣?我正在努力尋找著答案要怎樣才能改掉這個習慣?我正在努力尋找著答案現(xiàn)在的我不再優(yōu)秀了嗎?以下是我們同學的心聲:(以下是我們同學的心聲:(2)n 還記得我期中考前夸大??谡f了一句:還記得我期中考前夸大??谡f了一句:“三月月考考三月月考考得這么好,這次期中考還怕什么?得這么好,這次期中考還怕什么?n 可是這次的成績真的令我大吃一驚,跌破了可
4、是這次的成績真的令我大吃一驚,跌破了“眼鏡眼鏡”。真的錯了,錯得很離譜。一種心情莫名其妙地發(fā)沉,沉得真的錯了,錯得很離譜。一種心情莫名其妙地發(fā)沉,沉得痛苦,沉得無可奈何。這次考試最令我痛心的是語文,同痛苦,沉得無可奈何。這次考試最令我痛心的是語文,同桌好友的分數(shù)是桌好友的分數(shù)是7575分左右,而我居然會不及格,朋友們看分左右,而我居然會不及格,朋友們看到我的成績時,大家都不約而同地驚叫了一聲:到我的成績時,大家都不約而同地驚叫了一聲:“不會不會吧?吧?”我聽到后,只能做的是沉默,我還能說什么呢?本我聽到后,只能做的是沉默,我還能說什么呢?本來可以讓我驕傲的地理,這次也差了。這次我竟然會考這來可
5、以讓我驕傲的地理,這次也差了。這次我竟然會考這么差。我詳細地分析自己的試卷,真的是騙得了別人,騙么差。我詳細地分析自己的試卷,真的是騙得了別人,騙不了自己不了自己現(xiàn)在的我不再優(yōu)秀了嗎?以下是我們同學的心聲:(以下是我們同學的心聲:(3)n 老師說,我們現(xiàn)在學的知識是普及性的,是所有同齡老師說,我們現(xiàn)在學的知識是普及性的,是所有同齡者都能夠接受的基礎知識,而我們卻考得如此糟糕,未來者都能夠接受的基礎知識,而我們卻考得如此糟糕,未來真是不可想象。想到這里,心里不禁一陣驚慌和后怕真是不可想象。想到這里,心里不禁一陣驚慌和后怕如果繼續(xù)這樣,大學夢,是否能圓?如果繼續(xù)這樣,大學夢,是否能圓?n 我想起了
6、媽媽之前和我討論的問題我想起了媽媽之前和我討論的問題以后,我是會以后,我是會考高中,還是職中?那時候,我自豪地,清晰地告訴她:考高中,還是職中?那時候,我自豪地,清晰地告訴她:“當然是高中,而且是重點高中當然是高中,而且是重點高中!”!”可現(xiàn)在,我卻懷疑了:可現(xiàn)在,我卻懷疑了:“我,會考上高中吧?我,會考上高中吧?”讓優(yōu)秀成為一種習慣 古希臘哲學家亞里士多德說古希臘哲學家亞里士多德說“優(yōu)秀是優(yōu)秀是一種習慣一種習慣”,而要想讓優(yōu)秀成為一種習慣。,而要想讓優(yōu)秀成為一種習慣。你需要通過下面你需要通過下面三關三關。第一關:是什么阻礙著我們?第一關:是什么阻礙著我們?讓優(yōu)秀成為一種習慣 有個懶惰的年輕人
7、,四處尋訪能夠克服凡事提不起勁有個懶惰的年輕人,四處尋訪能夠克服凡事提不起勁的原因,最后終于找到一位大師。大師聽完年輕人的來意的原因,最后終于找到一位大師。大師聽完年輕人的來意后,便帶著他來到一個火車頭旁邊。大師將一個木塊卡住后,便帶著他來到一個火車頭旁邊。大師將一個木塊卡住火車頭的輪子,然后讓年輕人啟動火車。蒸汽火車頭馬力火車頭的輪子,然后讓年輕人啟動火車。蒸汽火車頭馬力已全部開啟了,可是火車頭就是不動。接著,大師拿起了已全部開啟了,可是火車頭就是不動。接著,大師拿起了木塊,火車頭立即動了起來,緩緩加速前進。木塊,火車頭立即動了起來,緩緩加速前進。 大師笑著對年輕人說:大師笑著對年輕人說:“
8、就這個小小的木塊,讓這個就這個小小的木塊,讓這個時速可達一百公里以上的火車頭寸步難行。年輕人,你內(nèi)時速可達一百公里以上的火車頭寸步難行。年輕人,你內(nèi)心的火車頭被什么樣的小木塊阻擋住了呢?除了你自己之心的火車頭被什么樣的小木塊阻擋住了呢?除了你自己之外,沒有任何人能幫你拿掉你的惰性,當然也包括我在外,沒有任何人能幫你拿掉你的惰性,當然也包括我在內(nèi)。內(nèi)?!?年輕人聽了大師的話,內(nèi)心大受震撼。從此以后,他年輕人聽了大師的話,內(nèi)心大受震撼。從此以后,他不斷地行動,決不讓自己停頓下來,不僅克服了自己的惰不斷地行動,決不讓自己停頓下來,不僅克服了自己的惰性,更創(chuàng)造了無比驚人的龐大的事業(yè)。性,更創(chuàng)造了無比驚
9、人的龐大的事業(yè)。讓優(yōu)秀成為一種習慣 對你的同桌說說:在學習中,又有哪些對你的同桌說說:在學習中,又有哪些不良的習慣擋住了你追求優(yōu)秀的道路?不良的習慣擋住了你追求優(yōu)秀的道路? 再請同桌做出補充。再請同桌做出補充。 同學們,你能把擋住自己的小木塊拿掉嗎?同學們,你能把擋住自己的小木塊拿掉嗎? 如果是這樣,那么,恭喜你,你已通過了第如果是這樣,那么,恭喜你,你已通過了第一關!一關!讓優(yōu)秀成為一種習慣 第二關:找到適合自己的方法第二關:找到適合自己的方法 學習需要智慧和毅力,你需要找學習需要智慧和毅力,你需要找到適合自己的一套方法。到適合自己的一套方法。同學的方法同學的方法n 初三同學的學習方法初三同
10、學的學習方法n 馮源:馮源:在初中的三年里,許多人都認為初三是關鍵的一年,在初中的三年里,許多人都認為初三是關鍵的一年,其實不然,初中的三年都一樣重要。初中的學習過程就像蓋一其實不然,初中的三年都一樣重要。初中的學習過程就像蓋一幢樓房,初一時是在打地基,地基不穩(wěn),上面的部分蓋得再好,幢樓房,初一時是在打地基,地基不穩(wěn),上面的部分蓋得再好,也會倒下來。初二是初中階段的轉(zhuǎn)折點,也叫做分化期。若想也會倒下來。初二是初中階段的轉(zhuǎn)折點,也叫做分化期。若想學習成績有大幅度的提高,就必須牢牢把握這一年,否則等錯學習成績有大幅度的提高,就必須牢牢把握這一年,否則等錯過這一年,就難以有大的飛躍了。初三因為即將面
11、臨中考,它過這一年,就難以有大的飛躍了。初三因為即將面臨中考,它的重要性就不言而喻,所以,千萬不要抱有等到初三再努力的的重要性就不言而喻,所以,千萬不要抱有等到初三再努力的思想,而要從現(xiàn)在開始努力。思想,而要從現(xiàn)在開始努力。n 首先,要保持正常的作息時間,早睡早起。有好的精力,首先,要保持正常的作息時間,早睡早起。有好的精力,學習效率才能提高。學習效率才能提高。n 其次,在學習時要全神貫注,不要三心二意,比如一邊看電其次,在學習時要全神貫注,不要三心二意,比如一邊看電視一邊做作業(yè),一邊吃東西一邊學習,這樣的的學習效率會很視一邊做作業(yè),一邊吃東西一邊學習,這樣的的學習效率會很低的。只有集中注意力
12、,學習才能事半功倍。然后,在做題目低的。只有集中注意力,學習才能事半功倍。然后,在做題目時,不僅要懂得怎么做,還要懂得來龍去脈,知道為什么這樣時,不僅要懂得怎么做,還要懂得來龍去脈,知道為什么這樣做,遇到不明的問題,一定要把它弄懂,不要拖到明天。如果做,遇到不明的問題,一定要把它弄懂,不要拖到明天。如果拖拖拉拉,問題就會越積越多,到時候想亡羊補牢都難了。拖拖拉拉,問題就會越積越多,到時候想亡羊補牢都難了。n 最后,希望大家找到自己在學習上的優(yōu)點和弱點,合理安最后,希望大家找到自己在學習上的優(yōu)點和弱點,合理安排時間,制定一份適合自己的學習計劃。該學習時就專心學習,排時間,制定一份適合自己的學習計
13、劃。該學習時就專心學習,該玩的時候就盡情地玩,不要因一些不良誘惑而影響學習,要該玩的時候就盡情地玩,不要因一些不良誘惑而影響學習,要學會拒絕它們。學會拒絕它們。初三同學的學習方法初三同學的學習方法n 王敏儀:王敏儀:現(xiàn)在,我已是一名初三應屆畢業(yè)現(xiàn)在,我已是一名初三應屆畢業(yè)生了。經(jīng)過了上個學期末的考試,我在今年生了。經(jīng)過了上個學期末的考試,我在今年3 3月就和真光中學簽訂了協(xié)議,一模排在了全級月就和真光中學簽訂了協(xié)議,一模排在了全級第六。現(xiàn)在就讓我和大家分享一下平時的學習第六?,F(xiàn)在就讓我和大家分享一下平時的學習方法吧!方法吧!n 學習英語應該是不少人的一大難題。對于學習英語應該是不少人的一大難題
14、。對于枯燥的單詞,可以用派生法,也是我最喜歡用枯燥的單詞,可以用派生法,也是我最喜歡用的方法。如的方法。如“act”act”可以引伸可以引伸“actionaction,activeactive,actoractor,actress”actress”等。在課余時間,等。在課余時間,我會聽英文歌。一開始可能只會聽到一些簡單我會聽英文歌。一開始可能只會聽到一些簡單的單詞,但后來就可以聽得更多。因為我們在的單詞,但后來就可以聽得更多。因為我們在不斷學習,而且對感興趣的歌曲可以上網(wǎng)下載不斷學習,而且對感興趣的歌曲可以上網(wǎng)下載歌詞,用有道詞典查不懂的單詞。在聽、說過歌詞,用有道詞典查不懂的單詞。在聽、說過
15、程中既增長了知識,又增長了自我學習能力。程中既增長了知識,又增長了自我學習能力。n 讓優(yōu)秀成為一種習慣 第一步,課前自學,對于不理解的地方做好標記;第一步,課前自學,對于不理解的地方做好標記; 第二步,課堂領悟,掌握基本原理的來龍去脈;第二步,課堂領悟,掌握基本原理的來龍去脈; 第三步,課后回顧,加深課堂理解;第三步,課后回顧,加深課堂理解; 第四步,檢驗鞏固,做到脫離課本,獨立思考;不懂就問;第四步,檢驗鞏固,做到脫離課本,獨立思考;不懂就問; 第五步,經(jīng)??偨Y(jié),能夠用自己的語言表述所學的知識并加第五步,經(jīng)??偨Y(jié),能夠用自己的語言表述所學的知識并加以運用。以運用。 什么是學習?簡單一句話,就
16、是養(yǎng)成習慣。找到令自什么是學習?簡單一句話,就是養(yǎng)成習慣。找到令自己滿意的方法,并且堅持下去,成為習慣。己滿意的方法,并且堅持下去,成為習慣。 這樣你就過了第二關。這樣你就過了第二關。讓優(yōu)秀成為一種習慣 第三關:你需要不斷調(diào)整自己第三關:你需要不斷調(diào)整自己 讓優(yōu)秀成為一種習慣 每天,都有很多架飛機從我們頭頂飛過,飛每天,都有很多架飛機從我們頭頂飛過,飛機上的乘客也堅信他們會到達自己的目的地。然機上的乘客也堅信他們會到達自己的目的地。然而,你知道嗎?在而,你知道嗎?在9595的飛行時間里,飛機都是的飛行時間里,飛機都是偏離航道飛行的,也就是說,沒有人控制,飛機偏離航道飛行的,也就是說,沒有人控制
17、,飛機幾乎一起飛就偏離了航道。區(qū)別就在于飛機是由幾乎一起飛就偏離了航道。區(qū)別就在于飛機是由飛行員負責方向的。飛行員有預定的目標,他清飛行員負責方向的。飛行員有預定的目標,他清楚飛機會被氣流吹得偏離航道,所以他監(jiān)控著飛楚飛機會被氣流吹得偏離航道,所以他監(jiān)控著飛機的飛行方向,不時地進行調(diào)整,最終到達他的機的飛行方向,不時地進行調(diào)整,最終到達他的目的地。目的地。第三關:你需要不斷調(diào)整自己第三關:你需要不斷調(diào)整自己你也有過“偏離航道”的經(jīng)歷嗎?n王敏儀:王敏儀:除了要發(fā)展優(yōu)勢科目,對于弱勢除了要發(fā)展優(yōu)勢科目,對于弱勢科目要盡可能做到聽得懂,懂運用,用得科目要盡可能做到聽得懂,懂運用,用得好!在初二下學
18、期,我英語考了好!在初二下學期,我英語考了9696分,語分,語文卻考了文卻考了6969分。當時我十分沮喪,我警告分。當時我十分沮喪,我警告你們應馬上調(diào)整狀態(tài),利用暑假將勤補拙。你們應馬上調(diào)整狀態(tài),利用暑假將勤補拙。其實應該在平時就發(fā)現(xiàn)不懂馬上問。盡管其實應該在平時就發(fā)現(xiàn)不懂馬上問。盡管剛開始會有點困難,但這絕對讓你受益匪剛開始會有點困難,但這絕對讓你受益匪淺。淺。你也有過“偏離航道”的經(jīng)歷嗎?n 褚浩斌:褚浩斌:期中考的成績都發(fā)下來了,看完后,我淚流期中考的成績都發(fā)下來了,看完后,我淚流滿面?;叵肫鹨粋€多月,忍辱負重的艱苦奮斗,我覺得,滿面?;叵肫鹨粋€多月,忍辱負重的艱苦奮斗,我覺得,這一個多
19、月不玩電腦,不看電視,不看漫畫,是值得的。這一個多月不玩電腦,不看電視,不看漫畫,是值得的。n 語文語文7474、數(shù)學、數(shù)學7474、英語、英語74.574.5、政治、政治7474、物理、物理8181,這五,這五科總分總體有了很大的進步,數(shù)學從倒數(shù)第一晉升到科總分總體有了很大的進步,數(shù)學從倒數(shù)第一晉升到7474;英語成績是我每天晚上用兩個小時的時間復習詞組,語法,英語成績是我每天晚上用兩個小時的時間復習詞組,語法,單詞換來的成績,我終于從徘徊在單詞換來的成績,我終于從徘徊在6060分左右的位置晉升到分左右的位置晉升到74.574.5分這個位置,這是重大的突破;政治的成績,我在月分這個位置,這是重大的突破;政治的成績,我在月考時只考了考時只考了4646分,不及格,這是一個令人恥辱的成績,分,不及格,這是一個令人恥辱的
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