小學(xué)三年級家長會課件

1、 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促孩子加家長會，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：分析上述學(xué)生成績較好的原因：分析上述學(xué)生成績較好的原因： （1 1）學(xué)生勤奮，對考試較重視。）學(xué)生勤奮，對考試較重視。（2 2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。（3 3）自制力強，勤于思考，動腦。）自制力強，勤于思考，動腦。（4 4）家長的支持和鼓勵！）家長的支持和鼓勵！一些學(xué)生考試成績退步的原因：一些學(xué)生考試

2、成績退步的原因：2.對考試不重視。對考試不重視。3.學(xué)習(xí)態(tài)度差。學(xué)習(xí)態(tài)度差。6.6. 老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有掌握，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。有掌握，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。1 1聽一半就提問，甚至大喊。聽一半就提問，甚至大喊。2 2邊聽邊玩。邊聽邊玩。3 3課上東看西看。課上東看西看。4 4不能踏下心聽講。不能踏下心聽講。5 5課上走神。課上走神。1.復(fù)習(xí)時間短。復(fù)習(xí)時間短。班級基本情況 三三（1）班共有）班共有36名學(xué)生，名學(xué)生， 其中其中21位男位男 生，生，15位女生。位女生。 班干部情況：班干部情況： 班班 長長 ： 胥星露胥星露 紀(jì)律委員：紀(jì)

3、律委員： 胥星露胥星露 衛(wèi)生委員：衛(wèi)生委員： 田素冰田素冰 領(lǐng)隊代表：領(lǐng)隊代表： 耿瑜璇耿瑜璇 班級現(xiàn)狀班級現(xiàn)狀 進(jìn)入三年級，孩子們給我還有其進(jìn)入三年級，孩子們給我還有其他任課老師的感覺就是孩子們長大他任課老師的感覺就是孩子們長大了，課堂紀(jì)律明顯進(jìn)步，班級了，課堂紀(jì)律明顯進(jìn)步，班級課堂課堂氣氛活躍，課堂作業(yè)都能按時完成，氣氛活躍，課堂作業(yè)都能按時完成，自理能力增強。尤其是孩子們的綜自理能力增強。尤其是孩子們的綜合能力也有很大的提高。合能力也有很大的提高。 表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生：表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生：xxxxxx等，他們是喜歡動腦等，他們是喜歡動腦筋、思維活躍的孩子，上課時總能看到他們的小手高筋、思

4、維活躍的孩子，上課時總能看到他們的小手高高舉起。高舉起。 表揚表揚xxxxxx等同學(xué)，作文寫得非常好，能夠準(zhǔn)確地等同學(xué)，作文寫得非常好，能夠準(zhǔn)確地敘述自我情感及內(nèi)容豐富多彩。敘述自我情感及內(nèi)容豐富多彩。 表揚表揚書寫認(rèn)真、字型漂亮、做作業(yè)較好的學(xué)生：書寫認(rèn)真、字型漂亮、做作業(yè)較好的學(xué)生：xxxxxx等同學(xué)，在他們的作業(yè)本上總能看到工整的字跡，等同學(xué)，在他們的作業(yè)本上總能看到工整的字跡，令人賞心悅目。令人賞心悅目。 表揚聽講較專心，發(fā)言較積極的同學(xué)：表揚聽講較專心，發(fā)言較積極的同學(xué)：xxxxxx等，能等，能夠跟上老師思路，適時回答問題。夠跟上老師思路，適時回答問題。 表揚表揚xxxxxx等學(xué)習(xí)成

5、績有了很大的進(jìn)步，等學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，xxxxxx等同學(xué)等同學(xué)有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 看到孩子們各方面的進(jìn)步，我感到無比喜悅，我看到孩子們各方面的進(jìn)步，我感到無比喜悅，我深深地知道，他們努力的背后是與家長的關(guān)心、支持深深地知道，他們努力的背后是與家長的關(guān)心、支持密不可分的。密不可分的。 不足之處不足之處 1.缺乏沉靜穩(wěn)健，部分孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性，缺乏沉靜穩(wěn)健，部分孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性，自制力相對較弱；不會聽課，不懂得如何做筆記，自制力相對較弱；不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入課堂；丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。如何融入課堂；丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。 2. 2.部分孩子責(zé)任心不強

6、部分孩子責(zé)任心不強。早晨到校遲，值日打掃早晨到校遲，值日打掃光玩不干光玩不干。課間課間操操、放學(xué)、放學(xué)集集隊隊速度慢，在隊伍中說速度慢，在隊伍中說話話、打鬧。打鬧。 3.個別同學(xué)說粗話，語言不文明。對自己要求個別同學(xué)說粗話，語言不文明。對自己要求不嚴(yán)，在同學(xué)中惡作劇，開過分玩笑，引起同學(xué)很不嚴(yán)，在同學(xué)中惡作劇，開過分玩笑，引起同學(xué)很大的不滿。大的不滿。有些同學(xué)喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙有些同學(xué)喜歡打鬧，遇事不寬容，不謙讓。讓。 4.學(xué)習(xí)上馬虎偷懶。家庭作業(yè)不能按時按量完學(xué)習(xí)上馬虎偷懶。家庭作業(yè)不能按時按量完成。成。課余時間不能自覺地讀書、學(xué)習(xí)。課余時間不能自覺地讀書、學(xué)習(xí)。 三年級是小學(xué)階段尤

7、三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。的關(guān)鍵期。 三年級的孩子，在認(rèn)知、三年級的孩子，在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段，需分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他們在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)們在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益會給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。處。一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣一、培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣 1、學(xué)會感激。、學(xué)會感激。 2、勇敢面對自己的錯誤。、勇敢面對

8、自己的錯誤。 3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護(hù)幼小。、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護(hù)幼小。 4、誠實不說謊，答應(yīng)的事說到做到。、誠實不說謊，答應(yīng)的事說到做到。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 1、興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。、興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。 2、上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真記，注重對知識、上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真記，注重對知識的積累。的積累。 3、養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。、養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。 4、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習(xí)慣。、寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習(xí)慣。 5、正確看待、正確看待“分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)”，學(xué)會全面評價自己。，學(xué)會全面評價自己。三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。三、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。 1、合理安排作息時

9、間學(xué)會珍惜時間。、合理安排作息時間學(xué)會珍惜時間。 2、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。、全面吸收營養(yǎng)，堅持鍛煉身體。 3、不迷戀電腦游戲，知道學(xué)習(xí)的重要、不迷戀電腦游戲，知道學(xué)習(xí)的重要性。性。 4、自立自理，抓緊時間完成每天應(yīng)該、自立自理，抓緊時間完成每天應(yīng)該做的事情。做的事情。四、培養(yǎng)良好的社交能力。四、培養(yǎng)良好的社交能力。 1、主動關(guān)心幫助他人，與他人和諧相、主動關(guān)心幫助他人，與他人和諧相處。處。 2、耐心傾聽他們講話，學(xué)會贊美他人。、耐心傾聽他們講話，學(xué)會贊美他人。 3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己、努力鍛煉口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的競爭意識。的競爭意識。 4、和小動物成為好朋友，學(xué)會保護(hù)自

10、、和小動物成為好朋友，學(xué)會保護(hù)自己。己。關(guān)于閱讀課外書關(guān)于閱讀課外書 堅持讓孩子每天閱讀半小時以上。堅持讓孩子每天閱讀半小時以上。 重視孩子對好詞好句的積累、背誦。重視孩子對好詞好句的積累、背誦。 建議您能和孩子一起讀并共同討論書中的問建議您能和孩子一起讀并共同討論書中的問題。這樣，孩子的閱讀興趣更濃。題。這樣，孩子的閱讀興趣更濃。 為孩子購買適合的課外書。為孩子購買適合的課外書。三年級推薦書目三年級推薦書目 中國古代神話故事中國古代神話故事孔子的故事孔子的故事木偶奇遇記木偶奇遇記 窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆 淘氣包馬小跳淘氣包馬小跳 昆蟲記昆蟲記（法布爾）（法布爾） 希臘神話故事希臘神話故事

11、愛的教育愛的教育 鄭淵潔童話集鄭淵潔童話集 烏丟丟的奇遇烏丟丟的奇遇1. 校服：冬季在校期間每天要穿校服、戴紅校服：冬季在校期間每天要穿校服、戴紅領(lǐng)巾，配合學(xué)校讓孩子遵守紀(jì)律，爭做為班級領(lǐng)巾，配合學(xué)校讓孩子遵守紀(jì)律，爭做為班級爭光的好學(xué)生。爭光的好學(xué)生。2. 冬季作息時間：早晨冬季作息時間：早晨7:10到校，下午到校，下午1:20到校，到校， 4:20放學(xué)。由于學(xué)生到校時間太早，放學(xué)。由于學(xué)生到校時間太早，為了避免學(xué)生發(fā)生不必要的事故，請家長按點為了避免學(xué)生發(fā)生不必要的事故，請家長按點送學(xué)生上學(xué)，仍然要求并督促學(xué)生進(jìn)行午休，送學(xué)生上學(xué)，仍然要求并督促學(xué)生進(jìn)行午休，中午不能看電視，適當(dāng)午休能夠保

12、障學(xué)生下午中午不能看電視，適當(dāng)午休能夠保障學(xué)生下午擁有充沛的精力學(xué)習(xí)。擁有充沛的精力學(xué)習(xí)。3. 冬季讓學(xué)生注意飲水衛(wèi)生，幫孩子準(zhǔn)備專冬季讓學(xué)生注意飲水衛(wèi)生，幫孩子準(zhǔn)備專用水杯，如保溫杯。杜絕給學(xué)生零花錢，更用水杯，如保溫杯。杜絕給學(xué)生零花錢，更不允許帶零食到校內(nèi)。不允許帶零食到校內(nèi)。4. 提前五分鐘到校接學(xué)生放學(xué)，請在分界線提前五分鐘到校接學(xué)生放學(xué)，請在分界線處等待，由于此路重型車較多，所以為了孩處等待，由于此路重型車較多，所以為了孩子的安全請您要有秩序。子的安全請您要有秩序。5. 冬季要講究個人衛(wèi)生，勤換洗衣服、勤洗冬季要講究個人衛(wèi)生，勤換洗衣服、勤洗澡。澡。6. 在家有意識地培養(yǎng)孩子做點家

13、務(wù)活。（洗在家有意識地培養(yǎng)孩子做點家務(wù)活。（洗襪子、掃地、疊被子等。）襪子、掃地、疊被子等。）一、道路交通安全：一、道路交通安全： 1.1.在校安全：由于我校門前就是一條交通要道在校安全：由于我校門前就是一條交通要道, ,各各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會反復(fù)強調(diào)，種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲。注意安全，增強自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲。孩子還小，放學(xué)盡量家長來接，以確保安全。孩子還小，放學(xué)盡量家長來接，以確保安全。 2.2.節(jié)假日、休息日在家要注意安全，囑咐好孩子節(jié)假日、休息日在家要注意安全，囑咐好孩子不要給陌生人

14、開門，也不要跟陌生人出門，保證孩子不要給陌生人開門，也不要跟陌生人出門，保證孩子的人身安全。的人身安全。安全常規(guī)教育安全常規(guī)教育 2013年年10月月30日湖南岳陽縣發(fā)生一起綁架殺人案日湖南岳陽縣發(fā)生一起綁架殺人案件，犯罪嫌疑人張興艷因建房風(fēng)水一事與被害人張陽的件，犯罪嫌疑人張興艷因建房風(fēng)水一事與被害人張陽的家人存在多年的矛盾，張興艷一直懷恨在心。家人存在多年的矛盾，張興艷一直懷恨在心。2013年年 10月，生意虧損的他遂起意綁架張陽，以達(dá)到泄憤和敲月，生意虧損的他遂起意綁架張陽，以達(dá)到泄憤和敲詐勒索錢財?shù)哪康?。詐勒索錢財?shù)哪康摹?0月月30日凌晨，張興艷駕駛自己的轎車外出，約日凌晨，張興艷駕

15、駛自己的轎車外出，約6時許行駛至筻口鎮(zhèn)七市村附近的交叉路口，以送其上學(xué)時許行駛至筻口鎮(zhèn)七市村附近的交叉路口，以送其上學(xué)為由，將同村同組的被害人張陽（男，為由，將同村同組的被害人張陽（男，8歲）、劉慧歲）、劉慧（女，（女，8歲）和張蕾（女，歲）和張蕾（女，9歲）歲）3人騙上車，朝臨湘市人騙上車，朝臨湘市方向行駛。因害怕暴露，張興艷于當(dāng)日先后將方向行駛。因害怕暴露，張興艷于當(dāng)日先后將3名小孩名小孩殺害。殺害。10月月31日日23時許，張興艷聲稱時許，張興艷聲稱3個小孩在自己手個小孩在自己手中，以此為由向張陽的爺爺張年勇索要中，以此為由向張陽的爺爺張年勇索要90萬元。萬元。11月月1日日15時許，張

16、興艷被公安機關(guān)抓獲。時許，張興艷被公安機關(guān)抓獲。綁架事故綁架事故不在馬路邊嬉戲玩耍不在馬路邊嬉戲玩耍案例：小黃某日駕駛車輛往工業(yè)區(qū)方向行駛時，看見前方有幾個小孩在玩耍，其中一個向馬路對面跑過去，另外兩個留在原地。等他車差不多要經(jīng)過這幾個小朋友時，突然站在原地的一名小女孩也向?qū)γ媾苋?，這時小黃急速剎車，這個只有4歲大的小女孩也在慌亂中被撞到導(dǎo)致受了皮外傷。當(dāng)時，小黃心里嚇了一大跳。 說明：很多小朋友活潑爛漫，喜歡跟其他小伙伴邊走邊玩，而忽略了周圍的路況。有時候事故就是因此而發(fā)生。千萬別讓您的孩子因在馬路邊太“撒歡”而忽略了交通安全。不橫穿馬路不橫穿馬路 3月31日11時55分，河南省小學(xué)生楊明亮

17、(男，8歲)，在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，被由西向東駛來的李元元(女，24歲，北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當(dāng)場碾壓身亡。 不要騎自行車不要騎自行車 6月7日1 2時30分，房山區(qū)霞云嶺鄉(xiāng)銀水村村民李興明(男，8歲)騎自行車由東向西行至房鄭路潘家莊路口時，被湖北省雄縣小步村村民韓東輝(男，35歲)駕駛的轎車撞上，李經(jīng)醫(yī)院搶救無效于6月10日死亡。 上午上午7:20到校，到校，11:20放學(xué)：放學(xué)：下午下午1:20到校，到校，4:20放學(xué)。放學(xué)。 按時接送孩子，不要讓孩子早到校。按時接送孩子，不要讓孩子早到校。接孩子時要在分界線外等候。接孩子時要在分界線外

18、等候。關(guān)于家庭作業(yè)關(guān)于家庭作業(yè) 各位家長，學(xué)校的教育形式是群體性的，各位家長，學(xué)校的教育形式是群體性的，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的的對象，集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。希望家長發(fā)揮好優(yōu)

19、勢和地位，在家督促孩子完希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位，在家督促孩子完成作業(yè)，并認(rèn)真檢查一下。成作業(yè)，并認(rèn)真檢查一下。 孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視或頻繁地問這問那，您可以在一旁看書、看報或頻繁地問這問那，您可以在一旁看書、看報,這樣孩子會受到潛移默化的影響。這樣孩子會受到潛移默化的影響。 有的孩子自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，有的孩子自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正

20、確。要子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。將來功課多了就無法按時完成。給家長的建議1 1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子，行為要繼續(xù)、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子，行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)上要幫助孩子。輔導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)上要幫助孩子。2 2、不要在其他人面前損傷孩子自尊、不要在其他人面前損傷孩子自尊 。3 3、控制孩子上網(wǎng)、看電視，多看課外書。

21、、控制孩子上網(wǎng)、看電視，多看課外書。4 4、讓孩子學(xué)會系鞋帶等生活常識。、讓孩子學(xué)會系鞋帶等生活常識。5 5、引導(dǎo)孩子形成積極健康的觀念，安全、引導(dǎo)孩子形成積極健康的觀念，安全時刻在心間。時刻在心間。6 6、發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系老師。、發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系老師。2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點。1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。氣氛。平時應(yīng)注意的問題平時應(yīng)注意的問題: 4、經(jīng)常

22、給孩子制訂幾個容易達(dá)到的、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。慣，作息習(xí)慣。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。習(xí)了什么掌握得如何等。6 6、把你的時間留一點給孩子、把你的時間留一點給孩子 1 1）花一定的時間與

23、孩子交流。抽出一）花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，溝通情子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，溝通情感。感。 2 2）花一定時間和孩子玩耍。不一定要）花一定時間和孩子玩耍。不一定要在空閑時，你在做家務(wù)時也可以和孩子玩在空閑時，你在做家務(wù)時也可以和孩子玩“猜謎語猜謎語”等游戲，這樣既不影響你做家等游戲，這樣既不影響你做家務(wù)，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不務(wù)，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不一舉兩得？一舉兩得？ 3 3）和孩子一起外出。帶孩子一同去）和孩子一起外出。帶孩子一同去外面散步，上街購物，去公園賞景，外面散步，上街購物，去公園賞景，有條件的帶孩子出去參觀、旅游，拓有條件的帶孩子出去參觀、旅游，拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。 4 4）和孩子一起看書、看電視。陪孩）和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和子看一些有益于他們身心健康