第八單元第一節(jié)海洋化學資源

1、它它被益為藍色的聚寶盆被益為藍色的聚寶盆它它蘊藏著豐富的淡化水、食品、能源、金屬等蘊藏著豐富的淡化水、食品、能源、金屬等 可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略資源可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略資源它它生長著生長著2525萬多種生物萬多種生物它它儲存著儲存著25002500億噸的石油礦產億噸的石油礦產它它是世界經濟發(fā)展最快的領域是世界經濟發(fā)展最快的領域它它決定著人類的未來與國家的興衰決定著人類的未來與國家的興衰這里的這里的“它它”指的是什么呢？指的是什么呢？請同學們閱讀課本請同學們閱讀課本30-32頁，回答問題。頁，回答問題。1、海水中含量最多的物質是海水中含量最多的物質是: 含量前兩位的金屬元素為含量前兩位的金屬元素為: 含量

2、前兩位的金屬離子為：含量前兩位的金屬離子為： 含量最多的非金屬離子為含量最多的非金屬離子為海水主要含有的鹽：海水主要含有的鹽：H2ONa 、Mg Na+ 、Mg 2+Cl NaCl 、 MgCl22 2、可燃冰、可燃冰 它的成分是它的成分是_，它是由，它是由_和和 _ 在低溫高壓的條件下形成的冰狀固體。甲烷燃燒的化學方在低溫高壓的條件下形成的冰狀固體。甲烷燃燒的化學方程式是程式是 3 3、錳結核、錳結核 它還有它還有 等等20多多種金屬元素種金屬元素，屬于屬于 （物質分類）（物質分類）。4 4、海洋中的主要資源有、海洋中的主要資源有: : 甲烷甲烷天然氣天然氣水水CH4 + 2O2 = CO2

3、 + 2 H2O點燃點燃錳、鐵、鎳、銅、鈷、鈦錳、鐵、鎳、銅、鈷、鈦化學資源化學資源 礦產資源礦產資源 動力資源動力資源 生物資源生物資源5、廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)的金屬是、廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)的金屬是_鎂鎂混合物混合物Na+ Mg2+ Ca2+ K+探究活動：海水制鎂探究活動：海水制鎂氯化鎂氯化鎂 鎂鎂通電通電鎂是一種應用很廣泛的金屬，目前世界上百分之六十的鎂是一種應用很廣泛的金屬，目前世界上百分之六十的鎂是從海水中提取，如何從海水中提取金屬鎂？其流程鎂是從海水中提取，如何從海水中提取金屬鎂？其流程是怎樣的？涉及到哪些重要的化學反應？是怎樣的？涉及到哪些重要的化學反應？

4、海水主要含有氯化鎂、氯化鈉試劑溶溶液液氫氧化氫氧化鎂沉淀鎂沉淀試劑試劑氯化鎂氯化鎂溶液溶液無水氯無水氯化鎂化鎂電解電解鎂和氯鎂和氯氣氣為了使海水中的氯化鎂轉化為氫氧化鎂，并且便于獲得氯化鈉，為了使海水中的氯化鎂轉化為氫氧化鎂，并且便于獲得氯化鈉，試劑可以選用試劑可以選用 ，為了使氯化鎂完全轉化為沉淀，加入，為了使氯化鎂完全轉化為沉淀，加入的試劑應該的試劑應該 。分離沉淀的方法是。分離沉淀的方法是 。試劑試劑 選用選用 寫出各步的化學方程式寫出各步的化學方程式:石灰乳石灰乳過量過量過濾過濾鹽酸鹽酸Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2

5、MgCl2=Mg+Cl2通電通電從海水中提取從海水中提取MgCl2時，經歷了時，經歷了“MgCl2Mg (OH)2MgCl2”，的轉化，的轉化過程，請分析這樣做的目的是什么？過程，請分析這樣做的目的是什么？ 1.將將MgCl2富集起來富集起來 ； 2.除去其它雜質。除去其它雜質。地球表面雖然地球表面雖然71%71%被水覆蓋，但其中被水覆蓋，但其中97%97%是是海水，在余下的海水，在余下的2.53%2.53%的淡水中，又有人類的淡水中，又有人類難以利用的兩極冰蓋。人類可利用的淡水還難以利用的兩極冰蓋。人類可利用的淡水還不到總水量的不到總水量的1%1%。全球用水總量每全球用水總量每1515年就翻

6、一番。年就翻一番。小資料小資料淡水資源危機淡水資源危機從浩瀚的海洋中獲取淡水是解決淡水危機最有效的途徑，那從浩瀚的海洋中獲取淡水是解決淡水危機最有效的途徑，那如何使海水淡化呢？小組討論，完成下列表格？如何使海水淡化呢？小組討論，完成下列表格？海水淡化的方法海水淡化的方法海水淡化的原理海水淡化的原理讓鹽留下，水蒸氣凝結成水；讓鹽留下，水蒸氣凝結成水；海水受熱蒸發(fā)形成水蒸氣，水蒸海水受熱蒸發(fā)形成水蒸氣，水蒸氣遇冷形成淡水氣遇冷形成淡水 讓咸水的水在巨大的壓力下通過特殊的膜，留下鹽讓咸水的水在巨大的壓力下通過特殊的膜，留下鹽蒸餾法淡化海水 原理原理：加熱到水的沸點，使水汽化變成水蒸氣，：加熱到水的沸

7、點，使水汽化變成水蒸氣，再冷凝得淡水。海水蒸餾原理模擬實驗再冷凝得淡水。海水蒸餾原理模擬實驗請同學們思考：請同學們思考：1、為了使水蒸氣的冷凝為了使水蒸氣的冷凝效果更好，你應對實驗裝置做哪些改進？效果更好，你應對實驗裝置做哪些改進？1、可將導管中出來的水蒸氣通人試管中、可將導管中出來的水蒸氣通人試管中,然后在燒杯中放人冷水然后在燒杯中放人冷水,將試管放入將試管放入燒杯的冷水中冷凝。如課本燒杯的冷水中冷凝。如課本P33圖。圖。 2、可將較長的玻璃導管、可將較長的玻璃導管問題：問題：2 2、如何證明得到的冷凝水已被淡化？、如何證明得到的冷凝水已被淡化？ 取樣取樣，滴入滴入AgNO3溶液和稀硝酸，若

8、沒有產生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則海水溶液和稀硝酸，若沒有產生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則海水已淡化。已淡化。注意事項：注意事項：1.1. 加藥品前先檢查裝置的氣密性。加藥品前先檢查裝置的氣密性。2.2. 試管與桌面約成試管與桌面約成4545，試管夾試管夾 夾在離試管口約夾在離試管口約1/31/3處，加熱前處，加熱前 擦干試管外壁，預熱。擦干試管外壁，預熱。3.3.實驗完畢，實驗完畢，先先將導管從小試管將導管從小試管 中取出，中取出，再再熄滅酒精燈。熄滅酒精燈。實驗步驟：實驗步驟：1.1.組裝儀器，檢查裝置氣密性。組裝儀器，檢查裝置氣密性。2.2.向大試管中加入向大試管中加入5mL5mL海水，塞

9、好橡皮塞，固定大試海水，塞好橡皮塞，固定大試管，加熱。管，加熱。熱法和膜法淡化海水熱法和膜法淡化海水2.熱法：熱法：常用的有低溫多效蒸餾法和多級閃急蒸餾常用的有低溫多效蒸餾法和多級閃急蒸餾法。法。3.膜膜 法：法：海水海水淡水淡水淡化膜淡化膜加壓加壓溶劑的質量：溶劑的質量：溶質的質量：溶質的質量： 加壓后海水的變化：加壓后海水的變化：溶質的質量分數(shù)：溶質的質量分數(shù)：不變不變變小變小變大變大一、一、海水中的物質海水中的物質1 1、海水中已發(fā)現(xiàn)的化學元素有海水中已發(fā)現(xiàn)的化學元素有80多種其中多種其中Cl. Na Mg Ca較多較多2 2、利用海水制鎂利用海水制鎂有關的化學方程式：有關的化學方程式：

10、 MgCl2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=Mg(OH)=Mg(OH)2 2+CaCl2 2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 二、二、海底物質海底物質1 1、可燃冰可燃冰 天然氣水合物天然氣水合物 2、多金屬結核（錳結核）多金屬結核（錳結核）三、三、海水淡化海水淡化1 1、淡水資源少，分布不均淡水資源少，分布不均2 2、淡化海水的方法（淡化海水的方法（1）、蒸餾法（多級閃急蒸餾法）（）、蒸餾法（多級閃急蒸餾法）（2）、）、熱法（熱法（3）、膜法）、膜法 我的收獲我的收獲1.可能造成海洋污染的是（可能造成海洋污染的是（ ） 海上油輪原油泄露工廠污水向海洋排海上油輪原油泄露工

11、廠污水向海洋排放生活污水向海洋排放塑料包裝袋放生活污水向海洋排放塑料包裝袋向海洋中拋棄赤潮向海洋中拋棄赤潮 A. B. C. D.D2下列有關海洋資源的說法不正確的是（）下列有關海洋資源的說法不正確的是（）A.海水中溶有大量的鹽海水中溶有大量的鹽B.人類從海水中提取用途廣泛的金屬鎂人類從海水中提取用途廣泛的金屬鎂C.海底蘊藏豐富的煤、石油，沒有天然氣和海底蘊藏豐富的煤、石油，沒有天然氣和“可可燃冰燃冰”D.海底蘊藏著多金屬結核，也稱錳結核海底蘊藏著多金屬結核，也稱錳結核3.關于關于“可燃冰可燃冰”的說法正確的是（的說法正確的是（ ） A.“可燃冰可燃冰”是最理想的燃料是最理想的燃料 B.“可燃

12、冰可燃冰”能燃燒，所以水也能燃燒能燃燒，所以水也能燃燒 C.“可燃冰可燃冰”燃燒幾乎不產生任何殘渣或廢棄物燃燒幾乎不產生任何殘渣或廢棄物 D.“可燃冰可燃冰”就是天然氣冷卻后得到的固體就是天然氣冷卻后得到的固體。CC4海水淡化不可直接采用（）海水淡化不可直接采用（） A.蒸餾法蒸餾法 B.過濾法過濾法 C.淡化膜法淡化膜法 D.多級閃急蒸餾法多級閃急蒸餾法5、海洋資源不包括下列那種資源（、海洋資源不包括下列那種資源（ ） A.化學資源化學資源 B.人力資源人力資源 C.礦產資源礦產資源 D.動力資源動力資源6.下列關于海水制鎂的過程中，敘述正確的是下列關于海水制鎂的過程中，敘述正確的是 （ ）

13、A.直接蒸發(fā)海水得到氯化鎂直接蒸發(fā)海水得到氯化鎂 B.電解氯化鎂溶液電解氯化鎂溶液 C.將石灰乳加入海水或鹵水中沉淀出氫氧化鎂將石灰乳加入海水或鹵水中沉淀出氫氧化鎂D.只涉及到了復分解反應只涉及到了復分解反應BBC7如圖，海水淡化可采用膜分離技術對淡化膜右側如圖，海水淡化可采用膜分離技術對淡化膜右側的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側海水成分變化進行分析，得到淡水。對加壓后右側海水成分變化進行分析，正確的是正確的是 （ ） A.溶質質量增加溶

14、質質量增加 B.溶劑質量減少溶劑質量減少 C.溶液質量不變溶液質量不變 D.溶質質量分數(shù)減少溶質質量分數(shù)減少B 8 小東同學制作的簡易凈水器小東同學制作的簡易凈水器如圖：如圖：（1）小卵石、石英砂和膨松）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是棉的作用是_活性炭的作用是活性炭的作用是_（2）凈化后的是硬水還是）凈化后的是硬水還是軟水可用軟水可用_來檢驗來檢驗（3）長期飲用硬水對人體健康）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，可不利，要降低水的硬度，可采取采取_的方法。的方法。（4）小東認為軟水可以洗凈）小東認為軟水可以洗凈油污，但效果不好加入洗潔精油污，但效果不好加入洗潔精后，去污效果很好這是因為

15、后，去污效果很好這是因為洗潔精具有洗潔精具有_的功能。的功能。（5）用）用 來檢測廢水的酸堿度。來檢測廢水的酸堿度。9、 下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。 (1)(1)試劑可選用試劑可選用 ，要使海水中的，要使海水中的MgClMgCl2 2全部轉化全部轉化為為Mg(OH)Mg(OH)2 2沉淀，加入試劑的量應沉淀，加入試劑的量應 。(2)(2)加入試劑后加入試劑后, ,分離得到分離得到Mg(OH)Mg(OH)2 2的方法是的方法是 。(3)(3)試劑可選用試劑可選用 。(4)(4)寫出加入試劑、發(fā)生的反應寫出加入試劑、發(fā)生的反應 (5)(5)海水本身就是含有海水本身就是含有MgClMgCl2 2的溶液，它與通過步驟、得到的溶液，它與通過步