企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊拓展訓(xùn)練活動策劃方案PPT課程課件

1、團(tuán)隊拓展訓(xùn)練方案本次拓展訓(xùn)練主題：本次拓展訓(xùn)練主題：n提高團(tuán)隊部門間溝通能力提高團(tuán)隊部門間溝通能力n增強(qiáng)團(tuán)隊合作和凝聚力增強(qiáng)團(tuán)隊合作和凝聚力細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣

2、在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲拓展運動可以給組織內(nèi)部帶來以下好處：1、激勵員工士氣、激勵員工士氣2、營造組織氣氛、營造組織氣氛3、深化內(nèi)部溝通、深化內(nèi)部溝通4、促進(jìn)戰(zhàn)略分享、促進(jìn)戰(zhàn)略分享5、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同6、學(xué)習(xí)共同成長、學(xué)習(xí)共同成長細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿

3、上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿

4、上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲建立和維護(hù)一個高效的團(tuán)隊是一個困難而有意義的旅程：確立團(tuán)隊要求確立團(tuán)隊要求團(tuán)隊成立團(tuán)隊成立招集關(guān)鍵的人招集關(guān)鍵的人設(shè)立團(tuán)隊目標(biāo)設(shè)立團(tuán)隊目標(biāo)團(tuán)隊發(fā)布團(tuán)隊發(fā)布成長期成長期成熟期成熟期回顧和總結(jié)回顧和總結(jié)角色分類角色分類改進(jìn)流程改進(jìn)流程培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)總結(jié)評估團(tuán)隊評估團(tuán)隊新的行動計劃新的行動計劃績效評估績效評估確定團(tuán)隊確定團(tuán)隊運作指南運作指南確定方向確定方向定義角色和職責(zé)定義角色和職責(zé)監(jiān)控進(jìn)度與目標(biāo)監(jiān)控進(jìn)度與目標(biāo)的對比情況的對比情況破冰結(jié)束破冰結(jié)束明

5、確指責(zé)分工明確指責(zé)分工磨合期磨合期領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊大目標(biāo)達(dá)成大目標(biāo)達(dá)成激勵機(jī)制激勵機(jī)制細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)

6、緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲拓展訓(xùn)練目的描述: 因此，根據(jù)貴公司此次拓展培訓(xùn)旨在加強(qiáng)公司團(tuán)隊溝通能力、增強(qiáng)團(tuán)隊合作和凝聚力的目的，讓大家在合作的基礎(chǔ)上達(dá)到更有效的交流，使工作程序更為流暢，讓每個人在日常工作中能夠互相體諒，避免本位意識，并體現(xiàn)個人的判斷、決策等處事魅力，故針對貴公司此次人員的戶外拓展培訓(xùn)主要從進(jìn)一步增強(qiáng)公司凝聚力、烘托團(tuán)隊氛

7、圍、進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)、激勵團(tuán)隊成員士氣，體現(xiàn)團(tuán)隊成員間信任、溝通、協(xié)作的重要性，并結(jié)合拓展培訓(xùn)項目特色，特擬定以下戶外拓展培訓(xùn)方案及專業(yè)組織行為的課程安排。 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上

8、雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲本次拓展培訓(xùn)課程具體安排：n拓展活動安排:n7:40集合 n7:50 準(zhǔn)備工作n8:00 熱身（進(jìn)化論）n8:10-9:20 安全注意事項介紹；紅旗飄飄n建立團(tuán)隊(分組),自己取名，設(shè)計每個團(tuán)隊的隊名、口號、隊徽，情景劇。 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。

9、小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。

10、小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲第一模塊:團(tuán)隊的建立協(xié)作項目9:20-10:00進(jìn)行團(tuán)隊熱身/破冰活動:圍圈口令+十八羅漢陣建立團(tuán)隊文化+展示自我團(tuán)隊特色拓展活動安排:細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶

11、奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲9：50-10：00段落小結(jié)10：00-10：40第一個團(tuán)體項目:解手鏈(科目目的:團(tuán)

12、隊合作的建立)由拓展訓(xùn)導(dǎo)師引導(dǎo)進(jìn)行該拓展科目的分享:有效溝通渠道建立，面對變化團(tuán)隊的合作凝聚力和適應(yīng)變化能力團(tuán)隊節(jié)奏的作用 10:40-11：00段落小結(jié) 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿

13、上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲第二個團(tuán)體項目：通往魔人島解決問題的思路要突破限制，要敢于嘗試、大膽想象，并善于實驗學(xué)員的建議 11:00-11:4011:40-12:00段落小結(jié)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家

14、門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家

15、門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲下午熱身：無敵風(fēng)火輪（14:00-14:30）培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)

16、緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲第二模塊:團(tuán)隊的磨合14:3015:40第一組:智力蛛網(wǎng)：活動目的：體驗計劃、分工、溝通、合作及領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、統(tǒng)籌

17、安排能力的重要，樹立服從組織安排，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律的觀念，同時體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的大局觀念。體會到一個團(tuán)體的鼓勵及支持對克服障礙的幫助；正確對待得失，平常心對解決團(tuán)隊問題的意義；團(tuán)隊良好的氛圍對解決困難的重要；分工與協(xié)作，處理好個人與團(tuán)隊的關(guān)系，讓學(xué)員意識到團(tuán)隊的重要性；15:40-16：00分享段落小結(jié)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨

18、;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲第二組:盲人方陣（16:10-17：00）活動目的：體驗計劃、分工、溝通、合作及領(lǐng)導(dǎo)指揮能力、統(tǒng)籌安排能力的

19、重要，樹立服從組織安排，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律的觀念，同時體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的大局觀念。 17:00-17：30段落小結(jié)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口

20、聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲第三組:信任背摔 ：活動目的：增強(qiáng)個人的自信心，鍛練膽識，在面對問題時具備冷靜的頭腦，對各種問題進(jìn)行分析從而做出準(zhǔn)確的判斷打破心理障礙，激發(fā)潛能，堅定信念，微笑和激情，是克服恐懼心理的利器。17:30-18:00讓每個人都去嘗試細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍

21、;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍

22、;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲第一天晚上看情況安排文娛或者觀影【感恩的心】感恩是一種偉大的力量，它能挖掘無盡的心智。培訓(xùn)目標(biāo)：1、感恩是一種高度的社會責(zé)任，它呼喚人們共同維護(hù)社會主義精神文明。2、感恩是中華民族的優(yōu)良品德，它將生活在自己周圍的人緊密聯(lián)系在一起，形成一個區(qū)域性的社會大家庭；3、感恩是一種真實的感受，能夠增強(qiáng)人格魅力；4、感恩是良知的守護(hù)神，是一種對他人勞動成果的認(rèn)可和回報。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)

23、業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)

24、業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲第二天n熱身（8:00-8:20）【大河之舞】n一個組的兩個人搖大繩，其余人一起跳，n在沒有人半途絆到繩子的情況下，集體連續(xù)跳10下。n看似簡單，實則不易；體現(xiàn)團(tuán)隊統(tǒng)一的重要性同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協(xié)作。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐

25、在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲【能量傳輸】(8:30-9:10)每組學(xué)員站成一排，利用手中每人一節(jié)半圓形膠管，把一個球從隊

26、頭傳至隊尾；要求手不能碰；球半途不能落地；全組人不能發(fā)聲；通過相互配合快速增進(jìn)人與人之間的關(guān)系，突破一些限制性觀念，體會融入團(tuán)隊合作成功的成就感。(9:10-9:30)段落小結(jié)細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小

27、孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲n:云梯(9：40-10:10)n活動目的：面隊困難和挑戰(zhàn),你和你的團(tuán)隊要不畏艱險，堅韌不拔，通力合作，才能取得最后的勝利，加強(qiáng)了個人的自信心和同事之間的相互協(xié)作與信任。 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，

28、披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，

29、披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲【七巧板】（10：30-11:30）項目特點：一個團(tuán)隊分成七個工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機(jī)構(gòu)，通過團(tuán)隊完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗溝通，團(tuán)隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊。七巧板為培訓(xùn)道具，變幻無窮，寓教于樂，帶給學(xué)員無限體驗的空間。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上

30、學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上

31、學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲下午熱身(1.5元14:00-14:20)n驛站傳書（14:30-15:30）n游戲類型：團(tuán)隊協(xié)作型 n游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識到，充分溝通對團(tuán)隊目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義； 制度規(guī)則的建立與修正。拓展結(jié)束科目活動結(jié)束科目：報數(shù)活動目的：完成并體驗信任，支持，合力并充分體現(xiàn)群策群力，把團(tuán)隊建設(shè)推向高潮，對大家的集體感和團(tuán)隊觀念進(jìn)一步鞏固拓展活動集體分享:活動總結(jié)回顧,結(jié)束手語舞：把握每個瞬間大家整理個人物品，返回。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著

32、自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著

33、自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲備注：1、以上項目的安排，帶隊教練可根據(jù)團(tuán)隊情況作適當(dāng)調(diào)整。 2、部分項目完畢教官將帶領(lǐng)隊員進(jìn)行活動經(jīng)驗分享。3、方案里邊標(biāo)明的拓展科目所用時間段為大致用時， 具體用時以實際用時為準(zhǔn)。細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上

34、疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲拓展培訓(xùn)前希望本次參訓(xùn)人員做好以下準(zhǔn)備1、積極主動參與各項活動，視成功為目標(biāo)；2、愿意盡自己最大的努力接受各種新的考驗，具有不屈不撓的精神；3、因拓展基地在

35、關(guān)外，請帶上有效證件（身份證、邊境證等）4、體察組員的情感，主動溝通和交換訓(xùn)練；5、愛護(hù)自然環(huán)境，遵守培訓(xùn)方規(guī)定。6、大部分活動在戶外進(jìn)行，請帶好防曬用品（遮陽 帽、防曬油）； 7、由于活動有一定的刺激性，請患有心臟病、高血壓等癥的人員提前聲明。 細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上的水花，演繹出青春的奮進(jìn)曲細(xì)雨也應(yīng)和著人們活動。小孩剛學(xué)會雙腳跳，就穿上雨鞋，披上雨衣在水洼中跳躍;老爺爺、老奶奶們坐在家門口聊天賞雨;學(xué)業(yè)緊張的高中生，為了高考騎著自行車在上學(xué)路上疾馳，車輪濺起地上