不錯(cuò)的目標(biāo)管理培訓(xùn)ppt課件

1、現(xiàn)代目標(biāo)管理培訓(xùn)現(xiàn)代目標(biāo)管理培訓(xùn) 課程培訓(xùn)目的 1、了解目標(biāo)管理的基本理念，意義 2、了解目標(biāo)管理的實(shí)施程序 3、了解以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)管理迅速制定工作目標(biāo)，迅速制定工作目標(biāo)，我們才能得以順利達(dá)成。我們才能得以順利達(dá)成。第第 3 / 40 頁(yè)頁(yè)目標(biāo)的意義成功就等于目標(biāo)，其他的一切都是這句話的注解 -美國(guó)潛能大師：伯恩崔西所占比例所占比例目標(biāo)狀態(tài)目標(biāo)狀態(tài)成就狀態(tài)成就狀態(tài)27%沒(méi)有目標(biāo)社會(huì)最底層60%目標(biāo)模糊社會(huì)中下層10%有清晰但比較短期的目標(biāo)社會(huì)中上層3%有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)頂尖成功人士今天的生活狀態(tài)不由今天所決定，它是我們過(guò)去生活目今天的生活狀態(tài)不由今天所決定，它是我們過(guò)去生活目標(biāo)的結(jié)果！標(biāo)的

2、結(jié)果！人生目標(biāo)“金字塔”老貓的一天第一部分：目標(biāo)管理SMART應(yīng)該(現(xiàn)實(shí)是什么)想能目標(biāo)就是今年的工作目標(biāo)就是今年的工作.今年想做的,能做的,該做的工作 目標(biāo)定義目標(biāo)定義崗位今年做的工作？崗位今年做的工作？“為了什么，今年做什么，做到什么程度？為了什么，今年做什么，做到什么程度？”目標(biāo)標(biāo)桿說(shuō)法目標(biāo)標(biāo)桿說(shuō)法目標(biāo)管理的定義和含義定義定義 2.三層含義三層含義 使組織中的上級(jí)和下級(jí)一起參與組織目標(biāo)的制定，由此決定上下級(jí)的責(zé)任和分目標(biāo)，并使其在目標(biāo)實(shí)施中實(shí)行自我控制，以努力完成目標(biāo)的現(xiàn)代管理方法。（1）共同商定目標(biāo)。（參與）（2）目標(biāo)分解。(目標(biāo)體系)（3）自我控制。(授權(quán)管理和自我評(píng)價(jià))請(qǐng)問(wèn)：目標(biāo)管

3、理與計(jì)劃請(qǐng)問(wèn)：目標(biāo)管理與計(jì)劃管理的區(qū)別？管理的區(qū)別？要素內(nèi)容餐廳經(jīng)理的目標(biāo)示例目標(biāo)1、目標(biāo)是什么？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的中心思想、項(xiàng)目名稱提高銷售額、毛利2、達(dá)到什么程度？達(dá)到的質(zhì)、量、狀態(tài)銷售額5000萬(wàn)元毛利2000萬(wàn)元計(jì)劃3、怎么辦？為了完成目標(biāo)，應(yīng)采取的措施、手段、方法1、在東部地區(qū)新開一家分店；2、通過(guò)增加新菜品開發(fā)，實(shí)現(xiàn)新增銷售收入500萬(wàn)元；3、通過(guò)服務(wù)品質(zhì)管理將上座率提高10個(gè)百分點(diǎn)；4、什么時(shí)候完成目標(biāo)？期限、預(yù)定計(jì)劃表、日程表1月：2月：5、是否達(dá)成了既定目標(biāo)？完成成果的評(píng)價(jià)實(shí)際銷售收入5500萬(wàn)元毛利：1100萬(wàn)元目標(biāo)管理五要素目標(biāo)管理五要素目標(biāo)管理的兩大特征強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)”的管理方式q

4、自我挑戰(zhàn)的目標(biāo) 目標(biāo)不能由他人強(qiáng)加于己 自己往往是最能作出合適計(jì)劃的人 為了達(dá)成目標(biāo)，還得進(jìn)行各種創(chuàng)新 在達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中，要經(jīng)常進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，以利于提高自己的能力 達(dá)成目標(biāo)會(huì)獲得很大的滿足感“工作和人統(tǒng)一”的管理方式q統(tǒng)一的管理 強(qiáng)調(diào)參與計(jì)劃和自己管制 基于Y理論的管理模式q個(gè)人工作和整體目標(biāo)的緊密連接 目標(biāo)連鎖的連接 注意重點(diǎn)目標(biāo)討論:車間主任對(duì)工人的管理是目標(biāo)管理嗎？重視人的因素重視人的因素 行為科學(xué)和管理科學(xué)的結(jié)合；動(dòng)機(jī)、行為、目標(biāo)的結(jié)合。你如何看待員工，員工就會(huì)如何表現(xiàn)建立目標(biāo)層次體系和目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)建立目標(biāo)層次體系和目標(biāo)網(wǎng)絡(luò) 通過(guò)目標(biāo)的層層分解和相互協(xié)調(diào)將責(zé)任、權(quán)力和利益也進(jìn)行層層分解，

5、來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)人的管理目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)從從“控制控制”到到“自我控制自我控制”-有目標(biāo)，就有追求，才能在物競(jìng)天擇的環(huán)境中獲得生存習(xí)慣：只做不想習(xí)慣：只做不想你派活兒，我干活兒；你派多少，我干多少。做你派活兒，我干活兒；你派多少，我干多少。做下屬下屬雖沒(méi)有當(dāng)雖沒(méi)有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)那么風(fēng)光，但也比較省心。因?yàn)槲铱梢灾还ぷ鞫挥盟伎肌Ｎ抑恍枘敲达L(fēng)光，但也比較省心。因?yàn)槲铱梢灾还ぷ鞫挥盟伎?。我只需要讓工作牽著我走，而不是我?lái)掌控工作。還是讓上級(jí)去計(jì)劃，去要讓工作牽著我走，而不是我來(lái)掌控工作。還是讓上級(jí)去計(jì)劃，去思考吧。畢竟，他是吃這口飯的。思考吧。畢竟，他是吃這口飯的。讓領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)保證公司每天都有工讓領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)保證公

6、司每天都有工作效率吧作效率吧目標(biāo)管理模式的優(yōu)點(diǎn) 1 1 、 它 使 組 織 的 運(yùn) 作 有 了 明 確 的 方 向 ， 使 每、 它 使 組 織 的 運(yùn) 作 有 了 明 確 的 方 向 ， 使 每 個(gè)人都明確了努力的目標(biāo)個(gè)人都明確了努力的目標(biāo)；（態(tài)度）（態(tài)度）2 2 、 它 結(jié) 合 了 人 性 管 理 的 思 想 ， 促 使 權(quán) 力 下、 它 結(jié) 合 了 人 性 管 理 的 思 想 ， 促 使 權(quán) 力 下 放 ， 強(qiáng) 調(diào) 員 工 自 我 控 制 ， 可 以 充 分 激 發(fā)放 ， 強(qiáng) 調(diào) 員 工 自 我 控 制 ， 可 以 充 分 激 發(fā) 員工的積極性；（員工的積極性；（制度）制度）3 3 、

7、它 為 業(yè) 績(jī) 的 檢 查 反 饋 和 效 果 評(píng) 價(jià) 提 供 了、 它 為 業(yè) 績(jī) 的 檢 查 反 饋 和 效 果 評(píng) 價(jià) 提 供 了 更為客觀的基礎(chǔ)。（更為客觀的基礎(chǔ)。（業(yè)績(jī)）業(yè)績(jī)）公司宗旨和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略公司宗旨和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)部門職責(zé)部門職責(zé)小組職責(zé)小組職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)靜態(tài)的職責(zé)體系靜態(tài)的職責(zé)體系動(dòng)態(tài)的目標(biāo)體系動(dòng)態(tài)的目標(biāo)體系部門宗旨部門宗旨部門年度目標(biāo)部門年度目標(biāo)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)公司年度發(fā)展目標(biāo)公司年度發(fā)展目標(biāo)部門季度目標(biāo)部門季度目標(biāo)崗位季度工作目標(biāo)崗位季度工作目標(biāo)小組季度工作目標(biāo)小組季度工作目標(biāo)各專項(xiàng)規(guī)劃各專項(xiàng)規(guī)劃工作流程工作流程想做的想做的該做的該做

8、的該做的該做的想做的想做的以往管理者工作側(cè)重1 1、部門建設(shè)；、部門建設(shè)；2 2、指揮控制；、指揮控制；3 3、充當(dāng)、充當(dāng)“法官法官”；4 4、規(guī)章制度。、規(guī)章制度?，F(xiàn)代管理者工作側(cè)重1 1、設(shè)定目標(biāo)；、設(shè)定目標(biāo)；2 2、績(jī)效考核；、績(jī)效考核；3 3、協(xié)調(diào)教導(dǎo)；、協(xié)調(diào)教導(dǎo)；4 4、企業(yè)文化。、企業(yè)文化。以往管理者必須具備的素質(zhì)服從命令、聽(tīng)從指揮；服從命令、聽(tīng)從指揮；立場(chǎng)堅(jiān)定、愛(ài)憎分明；立場(chǎng)堅(jiān)定、愛(ài)憎分明；吃苦在前、享受在后；吃苦在前、享受在后；三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意；三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意；鞠躬盡瘁、死而后已！鞠躬盡瘁、死而后已！21世紀(jì)管理者必須具備的素質(zhì)目標(biāo)管理的目標(biāo)管理的【SMART原則】【SM

9、ART原則】S S 是 specific具體性，明確性【例子】目標(biāo)：目標(biāo)：完成部門總結(jié)完成部門總結(jié)Measurable 是M M可衡量性【SMART原則】【例子】目標(biāo)：目標(biāo)：為主管安排培訓(xùn)為主管安排培訓(xùn)目標(biāo)：目標(biāo)：為主管安排有關(guān)提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力為主管安排有關(guān)提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)，培訓(xùn)滿意度評(píng)分要達(dá)到的培訓(xùn)，培訓(xùn)滿意度評(píng)分要達(dá)到85%85%?！維MART原則】A 是 attainable可達(dá)成性，可完成性挑戰(zhàn)性【SMART原則】R R是 relevant/realistic相關(guān)聯(lián)性/可實(shí)行性【SMART原則】【SMART原則】T T 是 time-based時(shí)限性案例我要成為世界首富我要成為世界首

10、富我要完成我要完成HS英文概論的閱讀英文概論的閱讀S具體的世界首富HS英文概論的閱讀M可衡量的福布斯公布完成每個(gè)章節(jié)的PPTA可實(shí)現(xiàn)的總資產(chǎn)超過(guò)600億美元讀完300頁(yè)，完成6個(gè)PPTR可實(shí)行的每年至少賺10億每天讀一章80頁(yè)，一天一個(gè)PPTT時(shí)間線70歲以前7天以內(nèi)Smart原則的實(shí)踐者女有杜拉拉女有杜拉拉男有司馬他男有司馬他第二部分：目標(biāo)管理的實(shí)施程序第二部分：目標(biāo)管理的實(shí)施程序目標(biāo)管理的三大階段三大階段三大階段三、成果評(píng)價(jià)的階段二、目標(biāo)達(dá)成過(guò) 程的階段一、目標(biāo)設(shè)定階段目標(biāo)管理的實(shí)施步驟目標(biāo)管理的實(shí)施步驟 P 目標(biāo)設(shè)定 D 績(jī)效評(píng)估 S 執(zhí)行、控制目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)評(píng)價(jià)目標(biāo)執(zhí)行目標(biāo)改進(jìn)崗位考核系

11、統(tǒng)流程上級(jí)上級(jí) 下級(jí)下級(jí)目標(biāo)管理目標(biāo)管理共同制定計(jì)劃共同制定計(jì)劃確定目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)，選擇行動(dòng)方案確定目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)，選擇行動(dòng)方案上下級(jí)之間共同反饋上下級(jí)之間共同反饋下級(jí)完成工作任務(wù)、上級(jí)予以支持下級(jí)完成工作任務(wù)、上級(jí)予以支持共同控制共同控制檢查任務(wù)完成情況、進(jìn)入下一個(gè)周期檢查任務(wù)完成情況、進(jìn)入下一個(gè)周期目標(biāo)管理的過(guò)程:三個(gè)共同 目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)的工作系統(tǒng)圖目標(biāo)管理程序步驟二：步驟二：溝通部門的工作重點(diǎn)溝通部門的工作重點(diǎn)步驟四：步驟四：與員工達(dá)成一致與員工達(dá)成一致步驟一：步驟一：澄清主要責(zé)任澄清主要責(zé)任步驟三：步驟三：設(shè)定員工的工作目標(biāo)設(shè)定員工的工作目標(biāo)1. 1. 將公司的工作中心落實(shí)為部門的行動(dòng)計(jì)劃將公

12、司的工作中心落實(shí)為部門的行動(dòng)計(jì)劃* * 公司下一階段的經(jīng)營(yíng)策略和工作重點(diǎn)是什么？公司下一階段的經(jīng)營(yíng)策略和工作重點(diǎn)是什么？* * 本部門所要完成的任務(wù)是什么？本部門所要完成的任務(wù)是什么？* * 這些任務(wù)是如何與公司工作重點(diǎn)相聯(lián)系的？這些任務(wù)是如何與公司工作重點(diǎn)相聯(lián)系的？* * 完成這些任務(wù)的困難和挑戰(zhàn)是什么？完成這些任務(wù)的困難和挑戰(zhàn)是什么？2. 2. 將部門的行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)為個(gè)人的工作目標(biāo)將部門的行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)為個(gè)人的工作目標(biāo)* * 部門的員工要完成那些工作以支持部門的工作？部門的員工要完成那些工作以支持部門的工作？* * 員工對(duì)完成部門任務(wù)的建議是什么？員工對(duì)完成部門任務(wù)的建議是什么？3. 3.

13、將內(nèi)部和外部客戶的需要落實(shí)為個(gè)人的工作目標(biāo)將內(nèi)部和外部客戶的需要落實(shí)為個(gè)人的工作目標(biāo)* * 內(nèi)部和外部客戶希望從本部門得到的服務(wù)或內(nèi)部和外部客戶希望從本部門得到的服務(wù)或 產(chǎn)品是什么？產(chǎn)品是什么？* * 讓客戶滿意的標(biāo)準(zhǔn)是什么？讓客戶滿意的標(biāo)準(zhǔn)是什么？目標(biāo)管理層次體系所運(yùn)用資料管理層次目標(biāo)層次董事會(huì)各部門主管小組、車間主管員工大目標(biāo)（組織目標(biāo)）各部門目標(biāo)員工個(gè)人各小組、車間技術(shù)市場(chǎng)政府社會(huì)工廠及設(shè)備人力資源資金方法策略規(guī)劃行動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)計(jì)劃各小組、車間管理層次與目標(biāo)層次管理層次與目標(biāo)層次目標(biāo)推行過(guò)程的有效控管-反饋控制施控系統(tǒng)（上級(jí)）受控系統(tǒng)（下級(jí)）可控輸入信息輸入目標(biāo)輸出結(jié)果環(huán)境的干擾最終目標(biāo)轉(zhuǎn)

14、化上下級(jí)進(jìn)行 協(xié)商任務(wù)計(jì)劃最終目標(biāo)的反饋反饋：運(yùn)行過(guò)程中的目標(biāo)狀態(tài)舉例：了解目標(biāo)執(zhí)行結(jié)果的各種會(huì)議舉例：了解目標(biāo)執(zhí)行結(jié)果的各種會(huì)議會(huì)議名稱題目主持人出席者必須資料高階會(huì)議（每三個(gè)月）確認(rèn)基本方針；短期經(jīng)營(yíng)目標(biāo)；評(píng)價(jià)與成果分配董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理經(jīng)理以上長(zhǎng)期計(jì)劃書；短期計(jì)劃書；實(shí)績(jī)表；資產(chǎn)負(fù)債表；損益表干部會(huì)議（每月一次）月度目標(biāo)的確認(rèn)；預(yù)計(jì)訂單與生產(chǎn)的調(diào)整；業(yè)績(jī)結(jié)果的檢討總經(jīng)理、副總經(jīng)理科長(zhǎng)、主任、主管以上月份生產(chǎn)銷售計(jì)劃；實(shí)績(jī)表生產(chǎn)會(huì)議（每周一次，1 - 2小時(shí)）確認(rèn)周生產(chǎn)計(jì)劃；確認(rèn)交期與資才安排副總經(jīng)理、制造部經(jīng)理科長(zhǎng)、領(lǐng)班月度、周生產(chǎn)計(jì)劃表現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議（每周一次，1 小時(shí)）以小組活動(dòng)為中

15、心提高產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交期、安全管理小組負(fù)責(zé)人小組成員各種標(biāo)準(zhǔn)資料；效率實(shí)績(jī)表目標(biāo)的修正目標(biāo)的修正一、原則上盡量避免修正或更改目標(biāo)。除非工作不能運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)方可修正，如以下原因：機(jī)遇外界形勢(shì)變化而修正目標(biāo)；由于企業(yè)內(nèi)部因素而修正目標(biāo)；遭遇突發(fā)事件，目標(biāo)達(dá)成受到阻礙是；二、年度目標(biāo)修正時(shí)機(jī)：半年目標(biāo)修正申請(qǐng)（說(shuō)明修正目標(biāo)內(nèi)容或數(shù)量及原因）在部門例會(huì)中組織討論最高管理層核準(zhǔn)上級(jí)主管簽署意見(jiàn) 修改目標(biāo)管理卡及相關(guān)文件同樣實(shí)施目標(biāo)管理的企業(yè)為什么會(huì)有如此大的差別？巨大成功巨大成功徹底失敗徹底失敗答案在于用什么方法推行目標(biāo)管答案在于用什么方法推行目標(biāo)管理理,特別是如何處理推行前的這段特別是如何處理推行前的這段

16、關(guān)鍵時(shí)間。關(guān)鍵時(shí)間。推行之前的工作 目標(biāo)管理的成敗，很大程度上取決于如何回答以下兩個(gè)問(wèn)題，而且是在推行目標(biāo)管理之前作出回答：q是否真正了解目標(biāo)管理的內(nèi)容q是否有在本公司內(nèi)采用的愿望推行之前的工作 在作出關(guān)鍵性決定之前要做一次徹底全面的分析，通過(guò)分析，對(duì)下述問(wèn)題作出明確回答：q是否真正充分認(rèn)識(shí)到目標(biāo)管理對(duì)公司的重要性；q目標(biāo)管理 對(duì)本公司是否合適q企業(yè)是否作好了準(zhǔn)備，是否已具備了三個(gè)先決條件：適宜的管理氣氛、清楚的組織結(jié)構(gòu)和有效的管理 信息系統(tǒng)。q現(xiàn)在是否是最佳的推行時(shí)間q為什么要采用目標(biāo)管理，它對(duì)組織有什么好處推行之前的工作目標(biāo)管理開始時(shí)的注意事項(xiàng)：q施行目標(biāo)管理所需要的各種書面工作和遞呈報(bào)告

17、就應(yīng)該力求高效精簡(jiǎn)，以符合良好的控制原則q與其冒冒失失地開始執(zhí)行一項(xiàng)方案，不如穩(wěn)扎穩(wěn)打地著手推行更為適宜。q第一批目標(biāo)應(yīng)該選擇性質(zhì)簡(jiǎn)單些好，因?yàn)樘珡?fù)雜的目標(biāo)容易使人混淆不清，并使得衡量成果時(shí)，發(fā)生困難。第三部分：以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)管理第三部分：以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)管理SMART“目標(biāo)”=“結(jié)果”？關(guān)鍵在責(zé)任感達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵背景：每逢節(jié)日，鐵路客運(yùn)就非常緊張，旅游旺地更是如此。可今年五一節(jié)，XX醫(yī)療設(shè)備公司卻要派10個(gè)人去青島參加一個(gè)展會(huì)。根據(jù)公司規(guī)定，去青島只能坐火車，而且必須保證晚上休息好，第二天到青島就可以開展工作。小劉，到火車小劉，到火車站買十張臥鋪站買十張臥鋪票！票！沒(méi)問(wèn)題，我馬上沒(méi)問(wèn)題

18、，我馬上就去！就去！買車票的故事買車票的故事什么呀，真不會(huì)辦事。老板，臥鋪票已經(jīng)賣完了去把小李給我叫過(guò)來(lái)！（還是找小李辦事放心）心想：找小李還不是一樣的嗎？反正火車票都賣完了，我就不相信找他能買到。哼！買車票的故事買車票的故事買車票的故事買車票的故事目標(biāo)完成的結(jié)果目標(biāo)完成的結(jié)果 老板又派小李再去火車站看看，小李過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒才回來(lái)，小劉氣不過(guò)，跑到老板辦公室門外偷聽(tīng)，聽(tīng)到小李開口的第一句就是，火車票確實(shí)賣完了。心里想，你也不過(guò)如此，就走了。 過(guò)了一會(huì)，老板出來(lái)了，對(duì)小劉說(shuō)你向人家小李學(xué)學(xué)，人家這才是做結(jié)果。小劉很不服氣，說(shuō)小李不也沒(méi)有買到火車票嗎？你看看人家給我的東西！老板說(shuō)，看看你們兩個(gè)是怎么向我匯報(bào)的小劉的回