基層員工學(xué)習(xí)心得例文

1、第3頁 共3頁基層員工學(xué)習(xí)心得例文接到來培訓(xùn)中心培訓(xùn)的通知后，感到很快樂，入行以來，還沒有時機參加總行舉辦的面對基層行員工的培訓(xùn)，時機很難得，很珍貴。10天來，感受到培訓(xùn)中心教師對我們基層央行員工生活上關(guān)心和細心照顧，學(xué)習(xí)上為我們精心安排教學(xué)課程，邀請總行領(lǐng)導(dǎo)、專家教授為我們授課。還為我們提供理解河南自然景觀和厚重的歷史文化的時機，令我們感動。雖然只有10天的時間，我們認(rèn)真虛心地承受培訓(xùn)、態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注、認(rèn)真聆聽、記錄，如饑似渴地承受新的知識和理念，使我收獲頗豐，有以下幾點感受。一、相信自己、相信團隊。第一天，我們這些來自全國各地基層央行的人員，互不相識，學(xué)校組織的拓展訓(xùn)練，給我們提供了互

2、相理解、增進友誼的時機，也增強了我們的團隊意識。參加拓展訓(xùn)練工程過電網(wǎng)，給我們很大啟發(fā)，這個工程，要求我們不能觸網(wǎng)，面對小小的幾個網(wǎng)格，當(dāng)時我們都產(chǎn)生了畏難情緒，認(rèn)為這怎么可能鉆過去？通過教練啟發(fā)，我們團隊認(rèn)真分析p ，確定通過方案，付諸施行，完成了目的任務(wù)?？偨Y(jié)完成感想時，我認(rèn)識到，要想完成目的任務(wù)，需要我們團隊成員的共同努力和通力協(xié)作，還要分工明確、確定個人職責(zé)、相信自己、相信團隊，是團隊?wèi)?zhàn)勝困難的法寶，也更加懂得了細節(jié)決定成敗的道理。二、注重學(xué)習(xí)，進步運用政策的才能。這次培訓(xùn)，專家、教授的講座就象是一頓豐富的大餐，精巧地呈如今我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無

3、保存、深化淺出的講解，可謂是異彩紛呈。如總行領(lǐng)導(dǎo)李中紅的講座在中央銀行事業(yè)開展中主動成長，使我們理解了國家人才開展體系、人才開展規(guī)化、人民銀行人才開展方向和中長期規(guī)劃等大的方針政策，使我體會到，作為基層央行的一名員工，要想成才，就要加強自己的才能建立，要把學(xué)習(xí)貫穿于工作生活的始終。使我體會到，在今后在工作中，一要更新自己的學(xué)習(xí)理念，認(rèn)識到學(xué)習(xí)不單純是為了獲取知識或掌握技能，而是重新塑造自我、完善自我、創(chuàng)新自我的一個過程，是生存和開展的需要，是為自己將來投資的。二要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代環(huán)境的變化，不斷的進展知識更新。三要樹立只有學(xué)習(xí)才有創(chuàng)新的理念，努力做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化

4、，進步自己的學(xué)習(xí)才能。這樣，工作中運用政策的才能也才會隨之提升，工作的質(zhì)量和效才能有保證。三、注重調(diào)查研究，提升自己解決問題的才能。鄭金洲教授的履職才能與創(chuàng)新思維講座中提到，要把握大局大勢，注重調(diào)查研究，是履職的根本內(nèi)容之一。我們也深有感觸，基層央行面臨的新形勢、新問題、新情況很多，作為基層人行的一員，我們在日常工作中，常常會面對這樣那樣的棘手的問題，我們要理清思路，緊扣工作中的熱點、難點問題，積極開展調(diào)查研究，有針對性地提出解決各種矛盾的方法和途徑，有效解決工作中的實際問題，促進工作程度的進步，提升自己解決問題的才能，從而推開工作的開展。四、注重自身建立，進步執(zhí)行力。鄭金洲教授的講座使我對執(zhí)行力有了進一步的認(rèn)識，以前，認(rèn)為在工作上過得去，差不多就行，就認(rèn)為自己執(zhí)行力還行。通過培訓(xùn)，使我認(rèn)識到執(zhí)行力是要將理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實、方案轉(zhuǎn)化為行動、決策轉(zhuǎn)化為操作、目的轉(zhuǎn)化為任務(wù)，使我深化認(rèn)識進步自身執(zhí)行力的重要性，因為員工個人執(zhí)行力的強弱