細嗅語文味道作文800字_第1頁
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1、第3頁 共3頁細嗅語文味道作文800字太陽的光輝，有語文的味道，溫暖人心；青草的芳香，有語文的味道，沁人心脾；蝴蝶的翅膀，有語文的味道，美麗迷人。但在我看來，語文的真味道，被我的語文教師-何教師，以最優(yōu)美的姿態(tài)，呈現(xiàn)給了大家。何教師的話語，最具語文的味道。相遇，總是在九月。九月的第一天，我第一次遇見何教師。得意的小個子，得意的圓臉龐，得意的好聲音，讓我對這位“得意的人”充滿好奇。她提早了兩分鐘進入教室，準備著上課要用的東西。她講話時總是面帶微笑，一言一行都恰到好處。講到精彩處，她的眼里放射出光輝，一會笑，一會怒，一會在黑板這邊寫點東西，一會又跑下講臺與我們互動，可謂是“手之舞之，足之蹈之”。在

2、何教師的身上，我聞到了文學(xué)的馥郁香氣，我知道，這應(yīng)該就是語文的味道。何教師對文學(xué)的衷愛，滿溢著語文的味道。小個子的何教師，有著大大的情懷和抱負。何教師用自己課余擠出來的時間，創(chuàng)辦了菁菁文苑平臺，讓書香墨韻飄滿了我們的校園，文苑里面記載著我們的青春光陰，高中回憶，還有各位教師和文學(xué)愛好者對生活的各種感觸。何教師小心翼翼地為我們保存著這份美妙，這份無價之寶。當(dāng)我上高中后的第一次作文被修改下來之后，何教師寫在紙上的紅筆字，似乎涂紅了我的臉龐。粗心馬大哈的我，把許多的字寫錯了！該錯的，不該錯的我都錯了，細心的何教師，一個一個用紅筆幫我改正了過來。下面的評語更讓我的臉紅了幾分。何教師并沒有用嚴厲的話語責(zé)備我，而是以小小的玩笑提醒我要多加注意，她說“小姑娘，你長得這樣好看，書寫是否也應(yīng)該更正確更秀美一點呢？期待下次遇見一個更美妙的你！”在這字里行間，我感受到了語文的溫暖，文字的微妙和教師巧妙的暗示，讓我認識到了自己的錯誤，這其中，當(dāng)然散發(fā)著語文的味道。其實，何教師本身就有語文的味道。課堂上隨口便出的古詩，下課后提筆就見來的好文章，與我們交流時的雅致和氣，都散發(fā)出語文的魅力，令我歡喜，令我沉醉。個子小小的何教師，讓我接觸到了大大的語文世界，讓我發(fā)現(xiàn)了這人間的美妙事情這么多。從何教師的言行中，我已經(jīng)細嗅到了語文的味道。我多么希望，以后的我，身上也可以散發(fā)出

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