道德與法治二年級(jí)下冊(cè)空氣清新是個(gè)寶說課稿

1、第5頁 共5頁道德與法治二年級(jí)下冊(cè)空氣清新是個(gè)寶說課稿道德與法治空氣清新是個(gè)寶說課稿尊敬的各位評(píng)委、各位老師，大家好，今天我說課的內(nèi)容是空氣清新是個(gè)寶。下面我將從“說教材”、“說學(xué)情”、“說教法”、“說程序”、“說板書”五個(gè)方面對(duì)本課進(jìn)展詳細(xì)研說,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、依標(biāo)扣本，說教材 清新空氣是個(gè)寶是道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第三單元中的內(nèi)容，本單元的主題是“綠色小衛(wèi)士”。本課時(shí)代氣息濃重，針對(duì)當(dāng)下我國(guó)大氣污染的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生理解清新空氣對(duì)美妙生活的重要意義，懂得清新空氣需要靠大家一起共同遵守與環(huán)保相關(guān)的法律法規(guī)，從小處著眼，身體力行，形成綠色環(huán)保的生活方式。二、以人為本，說學(xué)情 二年級(jí)學(xué)生以

2、往接觸最多的是垃圾分類、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、珍惜水資等話題，對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注與保護(hù)常被忽略。但近年來，空氣污染加重，保護(hù)空氣質(zhì)量、減少空氣污染成為每一個(gè)公民的義務(wù)。從對(duì)學(xué)生的調(diào)查來看，大多數(shù)學(xué)生不知道可以為保護(hù)空氣質(zhì)量做些什么，更不知道在空氣污染的環(huán)境里如何自我保護(hù)。教學(xué)目的：1理解空氣污染的原因、危害及防治空氣污染的方法，知道我們需要清新的空氣。2關(guān)心自己賴以生存的空氣環(huán)境，并能提出凈化空氣、保護(hù)空氣的建議。3通過考察當(dāng)?shù)乜諝馕廴厩闆r，認(rèn)識(shí)到新穎空氣的重要性，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：理解空氣污染的原因、危害及防治空氣污染的方法，關(guān)心自己賴以生存的空氣環(huán)境，并能提出凈化空氣、保

3、護(hù)空氣的建議。教學(xué)難點(diǎn)：明確空氣污染的危害及防治空氣污染的方法。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。三、緊扣重點(diǎn)，說教法 根據(jù)教材特點(diǎn)以及學(xué)生年齡特征，本課我主要采用情境教學(xué)法 和直觀演示法 指導(dǎo)學(xué)生使用合作探究法、討論法 、練習(xí)法 、 體驗(yàn)法等學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，于輕松愉悅的課堂氣氛中，主動(dòng)探究，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、教學(xué)過程 活動(dòng)一：空氣清新真好 任務(wù)1：課件出示謎語。同學(xué)們猜一猜謎底是什么？ 看不見，摸不著。沒顏色,沒味道。生命世界當(dāng)個(gè)寶，每時(shí)每刻少不了。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生交流空氣。任務(wù)2：課件出示人們?cè)诠珗@里晨練的圖片。請(qǐng)同學(xué)們說說人們?yōu)槭裁炊枷矚g在公園里晨練？你們喜歡什么樣的空氣呢？ 學(xué)生

4、活動(dòng)：學(xué)生暢所欲言公園里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。老師小結(jié)：看來，大家都喜歡清新的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，因?yàn)樗粌H能使我們心情愉悅,還能使我們神清氣爽?；顒?dòng)二：我身邊的空氣好嗎 任務(wù)1：課件出示教材第39 頁的圖畫，說一說自已的感受，我們周圍的空氣好嗎？ 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生交流。任務(wù)2：空氣是我們的好朋友，一旦被污染了，就變得不再清新。請(qǐng)同學(xué)們說一說自己在課前調(diào)查的空氣質(zhì)量情況。并向同學(xué)展示調(diào)查結(jié)果。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生匯報(bào)展示一周空氣質(zhì)量記錄調(diào)查表。任務(wù)2：假如遇到空氣重污染的天氣，我們應(yīng)該注意什么呢？ 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生交流關(guān)緊門窗、減少戶外運(yùn)動(dòng)；出門盡量戴口罩老師小結(jié)：同學(xué)們觀察得很仔細(xì)，都能判斷出空氣質(zhì)量好壞

5、，也知道突遇空氣重污染的天氣時(shí)應(yīng)該如何做。同學(xué)們真棒?；顒?dòng)三：是什么污染了空氣 任務(wù)1：同學(xué)們，你們?cè)谡n前調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了哪些污染空氣的現(xiàn)象？請(qǐng)將調(diào)查結(jié)果填寫在空氣污染小調(diào)查的表格中。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在全班匯報(bào)展示。任務(wù)2：從調(diào)查結(jié)果中我們還發(fā)現(xiàn)什么呢？ 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生交流。老師小結(jié)：空氣污染就在我們身邊，大氣污染帶給我們一定的危害，我們一定要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣?；顒?dòng)四：我能做些什么呢 任務(wù)1：為防治大氣污染，國(guó)家、政府做了大量工作，我們也做了很多力所能及的事情。那么，同學(xué)們方案怎樣保護(hù)空氣清新呢？ 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生交流如植樹造林、使用新能產(chǎn)品等、不放鞭炮、敢于舉報(bào)嚴(yán)重污染大氣的行為。老師小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，凈化空氣就要從身邊的小事做起。五、濃縮文本，說板書 根據(jù)二年級(jí)的年齡特點(diǎn)，本課板書以圖畫的形式呈現(xiàn)，能吸引學(xué)生的注意力，內(nèi)容簡(jiǎn)單明了，重難點(diǎn)突出?？諝?空氣污染調(diào)查 保護(hù)空氣 總