九年級(jí)化學(xué)粵教版41我們的水資源參考課件_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)粵教版41我們的水資源參考課件_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)粵教版41我們的水資源參考課件_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)粵教版41我們的水資源參考課件_第4頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)粵教版41我們的水資源參考課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、4.1 4.1 我們的水資源我們的水資源水在自然界的存在水在生物體的存在及對(duì)生命的意義水在工農(nóng)業(yè)、生活中的作用水資源在和中國(guó)的存在情況如何充分利用水資源如何節(jié)約用水水污染的危害防治水污染的方法地球地球蔚藍(lán)的星球蔚藍(lán)的星球這是這是2011年在地球上空年在地球上空435英里處拍攝的照片英里處拍攝的照片 1.地球水資源的總儲(chǔ)量約為1.361018m3。2.自然界中的水:江河、湖泊、海洋、地層、大氣層、植物體等。3.人類能夠利用的淡水僅約為總儲(chǔ)量的1%。主要是河水、淡水湖泊水和淺層地表水。4.我國(guó)淡水資源總量約為2.81012m3,居世界第6位。人均占有量?jī)H為世界人均占有量的1/4,居88位。沒有水就

2、沒有生命沒有水就沒有生命工業(yè):洗滌、溶解、加熱、冷卻工業(yè):洗滌、溶解、加熱、冷卻農(nóng)業(yè):灌溉、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)農(nóng)業(yè):灌溉、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)生活:洗菜、做飯、清潔、養(yǎng)殖生活:洗菜、做飯、清潔、養(yǎng)殖以上用水均為淡水,其中農(nóng)業(yè)用水量最以上用水均為淡水,其中農(nóng)業(yè)用水量最大,占總淡水消耗量的大,占總淡水消耗量的2/3以上以上 我國(guó)人均淡水量少,分布不均衡,隨我國(guó)人均淡水量少,分布不均衡,隨著人口的不斷增長(zhǎng),淡水的消耗量越著人口的不斷增長(zhǎng),淡水的消耗量越來越大。來越大。興修水庫(kù)、興修水庫(kù)、 水壩水壩合理開合理開發(fā)利用發(fā)利用水資源水資源建立法建立法規(guī)、法規(guī)、法令保護(hù)令保護(hù)水資源水資源水污染的來源水污染的來

3、源工業(yè)”三廢“的任意排放生活污水的任意排放城鎮(zhèn)垃圾的任意堆放農(nóng)藥、化肥的過量施用航運(yùn)中原油的泄漏污染水質(zhì)水體富營(yíng)養(yǎng)化影響生態(tài)加劇水資源危機(jī) 水污染的危害水體富營(yíng)養(yǎng)化之赤潮圖片水體富營(yíng)養(yǎng)化之太湖藍(lán)藻圖片水體富營(yíng)養(yǎng)化之太湖藍(lán)藻圖片 針對(duì)以下污針對(duì)以下污染:染:工業(yè)工業(yè)“三廢三廢” 生活污水生活污水城鎮(zhèn)垃圾城鎮(zhèn)垃圾農(nóng)藥、化肥農(nóng)藥、化肥原油泄漏原油泄漏工業(yè)工業(yè)“三廢三廢”、生活污、生活污水達(dá)標(biāo)處理再排放水達(dá)標(biāo)處理再排放禁止使用含磷洗衣粉禁止使用含磷洗衣粉嚴(yán)禁向江河湖海排污嚴(yán)禁向江河湖海排污合理使用農(nóng)藥、化肥合理使用農(nóng)藥、化肥法律制約、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)法律制約、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)測(cè)節(jié)約用水節(jié)約用水1、工業(yè)用水循環(huán)使

4、用、工業(yè)用水循環(huán)使用2、農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌來灌溉作物、農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌來灌溉作物3、生活中:、生活中:(1)一水多用(淘米水澆花、洗衣水拖地沖馬桶)一水多用(淘米水澆花、洗衣水拖地沖馬桶)(2)以淋浴代替盆?。┮粤茉〈媾柙。?)用桶盛水洗車而不用水管沖洗)用桶盛水洗車而不用水管沖洗(4)及時(shí)修理壞的龍頭)及時(shí)修理壞的龍頭(5)提倡使用節(jié)水龍頭和節(jié)水馬桶)提倡使用節(jié)水龍頭和節(jié)水馬桶不溶的不溶的雜質(zhì)雜質(zhì)可溶的雜質(zhì)可溶的雜質(zhì) 微生微生物物想一想:如何對(duì)水進(jìn)行凈化?想一想:如何對(duì)水進(jìn)行凈化?一、水的凈化和純化一、水的凈化和純化(一)沉淀法(一)沉淀法1.靜置沉淀:靜置沉淀:把河水引入沉淀池,靜

5、置一段時(shí)間后,底部把河水引入沉淀池,靜置一段時(shí)間后,底部有沉淀,上面的水變得相對(duì)澄清。但有一些懸浮物存在。有沉淀,上面的水變得相對(duì)澄清。但有一些懸浮物存在。沉淀物沉淀物u讓部分讓部分不溶不溶的雜質(zhì)的雜質(zhì)沉到沉到水底。水底。u不能去除不能去除懸浮懸浮在在水中及水中及浮浮于水面于水面的固體物質(zhì)。的固體物質(zhì)。2.吸附沉淀法:吸附沉淀法:向水中加入某些凈水劑如明礬,利用明向水中加入某些凈水劑如明礬,利用明礬溶于水后生成的礬溶于水后生成的膠狀物膠狀物對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附吸附,使雜質(zhì)沉降,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。來達(dá)到凈水的目的。吸附懸浮物吸附懸浮物渾水變澄清渾水變澄清想一想想一想:如何除:如何除

6、去水中的沉淀?去水中的沉淀?(二)、過濾法(二)、過濾法(1 1)過濾:分離)過濾:分離液體液體與與不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)的一種的一種操作。操作。(2 2)過濾操作需要哪些儀器?)過濾操作需要哪些儀器?玻璃棒玻璃棒燒杯燒杯漏斗漏斗鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)濾紙濾紙一貼:一貼:二低:二低:三靠:三靠:濾紙緊濾紙緊貼貼漏斗內(nèi)壁漏斗內(nèi)壁濾紙邊緣濾紙邊緣低低于漏斗邊緣于漏斗邊緣液面液面低低于濾紙邊緣于濾紙邊緣燒杯口燒杯口緊靠緊靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒斜靠斜靠三層濾紙一邊三層濾紙一邊漏斗頸漏斗頸緊靠緊靠燒杯內(nèi)壁燒杯內(nèi)壁步驟:步驟:1.一貼;一貼;2.二低;二低; 3.三靠。三靠。玻璃棒的作用:引流

7、。玻璃棒的作用:引流。注意:注意:1. 濾紙一定要和漏斗貼緊,不能留有氣泡(為什么濾紙一定要和漏斗貼緊,不能留有氣泡(為什么?)2. 濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣(為什么濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣(為什么?)3. 過濾后的水是純水嗎?過濾后的水是純水嗎?4. 過濾操作主要去除水中的什么雜質(zhì)?過濾操作主要去除水中的什么雜質(zhì)?【小結(jié)小結(jié)】去除不溶性雜質(zhì)的方法:沉淀去除不溶性雜質(zhì)的方法:沉淀、過濾。過濾。若有氣泡,過濾的速度會(huì)比較慢若有氣泡,過濾的速度會(huì)比較慢防止液體從漏斗邊流出防止液體從漏斗邊流出不是不是去除不溶性去除不溶性的雜質(zhì)的雜質(zhì)【問題問題】過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?過濾后,濾液仍然渾

8、濁可能的原因有那些? (1)濾紙破損;濾紙破損; (2)濾液邊緣高于濾紙邊緣;濾液邊緣高于濾紙邊緣; (3)儀器不干凈等。儀器不干凈等。 此時(shí),濾液渾濁應(yīng)再過濾一次,直到澄清為止。此時(shí),濾液渾濁應(yīng)再過濾一次,直到澄清為止。 (三)水的蒸發(fā)(三)水的蒸發(fā)(四)水的蒸餾(四)水的蒸餾凝結(jié)凝結(jié)水蒸氣水蒸氣沸騰沸騰不純凈的水不純凈的水進(jìn)進(jìn)水水出水出水蒸餾水蒸餾水冷凝管冷凝管作用:可使硬水中的鈣、鎂化合物留作用:可使硬水中的鈣、鎂化合物留在容器內(nèi),降低水的硬度,去除不可在容器內(nèi),降低水的硬度,去除不可溶物質(zhì)和微生物。溶物質(zhì)和微生物。問:?jiǎn)枺赫麴s瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷

9、 片?片? 答:答:防止加熱時(shí),出現(xiàn)液體防止加熱時(shí),出現(xiàn)液體暴沸暴沸。五、自來水廠凈水過程取水取水沉淀沉淀過濾(物理變化)過濾(物理變化)活性炭活性炭吸附(物理變化)吸附(物理變化)消毒消毒( (化學(xué)變化)化學(xué)變化)配水泵配水泵加絮凝劑加絮凝劑五、自來水廠凈水過程:五、自來水廠凈水過程:想一想:長(zhǎng)期使用的水壺或暖水瓶?jī)?nèi)部,你有觀察過嗎?長(zhǎng)期使用的水壺或暖水瓶?jī)?nèi)部,你有觀察過嗎?你有試過用了很多肥皂,卻出不了泡沫嗎?你有試過用了很多肥皂,卻出不了泡沫嗎?你穿過洗過后感覺硬梆梆的衣服嗎?你穿過洗過后感覺硬梆梆的衣服嗎?汰漬洗衣粉使用說明:汰漬洗衣粉使用說明:“手洗、機(jī)洗、硬水、軟手洗、機(jī)洗、硬水、

10、軟水都合適。水都合適?!倍?、硬水及其軟化二、硬水及其軟化硬水硬水: :含有含有較多較多可溶性鈣、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物軟水軟水: :不含或含較少量不含或含較少量可溶性鈣、鎂化合物可溶性鈣、鎂化合物2 2、硬水和軟水的區(qū)分方法:硬水和軟水的區(qū)分方法:(1)1)加熱或長(zhǎng)久放置后有水垢產(chǎn)生的水是硬水。加熱或長(zhǎng)久放置后有水垢產(chǎn)生的水是硬水。(2)(2)向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量泡沫出現(xiàn)的水是軟水。泡沫出現(xiàn)的水是軟水。 1 1、概念:概念:肥皂水檢驗(yàn)硬水、軟水軟水硬水硬水降低水的硬度的方法 1、生活中,煮沸生活中,煮沸 2、工業(yè)上用蒸餾法或化

11、學(xué)法處理硬水、工業(yè)上用蒸餾法或化學(xué)法處理硬水 健康飲水健康飲水 正常人每天需要正常人每天需要2500 2500 mLmL的水,不是飲水越多越好。的水,不是飲水越多越好。 經(jīng)常喝未燒開的自來水,可加大膀胱癌和直腸癌的發(fā)病經(jīng)常喝未燒開的自來水,可加大膀胱癌和直腸癌的發(fā)病率。率。 經(jīng)常喝硬水者可增加結(jié)石的患病率。經(jīng)常喝硬水者可增加結(jié)石的患病率。 運(yùn)動(dòng)后喝溫開水,稍加點(diǎn)鹽和糖料。運(yùn)動(dòng)后喝溫開水,稍加點(diǎn)鹽和糖料。 老年人和小孩最好是飲用溫開水。老年人和小孩最好是飲用溫開水。 在吃飯時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充水,即多增加些湯羹食品是有利于消在吃飯時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充水,即多增加些湯羹食品是有利于消化的。化的。 多識(shí)一點(diǎn)多識(shí)一點(diǎn)小結(jié)

12、:幾種凈水方法的比較:小結(jié):幾種凈水方法的比較:水的凈化方法小結(jié)水的凈化方法小結(jié)沉淀沉淀 過濾過濾 吸附吸附 蒸餾蒸餾 除去不溶除去不溶性雜質(zhì)性雜質(zhì)沉淀沉淀吸附吸附過濾過濾儀器儀器過濾器的準(zhǔn)備過濾器的準(zhǔn)備過濾操作及注意事項(xiàng)過濾操作及注意事項(xiàng)除去可溶除去可溶性雜質(zhì)性雜質(zhì)按鈣、鎂的含量按鈣、鎂的含量軟水軟水硬水硬水檢驗(yàn)檢驗(yàn)蒸蒸餾餾儀器儀器裝置裝置操作注意事項(xiàng)操作注意事項(xiàng)凈水方法:凈水方法:1 1、下列各組混合物可用過濾法進(jìn)行分離的是、下列各組混合物可用過濾法進(jìn)行分離的是 ( )( )A. A. 酒精和水酒精和水 B. B. 食鹽和泥沙食鹽和泥沙 C. C. 食鹽水食鹽水 D. D. 鐵粉和銅粉鐵粉和銅粉2 2、天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后, ,一定能得到軟水的一定能得到軟水的是是( )( )A. A. 沉淀沉淀 B. B. 過濾過濾 C. C. 吸附吸附 D. D. 蒸餾蒸餾3 3、下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是( )( )觀察顏色觀察顏色 B. B. 加入明礬加入明礬 C. C. 溶解食鹽溶解食鹽 D. D. 加入肥皂水加入肥皂水B BD DD D自我診斷檢測(cè)題自我診斷檢測(cè)題4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論