選擇合適長(zhǎng)單位PPT課件

1、還記得嗎？我們學(xué)了哪些長(zhǎng)度單位？米和厘米第1頁(yè)/共33頁(yè) 生活中厘米和米的運(yùn)用特別的廣泛，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下如何選擇合適的長(zhǎng)度單位。第2頁(yè)/共33頁(yè)根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)測(cè)量下面物品的長(zhǎng)度用什么長(zhǎng)度單位比較合適?。拷淌业拈L(zhǎng)回形針的長(zhǎng)課桌的高鉛筆的長(zhǎng)第3頁(yè)/共33頁(yè)說(shuō)出這些物體的長(zhǎng)度（ ）3厘米（ ）4厘米（ ）11厘米第4頁(yè)/共33頁(yè)13厘米還是厘米還是13米？米？一根旗桿的高度是多少呢？第5頁(yè)/共33頁(yè)我的身高是1米，就讓我來(lái)幫你們量量吧要13個(gè)我的身高加起來(lái)才能和旗桿一樣高呢！第6頁(yè)/共33頁(yè)測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度時(shí)，用“厘米”做單位。測(cè)量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度時(shí)，用“米”作單位。第7頁(yè)/共33

2、頁(yè) 早晨，我從2 長(zhǎng)的床上起來(lái)，穿著20 長(zhǎng)的拖鞋來(lái)到衛(wèi)生間，用15 長(zhǎng)的牙刷刷牙，80厘米長(zhǎng)的毛巾洗臉，然后去吃了早飯，吃完早飯，我步行了500米來(lái)到了學(xué)校，路上碰見(jiàn)了身高160 高的王老師。來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始上早自習(xí)了，我馬上拿出我1 厚的書(shū)開(kāi)始看了起來(lái)。這是明明寫(xiě)的一篇日記，我們一起來(lái)看一下，改一改厘米厘米米米米米米厘米厘米厘米第8頁(yè)/共33頁(yè) 長(zhǎng)長(zhǎng)28（ ） 長(zhǎng)長(zhǎng)1（ ）寬寬60（ ）在括號(hào)里填上在括號(hào)里填上“厘米厘米”或或“米米”厘米厘米厘米厘米米米練一練第9頁(yè)/共33頁(yè)填空1米=（ ）厘米2米40厘米=（ ）厘米3米55厘米=（）厘米600厘米-3米（ ）米50厘米+350厘米（ ）米

3、300厘米-20厘米（ ）厘米10024035534280第10頁(yè)/共33頁(yè)填上合適的單位1.一本筆記本寬16（ ）2.一棵大樹(shù)高約5（ ） 3.一塊橡皮長(zhǎng)約4（ ）4.一根跳繩長(zhǎng)約2（ ）5.我們的教室寬約5（ ）6.一支鉛筆長(zhǎng)約20（ ）7.你的課桌寬40（ ）8.一幢大樓高約20（ ）厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米米米米米米米米米第11頁(yè)/共33頁(yè)解決問(wèn)題.小明身高80厘米，小強(qiáng)比它高15厘米，小強(qiáng)身高多少厘米？.一根木料長(zhǎng)一根木料長(zhǎng)95厘米，用去了厘米，用去了45厘米，還剩厘米，還剩下多少？下多少？80+15=95（厘米）（厘米）95-45=50（厘米）第12頁(yè)/共33頁(yè)一、填一填。

4、1.兩本數(shù)學(xué)課本大約厚1（ ）；測(cè)量樓房的高度應(yīng)該用（ ）作單位。2. 直尺上從3到9是（ ）厘米。3. 14米+3米=（ ）米 56厘米 6厘米=（ ）厘米4. 強(qiáng)強(qiáng)的身高是97厘米，再長(zhǎng)（ ）厘米，就有1米高了。厘米米6 17 50 3第13頁(yè)/共33頁(yè)5. 在（ ）里填上“厘米”或“米”。房子高4（ ） 教室寬7（ ） 杯子高10（ ） 黃瓜長(zhǎng)20（ ） 米米厘米厘米第14頁(yè)/共33頁(yè)6. 直尺上從刻度0到5是（ ）厘米。7. 24米+6米=（ ）米 。 1米 75厘米=（ ）厘米 33厘米+67厘米=（ ）米 8. 線段是可以量出（ ）的，畫(huà)一條3厘米長(zhǎng)的線段，從尺子的“0”刻度開(kāi)始畫(huà)

5、起，畫(huà)到（ ）厘米的地方就可以了。530251長(zhǎng)度3第15頁(yè)/共33頁(yè)9. 把下面的線段按照從長(zhǎng)到短的順序排列。98厘米 89厘米 1米 78厘米 1米98厘米89厘米78厘米第16頁(yè)/共33頁(yè)二、比一比二、比一比2米 20厘米100厘米 10米 1米30厘米300厘米第17頁(yè)/共33頁(yè)三、判一判，填上對(duì)或錯(cuò)。1. 1米長(zhǎng)的繩子比100厘米的長(zhǎng)度木條長(zhǎng)。（ ）2. 小軍比強(qiáng)強(qiáng)高3米。（ ）錯(cuò)錯(cuò)3. 100個(gè)1厘米就是1米。（ ）對(duì)4. 量自己的手掌寬可以用米做單位。（ ）5. 不同的線段都是直的，都有兩個(gè)端點(diǎn)，只是長(zhǎng)度不同。（ ）錯(cuò)對(duì)第18頁(yè)/共33頁(yè)8厘米厘米10厘米厘米第19頁(yè)/共33頁(yè)8

6、厘米厘米用上面這根小棒去量故事書(shū)的長(zhǎng)度，剛好量了3次，這本故事書(shū)長(zhǎng)是（）厘米（厘米）第20頁(yè)/共33頁(yè)有一把奇怪的尺子，上面只有.，這幾個(gè)刻度，請(qǐng)用這把尺子畫(huà)出厘米長(zhǎng)的線段。厘米（厘米）第21頁(yè)/共33頁(yè)從尺的0刻度開(kāi)始畫(huà)，畫(huà)到刻度5厘米的地方請(qǐng)畫(huà)出一條長(zhǎng)5厘米的線段.四、畫(huà)一畫(huà):5厘米第22頁(yè)/共33頁(yè)請(qǐng)畫(huà)出一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段.4+2=6(厘米)6厘米第23頁(yè)/共33頁(yè)請(qǐng)畫(huà)出一條比6厘米短2厘米的線段.6 - 2=4(厘米)4厘米第24頁(yè)/共33頁(yè)下面由幾條線段組成。第25頁(yè)/共33頁(yè)1. 用10米長(zhǎng)的繩子量教室的長(zhǎng)，剛好量了2次。教室的長(zhǎng)是多少米？五、解決問(wèn)題10+10=20（米）

7、答：教室的長(zhǎng)是20米。第26頁(yè)/共33頁(yè)2. 哥哥身高1米65厘米，弟弟身高1米35厘米。弟弟再長(zhǎng)高多少才和哥哥現(xiàn)在一樣高？65 - 35=30（厘米）答：弟弟再長(zhǎng)高30厘米才和哥哥現(xiàn)在一樣高 。第27頁(yè)/共33頁(yè)3. 一只蝸牛第一次向前爬了30厘米，第二次向前爬了50厘米。 （1）它一共爬了多少厘米？30+ 50=80（厘米）（2）它再向前爬多遠(yuǎn)就爬了1米？。1米=100厘米 100 - 80=20（厘米）答：它一共爬了80厘米。答：它再向前爬20厘米就爬了1米。第28頁(yè)/共33頁(yè)40米50米（1）小明每天上午到學(xué)校上課，下午回家，來(lái)回要走多少路？（2）小明從家里出發(fā)，經(jīng)過(guò)學(xué)校到電影院去看電影，要走多少米？40+40=80（米）（米）40+50=90（米）（米）第29頁(yè)/共33頁(yè)繩子繞柱子一圈長(zhǎng)2厘米，一根繩子繞柱子2圈還多6厘米，這根繩子長(zhǎng)多少厘米？第30頁(yè)/共