2022中小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作總結(jié)

1、第4頁 共4頁2022中小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作總結(jié)中小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作總結(jié) 根據(jù)關(guān)于開展全市中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理工作調(diào)研的通知要求，我校對(duì)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)展了全面的總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、五項(xiàng)工作的情況 1.實(shí)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省中小學(xué)生減負(fù)施行方案文件建立。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變老師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了，學(xué)校進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生作業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的有效性和針對(duì)性，做到少而精；并積極開展教育“三違”治理專項(xiàng)行動(dòng)，從頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。2.重視學(xué)生睡眠

2、情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面開展的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到課堂的高效率，還需要學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵，為做好和改善學(xué)生的睡眠情況，需要借助青春安康教育進(jìn)校園活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠缺乏的危害性。并發(fā)動(dòng)全校班級(jí)開展安康睡眠專題班會(huì)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。3.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生手機(jī)管理。2022 年春季學(xué)期，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知和關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知要求，我校特制定了學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定, 為加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作，學(xué)校積極發(fā)動(dòng)部署，科學(xué)引導(dǎo)，家校聯(lián)動(dòng)，確保學(xué)生手機(jī)管理工作獲得實(shí)效。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題

3、班會(huì)活動(dòng)以及加強(qiáng)了宣傳檢查力度。4.加強(qiáng)學(xué)生讀物管理工作。建校以來，我校積極打造特色辦學(xué)，堅(jiān)持走內(nèi)涵開展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學(xué)校加大資金投入改善了圖書室，按照要求，增加了幾萬套中小學(xué)生圖書、刊物，學(xué)校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向?qū)W生開放，營造了濃重的閱讀氣氛。同時(shí)學(xué)校積極組織師生參加各級(jí)各類讀書征文比賽活動(dòng)，并獲得了較好成績。5.進(jìn)步學(xué)生體質(zhì)安康。堅(jiān)持“安康第一”的思想，學(xué)校高度重視學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)，通過開足開齊體育課、理論課，增強(qiáng)學(xué)生的安康體質(zhì)，每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)安康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實(shí)，并對(duì)各年級(jí)學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)展分析p ，通過采取針對(duì)性的訓(xùn)練方式，還及時(shí)向家

4、長、學(xué)生反應(yīng)，通過專業(yè)鍛煉和引導(dǎo)，不斷改良學(xué)生的體質(zhì)。同時(shí)學(xué)校還非常重視學(xué)生的愛眼護(hù)眼工作，通過主題班會(huì)宣講，進(jìn)步學(xué)生愛眼護(hù)眼的意識(shí)，并利用下午課間開展眼保健操，將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。二、存在問題 1.教育減負(fù)要真正落到實(shí)處，需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新；2.在手機(jī)管理方面，家校合力還需進(jìn)一步加強(qiáng)；3.老師專業(yè)還有待提升，在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和養(yǎng)成良好習(xí)慣方面，老師的專業(yè)理論知識(shí)還缺乏；4.系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少，存在知識(shí)碎片化，給學(xué)生選擇增加了不便；5.學(xué)校在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面，活動(dòng)形式、設(shè)備比擬單一。三、建議和打算 1.學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān)，加強(qiáng)手機(jī)管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機(jī)統(tǒng)一管理制度。2.加強(qiáng)老師的培訓(xùn)，提升老師的綜合才能，不斷提升老師隊(duì)伍素質(zhì)；通過關(guān)注學(xué)生的閱讀時(shí)間和閱讀讀物，為家長學(xué)生提供具有建立性的指導(dǎo)意見。從培養(yǎng)