二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案3

1、第3頁 共3頁二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)第一單元第四課教案 課 題 第四課：刮出來的畫 課 時(shí) 預(yù)計(jì) 1 課時(shí) 第 1 課時(shí) 目 標(biāo) 1、知識(shí)與技能 ：理解刮畫作品的特點(diǎn)和工具的使用方法。2、過程與方法：通過觀察、欣賞、比擬，理解刮畫的特點(diǎn)和畫面的處理方法，在理論中增強(qiáng)體驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和探究才能。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：感受新型刮畫紙帶來的意外效果，享受制作中的新奇感和快樂，進(jìn)步繪畫興趣。重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：刮畫的特點(diǎn)及制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ?，處理好粗?xì)線條的排列及畫面中點(diǎn)、線、面的關(guān)系。資 各種刮畫小工具、刮畫紙、范畫、刮畫工具、實(shí)物投影、 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 組 織 策 略

2、一、 鏈接目的：出示刮畫紙：你們仔細(xì)看看，這張紙有什么特別之處嗎？ 揭題：今天我們要學(xué)慣用刮的方法來把它變成有趣的畫。二、 明確目的：理解刮畫作品的特點(diǎn)和工具的使用方法。三、挑戰(zhàn)目的：、學(xué)生欣賞有趣的刮畫作品與黑筆直接畫的作品，請(qǐng)大家邊欣賞邊考慮：刮畫與我們平時(shí)畫的畫有何不同？ 2、學(xué)生探究材料工具的使用方法。3、學(xué)生分組嘗試使用工具，談體會(huì)。4、學(xué)生考慮：不同工具刮出的線條不同，怎樣才能合理地使用這些工具呢？ 四、檢測(cè)目的：、學(xué)生欣賞作品：說出喜歡的作品及理由。、引導(dǎo)學(xué)生從畫面內(nèi)容及線條、塊面的處理方面加以總結(jié)。3、學(xué)生自由創(chuàng)作一幅刮畫作品。4、各組推選優(yōu)秀作品，展示于黑板上。5、請(qǐng)小畫家介紹、評(píng)價(jià)自己的作品。五、回歸目的：今天我們通過學(xué)習(xí)、制作，體驗(yàn)到了刮畫藝術(shù)的裝飾興趣與獨(dú)特美感，希望同學(xué)們可以很好的利用好這一小技法，創(chuàng)作出更多富有新意的美術(shù)作品。老師示范用牙簽刮畫，讓學(xué)生說說感受。刮出課題。課件展示。學(xué)生欣賞作品、討論不同點(diǎn)，發(fā)表自己的看法。老師小結(jié)刮畫的特點(diǎn)：刮蠟畫因?yàn)橥獗硪粚邮呛谏亩锩嬉粚拥咨酋r艷的色彩所以色彩比照很強(qiáng)烈。實(shí)物投影。發(fā)現(xiàn)能創(chuàng)造性使用工具的學(xué)生大力表揚(yáng)。及時(shí)表揚(yáng)構(gòu)圖完好、點(diǎn)、線、面處理比擬好的作品。作業(yè) 刮出一個(gè)人物。板