實(shí)用三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板匯編2022

1、第19頁 共19頁實(shí)用三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板匯編2021三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1為期五天充實(shí)而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號(hào)。至今我仍無法忘懷那一張張可愛而天真的笑臉，那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉(xiāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我依然心潮澎湃，感慨萬千。“三下鄉(xiāng)”在高中時(shí)就是我的夢想，這個(gè)夢想終于在20_年這個(gè)夏天實(shí)現(xiàn)了。也許是因?yàn)閺男∩L在城市里，我對(duì)農(nóng)村的印象也只局限于電視、報(bào)紙上的模糊的概念，對(duì)于“真正 的農(nóng)村是什么樣，現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題我毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺(tái)，中國有9億農(nóng)民，農(nóng)民是我們

2、的衣食父母，關(guān)心農(nóng)民，貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識(shí)。五天的下鄉(xiāng)生活相對(duì)于人生而言，也許并不算長，但對(duì)我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來說，這段日子卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動(dòng)，它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這五天中，我們冒著酷暑，克服高溫奔波在鄉(xiāng)村，從中磨練了我們的意志力，得到了讓我一輩子受用的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。看到一雙雙像在渴求著某種知識(shí)、某種力量的眼睛，尤感我們責(zé)任的重大。在去從話之前，我著實(shí)好好準(zhǔn)備了一番：找了很多適合小學(xué)生玩的活動(dòng)，還找了最后合唱時(shí)的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動(dòng)作?？墒沁€是覺得很沒底，怕自己做的不好。我上課的時(shí)間并不是

3、很多，因?yàn)槊恳粋€(gè)班分別由一個(gè)授課老師 和活動(dòng)老師帶，我是活動(dòng)老師。而第一次站在講臺(tái)上，能夠使學(xué)生愿意聽，喜歡聽，愿意配合，我已經(jīng)很心滿意足了。最后的練歌部分確實(shí)辛苦，但苦中有樂，樂中帶甜，活動(dòng)的開展得到那么多的學(xué)生及隊(duì)員的支持及幫助，倍感到欣慰與感動(dòng)。我相信有一些人和事是一定會(huì)被記憶保存的，比如說那些可愛的孩子們，比如說我們的“Small World”，比如說最后的合唱比賽，比如說那次調(diào)研之行，比如說我們這些同甘共苦的隊(duì)友們?！叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練，還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多，從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)到意志的磨練，從對(duì)“三農(nóng)”的反思到對(duì)我們自己課題的

4、探討，從學(xué)會(huì)了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深厚的友誼，從學(xué)會(huì)了如何制作調(diào)查問卷到學(xué)會(huì)了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水，留下了我們的足跡。住在鄉(xiāng)下的時(shí)候隊(duì)員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然睡著吱扭作響的破床，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡，雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)?？墒悄欠N生活多美好??！除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時(shí)，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中一起休息，一起共餐，一起干活的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方，更加親密。在快樂與愁苦中，我們一同成長。每每

5、想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃，在大山里面看風(fēng)景，在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，關(guān)心我們的學(xué)生。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的不知不覺時(shí)間如梭，離別的日子如期而至，緊緊拉著我們的小手，一雙雙含淚的眼睛，久久不愿意離去的身影，電話中傳來的哭聲。我會(huì)去看你們的，一定！三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2這里的學(xué)生大部分來自于農(nóng)村，并且有好多是留守兒童，他們從小離開父母不能收到良好的家庭教育，所以有好多同學(xué)都受別人影響，掀起輟學(xué)的浪潮。于是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師針對(duì)此現(xiàn)象在學(xué)校里為初一的學(xué)生們舉辦了一次

6、“有夢想才有遠(yuǎn)方”的勵(lì)志大會(huì)。鼓勵(lì)同學(xué)們要好好上學(xué)，像所有成功的人一樣做一個(gè)有理想的人，長大后報(bào)答父母。我們給他們講述到父母的并不容易，講述到我們的上學(xué)歷程，他們都有所觸動(dòng)，尤其是我們給他們放那些大學(xué)里的照片的時(shí)候他們的眼神里充滿了期待與向往。初三的學(xué)生馬上就要高考了，我們?yōu)槌跞膶W(xué)生舉辦了一次“考前動(dòng)員大會(huì)”，初三的學(xué)生現(xiàn)在有所懈怠，中考對(duì)于他們來說很無所謂，但是我們能做到的就是讓他們重新振作起來，我們給他們播放我們在大學(xué)的生活片段，他們看起來很羨慕，我們給他們播放成功人士的演講成功歷程的時(shí)候他們聽的很認(rèn)真，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他們總會(huì)很振奮，很想成為成功的人。有的人同樣也對(duì)大學(xué)充滿了期待與向往。這

7、些也許不能影響所有的人，但是正因?yàn)檫@幾次大會(huì)哪怕只是影響一個(gè)人我們也算是很成功。學(xué)校里每周一舉行升旗儀式的時(shí)候都會(huì)有歡歌，學(xué)校所有的班每周都要輪流著要唱，于是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，每天早晨跑完早操的時(shí)候我會(huì)給下周將要表演的班級(jí)指導(dǎo)合唱，通過這些時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，這些孩子們其實(shí)很喜歡音樂，練習(xí)很認(rèn)真，他們唱的確實(shí)很好。這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，讓我的人生觀和價(jià)值觀得到了升華。并對(duì)教師個(gè)職業(yè)有了新的理解，當(dāng)一個(gè)老師走向講臺(tái)的那一瞬間，所有的人都以教師的姿態(tài)看待你的時(shí)候，你就要對(duì)整個(gè)課堂、學(xué)生乃至整個(gè)學(xué)科負(fù)一定的責(zé)任，并不是講完這一節(jié)課就什么事都沒有了。做一名教師是一種榮耀，我會(huì)在以后的教學(xué)過程中讓自己更加優(yōu)秀。三下

8、鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3回成都的車從茂縣縣城出發(fā)，因?yàn)槲妩c(diǎn)多早起坐車實(shí)在沒睡醒，大家上車就開始補(bǔ)覺?？墒?，當(dāng)我們乘坐的客車經(jīng)過_這個(gè)我們播種希望的地方時(shí)，所有人不約而同地都醒了，每個(gè)人都靜靜看著窗外。最初陌生現(xiàn)在熟悉的_鎮(zhèn)在視線中漸漸退去，河水奔騰的電站、蜿蜒開的街道、曾經(jīng)住過的旅館、新修的學(xué)校離我們越越遠(yuǎn)了。這時(shí)候，車上很安靜，我想說點(diǎn)什么，卻哽咽住了。我想幾天的支教時(shí)光已經(jīng)將我們和_緊緊地聯(lián)系在一起在_的日子很輕松，每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去實(shí)習(xí)還是看書，那種輕松是忘我的，已經(jīng)將自己融入孩子們的世界；在_的日子很充實(shí)，每天都有程安排，準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容或是在教室安靜地聽同伴講

9、，從不會(huì)感到空虛和無聊；在_的日子很快樂，小朋友們就是快樂的天使，不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開心，充滿童真的日子真好；在_的日子很受鼓舞，孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未的期盼、對(duì)理想的追求讓我再次看到追求夢想的美好。我想若干年之后我仍不會(huì)忘記：不會(huì)忘記，有那么一群鄉(xiāng)民淳樸善良不會(huì)忘記，有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛，依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀不會(huì)忘記，有那么一群同學(xué)那樣勤奮好學(xué)不會(huì)忘記，有那么一群孩子天真可愛我想，我不會(huì)忘記我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得有個(gè)地方叫_，那里的人們給了我最難忘的時(shí)光我想，我還會(huì)回去，去看看那些可愛的孩子們：看看小榮盈的門牙長好了沒，看看李_的學(xué)習(xí)有沒有進(jìn)步，看看馮_、陳_的是否學(xué)會(huì)了

10、英標(biāo)，看看黃_的奧數(shù)學(xué)得怎樣了想欣賞下李_的舞蹈，想看看黃_有沒有學(xué)會(huì)做紙藝貴婦人，想知道羅_他們?nèi)齻€(gè)男孩子有沒有把這次沒做完的手工完成，想看看小“吳彥祖”“王寶強(qiáng)”長大了之后有什么變化，想帶著小美女去玩也還惦記著她要送我們的小禮物三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多，明白了很多。這次活動(dòng)通過我們到郫縣望從祠志愿活動(dòng)。宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，我又對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們第一天去了望從祠，由專門的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來和故事，在這里我們深刻的認(rèn)識(shí)了楊雄這個(gè)英雄。在這三天里，天氣都是還挺多變的，在這里每天早上都有人來晨練，來晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我

11、們傳統(tǒng)的文化，修身養(yǎng)性，在跟著他們練習(xí)的時(shí)候我們感覺到心里要靜，那時(shí)候我們才感受到太極作為中國傳統(tǒng)文化之一的魅力何在；在這期間我們制作了小卡片來介紹景區(qū)，同時(shí)附上了游客們的感想，在于游客交流介紹的時(shí)候，我覺得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區(qū)，以及其傳統(tǒng)文化，作為當(dāng)代青年，我們有義務(wù)去弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，更應(yīng)該把這個(gè)作為一種責(zé)任。三天里，天氣有很炎熱的時(shí)候，但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B，他們感到很滿意的時(shí)候就覺得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背后，一定有其他的收獲。三天里我還學(xué)會(huì)了集體榮譽(yù)，當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來的時(shí)候我們的一言一行就不再是我們個(gè)人的了，我們做事也要多加思考，三

12、思而后行，在以后的工作中也要學(xué)會(huì)這樣，在活動(dòng)中我們還要學(xué)會(huì)和他人合作，我們是一個(gè)整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5時(shí)光荏苒，歲月如梭。經(jīng)歷了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感受頗多。我們都是從大學(xué)即將走向社會(huì)的大學(xué)生，每個(gè)人都像是溫室里的花朵，都是第一次接觸到真正的社會(huì)，也是第一次接觸到實(shí)際生活中。此次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。想起了第一天剛到達(dá)河北省井陘縣測魚的時(shí)候，大家都是從早晨五點(diǎn)就起床坐了七個(gè)多小時(shí)的火車，又坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴才到達(dá)了目的地。同學(xué)們都是滿身的疲憊，但大家都一直堅(jiān)持

13、在自己的崗位上，老師也是一如既往地給我們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐的總指導(dǎo)方針。夾雜著疲憊的身心，大家都是一如既往地努力聆聽著老師講到的每一個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)，將老師說到重點(diǎn)的地方都銘記于心。緊接著，我們就為我們的社會(huì)實(shí)踐第一項(xiàng)內(nèi)容鄉(xiāng)村支教做前期的準(zhǔn)備工作。我們充分運(yùn)用村里的廣播站，為家家戶戶都送去了我們帶著誠摯之心，結(jié)果是令我們喜出望外的，經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)名，最后初計(jì)劃有30多名學(xué)生來參加我們此次的鄉(xiāng)村支教活動(dòng)。大家的辛苦終究是沒有白費(fèi)，“有志者事竟成”的箴言在我們的活動(dòng)中體現(xiàn)的淋漓盡致。緊接著我們是為期兩天是社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查讓大家都走了很長很長的路，大概一天走了40里路。為了將我們社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)

14、查的內(nèi)容落實(shí)到是一份代表一家人的概況，我們的小分隊(duì)不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊，將村莊里的部分人進(jìn)行了實(shí)際考察。后來，我們到了另一個(gè)村子進(jìn)行了文化墻的繪畫，一天的我們經(jīng)歷了酷熱、風(fēng)雨、灰塵，即使大家面對(duì)了這么多困難也敵不過看見大家看到了文化墻被暴雨淋壞的瞬間，大家都變得沉默，幸虧當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整，讓大家又看到了新的曙光，大家才又繼續(xù)向前，才能在太陽下山的時(shí)候?qū)⑺械墓ぷ鞫紙A滿完成。最后一天的活動(dòng)是進(jìn)行農(nóng)村面貌改造，針對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了廁所修建。此次社會(huì)實(shí)踐給我的體會(huì)頗多。首先是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們給我們的不僅僅是好的領(lǐng)導(dǎo)方針，更重要的是能夠在最關(guān)鍵的時(shí)候能夠給我

15、們及時(shí)的意見和方向，能讓我們有明確的目標(biāo)進(jìn)行以后的工作。其次是要與他人進(jìn)行良好的溝通。溝通不僅可以聯(lián)系兩個(gè)人的感情，更能將大家的心都聚集在一起，一起去面對(duì)困難，一起去攻破難題，相信大家只要一條心，什么困難都能迎刃而解。最后，也是最重要的一點(diǎn)，我們一定要與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合，不要盲目地運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)。我們要像共青團(tuán)河北省委學(xué)校部劉麗部長對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能與環(huán)境工程學(xué)院祝福的視頻那樣，將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到基層生活中，不辜負(fù)老師對(duì)我們的栽培，更不能夠辜負(fù)劉部長對(duì)我們河北工業(yè)大學(xué)能環(huán)學(xué)院的學(xué)子的期望。通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清

16、了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社

17、會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6今年暑假我作為普法團(tuán)隊(duì)的一員參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然這次實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這次實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層法治建設(shè)的心得體會(huì)。雖然稱之為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但在前期也有很多理論性的準(zhǔn)備工作,例如普法宣傳頁的制作,模擬法庭劇本的選擇和修改,法律小短劇本的編寫和排練,在帶隊(duì)老師石老師的指導(dǎo)下,所有的準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著

18、.記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段,由于我們是到鄉(xiāng)村基層普法,因此劇本中很多專業(yè)化的語言都需要修改,修改的盡量通俗易懂,盡量使劇情有趣,在村民看的過程中,就起到了普法的效果.為此,我和其他隊(duì)員們在老師的指導(dǎo)下在對(duì)劇本進(jìn)行了反復(fù)的修改，盡量提高他的通俗性和可觀賞性，為模擬法庭的成功演出打下基礎(chǔ)。都說，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。是呀，在活動(dòng)的過程中，我深刻的體會(huì)到了這一道理。在法律小短劇中，我扮演的是一個(gè)吵著要離婚的妻子，劇中，她心直口快，有時(shí)甚至有點(diǎn)潑辣，這對(duì)于一向文靜的我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，不僅在演技上，更是在心里上的挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)還非常擔(dān)心，如果真的演了這樣一個(gè)角色，那我的千

19、秋功名是不是就要?dú)г谶@一部劇上了。但腦中閃現(xiàn)的一句話讓我鼓起了勇氣，一個(gè)演員真正的美并不是你有一個(gè)美麗的臉蛋，而是在與你對(duì)劇中角色的投入上。換句話說就是認(rèn)真的人最美麗?？嗫谄判牡膭裾f自己一番之后，心里的坎兒算是過了，當(dāng)然，在小伙伴們的共同努力下，我們的表演取得了父老鄉(xiāng)親的喜愛，也許，他們還不知道，他們歡心的笑容，才是我們真正的追求。通過這次活動(dòng)讓我懂得，怎樣才能做到老百姓喜聞樂見的文化呢，那就是，認(rèn)真和換位思考的態(tài)度。在聽說我們是法學(xué)院的學(xué)生后，有位老大爺便專門跑過來問我們說：“我可不可以向你們咨詢一些法律問題呢，這個(gè)問題困擾我好長時(shí)間了，我沒辦法解決?！眻F(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們很認(rèn)真的聽了老大爺?shù)膯栴}，

20、他是一位房東，租房人和他簽了一份協(xié)議，內(nèi)容為租房人將所租房屋的門換成玻璃卷簾門，所需費(fèi)用由租房人承擔(dān)，但若租房人退租的話，卷簾門要保留，歸房東所有。問題的爭議是，后來租房人退租了，但并未按協(xié)議所說將玻璃卷簾門留下，而是拆掉玻璃門，只留下卷簾門，導(dǎo)致房東的房屋現(xiàn)在無法正常將房屋出租給其他人。聽了他的問題后，隊(duì)員們從法律角度給他提供了一些解決途徑，先是租房人協(xié)商。若協(xié)商不成可以找居委會(huì)或村委會(huì)調(diào)解。調(diào)解不成的話就可以到法院起訴，請(qǐng)求法院判令租房人履行協(xié)議。不過我么還建議說，因?yàn)闋幾h標(biāo)的較小，所以盡量還是不要鬧到法庭上，能協(xié)商就盡量協(xié)商。老大爺聽了之后連連感謝。我們也很高興，平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)能發(fā)揮它的

21、有用之處也算是不枉此行了。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。還有一位阿姨，她慌慌張張跑來說，他兒子兒媳要鬧離婚，她看起來很慌張，我們試著問一些問題，來找到她想說的重點(diǎn)，后來終于弄清了：他兒子常年在外打工，陪伴妻子的時(shí)間很少，現(xiàn)在妻子已懷孕兩個(gè)月，卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問，兒媳在懷孕期間，他們能離婚嗎，還有就是，如果真的離婚了，

22、孩子怎么辦，孩子歸誰撫養(yǎng)。我們告訴用通俗的語言她，女子在懷孕期間法律是不會(huì)允許雙方離婚的，另外，關(guān)于孩子的撫養(yǎng)問題要看哪一方的條件對(duì)孩子的成長更有利，那么孩子判給他的可能性就大。阿姨聽了好像吃了個(gè)定心丸，然后就是對(duì)我們非常感謝。在聽取問題解決問題的過程中，其實(shí)也是理論和實(shí)踐結(jié)合的過程，在這個(gè)過程中，我們不斷接受磨練，不斷成長。很感謝此次暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)理論和實(shí)際結(jié)合的機(jī)會(huì)，它是一個(gè)很好的平臺(tái)，一個(gè)普法的平臺(tái)，一個(gè)解決問題的平臺(tái)，一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所

23、學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7孔子說“教學(xué)相長”，可以說，老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到_州三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。備課與上課。幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”，我想，這確實(shí)是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課，無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難

24、點(diǎn)突出，條理清晰。但是沒有想到臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢？三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。有種看法認(rèn)為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處

25、，我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué)，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(shí)（如音樂欣賞課、心理測試課等等），努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào)，積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng)，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會(huì)過于隨便了，比如隨便翻老師辦公

26、桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說過，老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等，因?yàn)槔蠋熞型?yán)，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想，老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制，可以鎮(zhèn)壓，但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán)，才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng)，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多老師聽到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來生活美好的展望；我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8機(jī)緣巧合，我