寫作技巧：好優(yōu)質(zhì)作文要“接地氣”

1、第9頁(yè) 共9頁(yè)寫作技巧：好優(yōu)質(zhì)作文要“接地氣”寫作技巧：好作文要“接地氣”春節(jié)晚會(huì)中，農(nóng)民工歌手旭日陽(yáng)剛、西單女孩任月莉、民工街舞團(tuán)等人的表演成為最大的亮點(diǎn)，這些節(jié)目因?yàn)橄陆拥貧舛艿接^眾的熱捧。電視劇幸福來(lái)敲門家常菜等講述的都是普通人柴米油鹽的故事，因?yàn)榫o扣普通百姓的生活即接地氣而收視率走高。聯(lián)系到寫作，我們往往過(guò)多重視的是立意的高遠(yuǎn)，一些同學(xué)一到寫作的時(shí)候，就習(xí)慣性地想著要表現(xiàn)什么宏大的主題，就想著報(bào)刊上現(xiàn)在流行什么主題的范文，然后 就去套，去模仿，而忽視了跟生活的貼近。遍覽我們的習(xí)作，生活簡(jiǎn)化了，情感荒蕪了，思想變形了，作文內(nèi)容遠(yuǎn)離了我們的常態(tài)生活和常態(tài)情感。為什么不去接自己生活的地氣呢

2、？樹接地氣才繁茂，花接地氣才能盛開(kāi)，人接地氣才能健康，作文接地氣才可能厚重起來(lái)。你完全可以到自己的生活倉(cāng)庫(kù)中去尋找呀！有的同學(xué)也許要說(shuō)，我的生活很普通很平常的呀，不值得一寫呀！錯(cuò)了，幸福來(lái)敲門家常菜不都是普通人的雞毛 蒜皮的生活嗎？但另一方面，我們又要善于從雞毛蒜皮中看出一朵花來(lái)，善于從一滴水中看出太陽(yáng)的七色光輝，善于在日常的凡人小事、常見(jiàn)情景中，切入重大而嚴(yán) 肅的主題。這就需要我們用心體驗(yàn)生活，細(xì)心回味生活，耐心發(fā)現(xiàn)生活，提煉對(duì)生活的思考。借用張愛(ài)玲的話，寫作時(shí)先是低低到塵埃里去，然后是高在塵埃里開(kāi)出一朵花，既然要做到立意有高度，同時(shí)又要做到選材接地氣。一、接地氣，顯大氣平淡人生也有舞，凡人

3、小事也是歌。如果我們把凡人瑣事放入廣闊的社會(huì)背景和時(shí)代高度，那么我們就能聽(tīng)到時(shí)代脈搏的跳動(dòng)。比如過(guò)年你家里的春聯(lián)，原先是買了 紅紙請(qǐng)人寫，現(xiàn)在是買現(xiàn)成的豪華精美的印刷品，對(duì)此，你有無(wú)感慨？比如爸爸給農(nóng)村的奶奶買了新手機(jī)，她只是接聽(tīng)不用別的功能，對(duì)此，你有無(wú)思考？?jī)?yōu)秀的文 章總是用第一手的材料在第一時(shí)間傳遞時(shí)代信息，表現(xiàn)時(shí)代精神。請(qǐng)看下面的看似簡(jiǎn)單卻非常有力量的文字：第 1 頁(yè)任靜要出去打工，媽媽有點(diǎn)驚慌失措地追著女兒到了工廠門口，求她留下來(lái)，說(shuō)她太小了，姑娘什么也不說(shuō)，也不看她母親，那女人求著情，突然大哭起來(lái)，女孩兒依舊不為所動(dòng)。最后，母親讓步了，大聲叫著：去吧，你愿意去就去吧。她轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢

4、穿過(guò)馬路，大聲哭喊著。她一走開(kāi)，女孩兒也不自禁大哭起來(lái) - 把頭埋在雙膝間，抽泣起來(lái)。接下來(lái)一個(gè)小時(shí)，母親和女兒站在街道的各一邊， 哭泣著， 她們都很生氣， 不跟對(duì)方說(shuō)話， 不看對(duì)方一眼，可母親還是不愿意離開(kāi)。姐姐來(lái)了，隔著路給妹妹傳口信：她叫你當(dāng)心。十六歲的女孩回了一句：告訴她，我不會(huì)有事的。五分鐘后，姐姐說(shuō)：她哭了，她是真想讓你留下來(lái)。女孩口氣很硬：今天晚上一到那邊，我就給她電話。工人們裝好了車。她終于爬了上去。最后，母親眼看著所有的哀求都無(wú)濟(jì)于事，就送過(guò)來(lái)兩百塊錢。站在那兒看著車消失，淚水從臉上落下來(lái)。這樣的場(chǎng)面是非常接地氣的， 這是一個(gè)中文名叫何偉的美國(guó)人親眼觀察到的母女沖突的場(chǎng)面，女

5、兒向往外面的世界，執(zhí)意要外出打工，母親心疼孩子不讓，母親在爭(zhēng) 執(zhí)中妥協(xié)，妥協(xié)后又不甘心， 女兒表面口氣很硬， 實(shí)際上心有柔情。這個(gè)場(chǎng)面真實(shí)而具體細(xì)微，作者把人們熟視無(wú)睹的場(chǎng)面寫進(jìn)文章，顯得非常大氣，這個(gè)細(xì)節(jié)真切 地表現(xiàn)出一個(gè)時(shí)代的信息，即轉(zhuǎn)型時(shí)期兩代人的生活觀念的沖突和普通人的生活狀態(tài)。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。讓我們睜開(kāi)眼睛，關(guān)注周圍的人和身邊的事，從習(xí)焉不察的常態(tài)生活看到社會(huì)萬(wàn)象，洞悉時(shí)代的前行的軌跡，在凡俗的困境中尋覓生活的陽(yáng)光，在平凡中見(jiàn)到崢嶸，在微言中發(fā)現(xiàn)大義。二、接地氣，顯靈氣對(duì)于生活我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一顆驚奇之心。平常的景，平常的物，我們用不尋常的眼光去打量，就會(huì)有一份詩(shī)意的

6、情懷和收獲。法布爾窮盡一生潛心于昆蟲的世界， 他以理解和同情辛勤的勞作者的心情，去理解和同情昆蟲；他懷著對(duì)渺小生命的充分的尊重與熱愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)生命的神奇和美妙，昆蟲記在接地氣中顯示出靈氣。所謂靈氣是指在應(yīng)該是獨(dú)抒性靈，不拘格套，即寫作應(yīng)該植根生活，展示心靈。第 2 頁(yè)請(qǐng)看李娟的洗衣服是件快樂(lè)的事片段：還有那么多的，各種各樣的美麗植物，有許多都能開(kāi)出令人驚異的小花。那些小花瓣的獨(dú)特形狀和細(xì)致的紋案，只有小孩子們的心思才能想象得出來(lái)，只有他們的小手才畫得出?；ㄩ_(kāi)成這樣，一定都有著它自己長(zhǎng)時(shí)間的，并且經(jīng)歷相當(dāng)曲折的美好想法吧？再仔細(xì)地看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小花們和周圍的大環(huán)境雖然一眼看去很協(xié)調(diào)，其實(shí)，朵朵都在

7、持續(xù)著強(qiáng)調(diào)不同之處，似乎它們都在堅(jiān)持自己的想法。但是由于它們太過(guò)天真 了而太過(guò)微弱；而又由于太過(guò)固執(zhí)， 而太過(guò)耀眼。它們更像是一串串帶著明顯情緒色彩的嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)和省略號(hào)，標(biāo)在渾然圓滿的自然界暗處真的，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一朵花 是簡(jiǎn)單的，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一朵花是平凡的真是令人驚奇?。【烤故鞘裁礃拥牧α亢托乃?，讓這個(gè)世界既能產(chǎn)生磅礴的群山、海洋和森林，也能細(xì)致地開(kāi)出這樣一朵小花 兒？自然界的花開(kāi)花落，我們平日見(jiàn)得多了，但有誰(shuí)像李娟這樣充滿好奇地去觀察呢？她欣賞這些平常的小花，她說(shuō)花的形狀和紋案充滿了孩子的驚奇，她發(fā)現(xiàn)朵朵花開(kāi) 的各自個(gè)性，她感嘆我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一朵花是簡(jiǎn)單的，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一朵花是平凡的，她的內(nèi)心里充滿平

8、等，又充滿真誠(chéng)，她把大自然中這些最為普通的一切，當(dāng)作是有靈 性的東西，這樣具體事物的某些特征同某種哲理、 風(fēng)格、品質(zhì)聯(lián)系起來(lái)， 讓讀者進(jìn)行由此及彼的聯(lián)想。如果你有一種熱愛(ài)生活、追求美好的情趣，就會(huì)有一雙慧眼，一雙一粒沙里看世界，半瓣花上說(shuō)世情的慧眼。三、接地氣，顯生氣真正接地氣的作文應(yīng)該與凡俗人生的喜怒哀樂(lè)連接在一起， 應(yīng)該跟心靈家園的自然樸素連接在一起。這樣的文字應(yīng)該是自然而然地從心靈中流淌出來(lái)的，是用真摯的情感表達(dá)出來(lái)的，讀來(lái)自有一種感動(dòng)的溫度，自有一種震撼的力量。比如賈平凹的寫給母親：三年以前我每打噴嚏，總要說(shuō)一句：這是誰(shuí)想我呀？我媽愛(ài)說(shuō)笑，就接茬說(shuō)：誰(shuí)想哩，媽想哩！這三年里，我的噴嚏尤

9、其多，往往錯(cuò)過(guò)吃飯時(shí)間，熬夜太久，就要打 噴嚏，噴嚏一打，便想到我媽了，認(rèn)定是我媽還在牽掛我哩。我常在寫作時(shí)，突然能聽(tīng)到我媽在叫我，叫得很真切，一聽(tīng)到叫聲我便習(xí)慣地朝右邊扭過(guò)頭去。從前我 媽坐在右邊那個(gè)房間的床頭上，我一伏案寫作，她就不再走動(dòng)，也不出聲，卻要一眼一眼看著我，看的時(shí)間久了，她要叫我一聲，然后說(shuō)：世上的字你能寫完嗎？出 去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)么?，F(xiàn)在，每第 3 頁(yè)聽(tīng)到我媽叫我，我就放下筆走進(jìn)那個(gè)房間，心想我媽從棣花來(lái)西安了？當(dāng)然房間里什么也沒(méi)有，卻要立上半天，自言自語(yǔ)我媽是來(lái)了又出門去街 上給我買我愛(ài)吃的青辣子和蘿卜了，或許，她在逗我，故意藏到掛在墻上的她那張照片里，我便給照片前的香爐里上香，要說(shuō)上一句：我不累。我媽是一位普通的婦女，纏過(guò)腳，沒(méi)有文化，戶籍還在鄉(xiāng)下，但我媽對(duì)于我是那樣的重要。已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，雖然再不為她的病而提心吊膽了，可我出遠(yuǎn)門，再?zèng)]有人啰啰嗦嗦地叮嚀著這樣叮嚀著那樣，我有了好吃的好喝的，也不知道該送給誰(shuí)去。在文章中，賈平凹不再是一位才華橫溢的大作家，而只是一個(gè)思念母親的兒子，整個(gè)文章沒(méi)有用一個(gè)形容詞，沒(méi)有任何拔高母親的字句，幾乎都是記錄一些瑣碎的事 情。但這樣的文字卻讓第一時(shí)間看過(guò)的朋友也淚流不已。文中從頭到尾都以我媽來(lái)稱謂母親，一猜就知道這是他生活中一直對(duì)